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      2. 學(xué)會(huì)節(jié)約作文

        時(shí)間:2022-04-16 18:03:22 節(jié)約 我要投稿

        精選學(xué)會(huì)節(jié)約作文匯編6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選學(xué)會(huì)節(jié)約作文匯編6篇

        學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1

          今天,小白兔約小豬一起去玩,弄得臟兮兮的,小豬怕豬媽媽批評(píng),不敢回家,于是去了小白兔的家。小白兔他們到了家,兔媽媽看到小寶貝小白兔變成了小 黑兔!立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆水洗臉,唔,臉蛋兒洗白了。在裝一大盆水洗腳,呀,水又變黑,小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么水又給我弄臟了?我 得想個(gè)辦法哦。好!我用沖淋法吧!彼阉堫^開(kāi)到最大,讓水一直流個(gè)不停地淋浴。這時(shí)候,小豬聽(tīng)到水龍頭嘩嘩地響著,于是跑過(guò)來(lái)看了看,急忙把水龍頭關(guān) 上,生氣地對(duì)小白兔說(shuō):“你為什么浪費(fèi)這么多水呀?”小白兔歪著腦袋問(wèn):“我只是洗澡而已,為什么你說(shuō)我浪費(fèi)呢?”小豬搖搖頭說(shuō):“你看,你浪費(fèi)最多的就 是洗完澡后的水!其實(shí)你可以站在一個(gè)盆子里,把洗完澡的水裝起來(lái)!毙“淄皿@訝地問(wèn):“那這些水用來(lái)干嘛呀?”小豬說(shuō):“你可以用來(lái)洗地,也可以用來(lái)洗 車(chē),沖廁所,澆花等等,這叫節(jié)——約——用——水!”小兔聽(tīng)得眼睛都瞪得大大的了,嘴巴半天也合不上。小豬看到這樣,得意地接著說(shuō):“還有你發(fā)明的‘沖淋 法’也是會(huì)浪費(fèi)很多水的!小兔聽(tīng)了,連點(diǎn)頭。認(rèn)真按照小豬的節(jié)水方法把自己洗得干干凈凈的。

          到小豬洗澡了,小白兔到花園里散步,它忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”地流水聲。它東張西望地找著,哦,原來(lái)花園的水龍頭壞了,在那里一直漏出白花花的水呢!這時(shí)候,小兔想起了小豬說(shuō)過(guò)的那番話,馬上拿起大盆