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      2. 節(jié)約作文

        時間:2022-04-25 20:47:57 節(jié)約 我要投稿

        有關節(jié)約作文(精選15篇)

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有關節(jié)約作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關節(jié)約作文(精選15篇)

        有關節(jié)約作文1

          水是地球上最寶貴的東西,沒有水就沒有生命。

          去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就好像是護衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒,有一些矮一點的山已經完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已經到路邊了,有一些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠看就好像一道道金色的瀑布。媽媽說,新疆是個缺水地區(qū),因為缺水,很多地方都已沙化,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話,我拿起相機拍下了下面的照片。

          同學們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過我們的努力,環(huán)境一定會改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!

        有關節(jié)約作文2

          紙對我們每個同學來說都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習本也是紙做的,因此,我對我們每個同學來說都不陌生。

          紙是造紙工人用自己的勞動換來的,他們用勞動換來的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒有紙,我們寫字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對我們學生來說是非常重要的,但是有些同學不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學在做作業(yè)時,只寫錯了一個字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護環(huán)境。

          紙可以在上面打印一些字,好讓我們學習,在紙上可以讓我們學到很多知識,比如我們的'課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗我們在這段時間學習成績如何。紙對我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。

          我們的學習、生活都離不開紙。我們從開始上學的那天起,就開始與紙打交道,可以說紙伴我們過了一個快樂的童年,不管是現(xiàn)在還是未來,我們都將離不開紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

        有關節(jié)約作文3

          每天,我們人類都會使用很多很多的紙,人類的生活離不開紙張?墒,你知道造紙的過程對環(huán)境的污染嗎?

          在報紙和電視中,我們常?梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會導致沙塵暴不斷地出現(xiàn),人類就會受到大自然的懲罰。

          為了減少環(huán)境污染,保護我們美麗的家園,我們一定要節(jié)約用紙,平時不能浪費一張紙,一張紙可以兩面使用。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。

          保護環(huán)境,節(jié)約用紙,讓我們從身邊的小事做起吧!

        有關節(jié)約作文4

          水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國西部地區(qū)的水資源十分貧乏。在那里,水對于他們來說是十分寶貴的,小朋友沒有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒有水的澆灌而變得越來越干枯。而我們生活在經濟發(fā)達的城市里,不能因為經濟發(fā)達而浪費水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而十分痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。

          節(jié)約用水要從每個人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時不要把水龍頭開到最大,洗完后要及時關閉水龍頭,不能開著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長,實際上水還可以重復使用呢!你知道嗎?洗好米的水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話,可以對他們提出批評,告訴他們浪費水是不應該的。

          這樣,我們只要從身邊的點滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會因為我們的節(jié)約而變得水資源不會那么貧乏了。

        有關節(jié)約作文5

          今年全國許多地方遇到了大旱災,受災最重的要數(shù)云南省了,全省大部分地方好長時間都沒下雨了,到處干旱,農民們種不了莊稼,田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝,生活都成問題。

          我正在看報紙,一個大大的標題吸引了我“吹響抗旱的集結號”,于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農村群眾飲水……”哇!原來現(xiàn)在缺水這么嚴重,水對于人們這么重要,這么珍貴!想起之前我用水那么浪費真是羞愧呀!過了幾天,各個單位都組織捐款,我們學校也組織捐了,我們一家三口都捐了,我爸爸捐了一千元,媽媽捐了一百元,我捐了十元。雖然不多,但心里還是能為災區(qū)的人出一份力而高興,我也希望大家都來獻出一份愛心,只要人人都伸出援助之手,那么會有更多的人能喝到水了。

          記得之前我洗澡時愛玩水,總是要先玩飽才洗,以至于讓好多的水白白流掉,現(xiàn)在我不會這么做了。我把每天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個桶里,用來做沖衛(wèi)生間用。每天洗菜用的水就被用來澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢!

        有關節(jié)約作文6

          水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等。總之,水的用途很多,但我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應不應該這樣做呢?

          記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但他們嘴里卻說:“好玩,好玩!蔽疫B忙說:“你們不能這樣做!毙∨笥颜f:“為何?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

          還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關了,媽媽見了,便夸獎我說:“還是寶貝耳朵靈!

          請節(jié)約用水吧!我們的口號是:節(jié)約用水,人人有責,歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。

        有關節(jié)約作文7

          有的人認為地球上的水是怎么也用不完的,因為在他們的眼里地球上到處是江河湖海,還有那數(shù)也數(shù)不清的山間小溪,水是鋪天蓋地的。實際上根本不是這樣,地球上的水是有限的,如果我們現(xiàn)在不注意節(jié)約水資源,保護水環(huán)境,那么總有一天會用完的。

          我們江南水鄉(xiāng),本來河多水多,山清水秀,可是現(xiàn)在有些人不懂得保護水環(huán)境,把生活垃圾一股腦兒扔進江河湖泊,還有許多工廠把工業(yè)污水也都排進了江河湖泊,大量的水資源被嚴重污染,使碧水變得臭不可聞,導致人類賴以生存的凈水越來越缺乏,水的危機已經向人類敲響了警鐘!

          誰都知道,人要水,樹要水,世間萬物都要水,一旦沒有了水,一切生物都會失去生命,所以我們從現(xiàn)在開始必須節(jié)約水資源,節(jié)約每一滴水。

          節(jié)約水資源就是要盡量發(fā)揮每一滴水的作用。比如隨手關緊水龍頭,大小便后盡量不開大水沖,利用洗衣水沖馬桶,將淘米水澆花等等。同時還要保護水環(huán)境,要從我做起,從現(xiàn)在做起,不向河里亂扔垃圾。要處理好工業(yè)廢水,絕不讓它流進江河湖泊,讓江河湖泊之水永遠潔凈,造福人類。

          水是生命是源,更是生命之本。我們要珍惜每一滴水。

        有關節(jié)約作文8

          我的爺爺今年六十七歲,他己經是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白,但是他愛節(jié)儉的習慣還是沒有改。

          有一次,我坐沙發(fā)時一不小心把自動鉛筆坐斷,我拿起來正準備把它扔掉,這時,爺爺攔住我,親切地對我說:“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用!蔽一卮鸬溃骸霸蹅兗矣植皇菦]有錢,再說,一根自動鉛筆才一塊錢,再買一根不就行嗎!睜敔斦f:“不行,再有錢也不能亂花呀!”說完,只見他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘起來。我看著恢復如初的自動鉛筆,心想:爺爺可真節(jié)儉呀。

          記得還有一次,爺爺在干活的時候,不小心把衣服掛爛,爸爸媽媽聽說后,準備給爺爺再買一件,爺爺說:“不用,現(xiàn)在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿。”說完爺爺就拿來針線,一針一針第仔細縫起來,不一會兒,他拿著縫好的衣服給我們看,說:“這不就行?”

          爺爺?shù)墓?jié)儉無形中影響全家,我現(xiàn)在也開始學著節(jié)儉。

        有關節(jié)約作文9

          今天,我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了,水滴個不停,連忙找了一個水盆接水,并把這一情況報告給了姥姥。

          過了一會兒,當我去衛(wèi)生間的時候,卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了,水正源源不斷的流進下水道,我趕忙又把水盆放回去,正準備離開的時候,卻發(fā)現(xiàn)弟弟又蹦又跳地跑過來了,把盆子往旁邊一推,水龍頭開到最大,水嘩嘩的流著,弟弟洗完手,竟然還不關水龍頭,我勃然大怒,一把把他抓過來,好好地“教育”了一下他,結果一向愛哭的弟弟頓時變成了紅眼睛的小兔子,這反而更激怒了我,大吼著:“你也不小了,怎么還動不動就哭呢?”被我這么一吼,弟弟直接放聲大哭起來。

          媽媽聽見了,沒有像之前一樣護著弟弟,只是說:“幫弟弟改正錯誤,是要注意方法的呀!

          我深呼吸了一口,心平氣和的跟弟弟說:“水是生命的源泉,是不能隨便浪費的!睋Q了語氣,弟弟也不哭了,只是似懂非懂的點點頭,說,以后再也不浪費水了。嗯,弟弟還是很乖的。

        有關節(jié)約作文10

          水,是大自然的鮮血,是人類的生命。讓我們保護水源,從點點滴滴做起。為什么我要說這些呢?因為:西北嚴重缺水,全國600多座城市一半缺水,小河已有200多條斷流,水庫也有幾百個干涸,莊稼也有800多余畝地受旱。這就是我們人類不珍惜水的報應,讓我們?yōu)閲乐厝彼氖鲁鲆环萘Γ屖澜纭珖,水源增添。如果你不做,等于危害你自己的生命,和大家的生命。不要讓世界上的最后一滴水,成為你的眼淚!

          最后,我也告訴大家:珍惜水源等于珍惜生命,等于珍惜大自然!

        有關節(jié)約作文11

          我國的降雨量在季節(jié)和地區(qū)分布極不平均。更容易造成干旱。 未來, 由于人口成長, 開發(fā)水庫的成本增加。 水的問題將愈來愈嚴重。

          每一滴水對于你, 我, 都是極重要的。 千萬不要白白浪費掉。 節(jié)約用水也不該只是一句口號。 在日常生活中小的動作例如: 刷牙的時候用杯子來裝水; 洗碗盤的時候以水槽裝水來洗碗; 洗衣服時取用浴缸剩下的水洗衣; 水龍頭沒關緊或漏水時, 馬上關緊或請人來修理。 用淋浴取代泡澡。 等等都是節(jié)約用水的好方法。又例如我們可以用洗菜水, 洗衣水, 洗澡水等來澆花, 洗車, 擦地板。 將除濕機水以及純水機, 蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用。

          如果沒有水, 地球會變成怎么樣? 動物不能生! 植物不會長! 地球將不會再有任何生物! 這真是太可怕的事了。 勿以善小而不為, 珍惜水資源是我們現(xiàn)代人一定要重視的事情。 不要以為我們的力量太小就不去做。 要知道滴水可以穿石, 聚沙可以成塔。 節(jié)約用水就從今天, 就從你我開始做起吧!

        有關節(jié)約作文12

          同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97。3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97。3%水量中,我們能飲用水也只有2。7%,而這2。7%淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用水只有0。3%左右。

          假如把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用水只占了蘋果十六分之一,也就是一片小小蘋果皮。

          大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己水庫。而我們喝水又是從哪里來呢?我們鹿城區(qū)用水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關系,反正我家有錢,要水有什么困難啊!蹦沐e了,重要不在于錢問題,重要而是在我們大家以后該怎么辦。

          有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染水而死亡。

          同學們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你眼淚。

        有關節(jié)約作文13

          昨天,我們一家人跟跟平常一樣早早的吃了晚飯,各自回到自己的崗位上“戰(zhàn)斗”:我做作業(yè),老媽織毛衣,老爸看報,家里靜悄悄的。

          突然,我耳朵里傳來了輕輕的說話聲,我看爸媽還在“戰(zhàn)斗”,這是哪里來的聲音呢?難道是……?

          我順著聲音找去,突然,我找到了聲音的來源—衛(wèi)生間!拔乙欢ㄒプ∵@說話的人”我心想。我輕輕地走近衛(wèi)生間,貼著墻壁聽:

          “你整天讓我流淚,我的眼睛都痛了,嗚嗚!彼堫^的聲音。

          “牛牛這小孩什么都好,就是做事太馬虎,你看,剛才洗了手,又沒把我關緊!毙∷榈穆曇。

          “剛才他還在說要參加全校的‘節(jié)約小天使’演講比賽呢”。

          “希望他從現(xiàn)在開始不要讓我再流淚了。”

          原來是水龍頭和小水珠在議論我,我的臉紅了,火辣辣的。我三步并作兩步地沖進衛(wèi)生間,擰緊了水籠頭。

          這時,水籠頭笑了,我也笑了。

        有關節(jié)約作文14

          去年夏天,我邀請了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學的一件小事給我們留下了十分深刻的印象。記得他每次洗手時,總是把水開得很小,并且在打香皂時還及時關上了水龍頭。我媽媽對他這種節(jié)約用水的好習慣贊不絕口,我當時卻不以為然,心想:自來水又不值錢,節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀!

          上個月,我們小區(qū)要清潔水箱,通知停水一天。下午放學回家,我和平常一樣迫不及待地打開水龍頭準備洗手吃東西,可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道:“奶奶,我餓了,現(xiàn)在可以開飯了嗎?”奶奶回答:“今天停水,我沒法做飯,大家只能吃面條了!卑!停水真麻煩。我這才體會到水有多么重要,僅僅才停水一天,我家的生活都快亂套了,如果停水一年,那該會多么可怕呀!

          今天,我上網(wǎng)查資料才知道:我國是水資源十分缺乏的國家,因為人口眾多,人均水資源占有量僅居世界的第88位?磥恚(jié)約用水的確相當重要!我現(xiàn)在對高銘賢同學節(jié)約用水的行為真是心服口服了。

        有關節(jié)約作文15

          “哎!人們也太浪費我了,有時開了水龍頭用完水,也不及時關緊,害得我到處流浪,像這樣的話,我在這世上也沒有幾年活了,真慘啊!”一個名叫浪費的水哀哭說。

          “別哭,你來我家吧!我家主人對我可好了,很珍惜我,我和他們過著快樂的日子!币粋名叫節(jié)約的水勸慰道。

          “有何妙招?”浪費道。

          “請聽我給你細細講來!惫(jié)約說。

          “媽媽們,洗完菜,淘完米,千萬不要把水倒,倒進花盆里,花兒樂開顏。爸爸們,要洗臉,千萬不要把水倒,盆中水,擦窗戶,居室更明亮。咚咚鏘,!以上妙計,爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采,都可采呀!”

          “水是生命之源,古人云:人不吃飯,只能活七天,人不喝水,只能活兩三天。他們不愛護你,就到我家來吧!惫(jié)約說道。

          “老兄,快帶路吧!”浪費說。

          于是浪費來到了節(jié)約家。

          第三天一大早,浪費不放心,想回家看看,一進門便看到它家主人已奄奄一息,桌上放著一張紙,紙上寫道:懺悔書,悔當初沒有好好珍惜,如今自食其果,并向浪費保證,以后再也不會知恩不圖報。從此浪費改名為珍惜,快活的過日子。

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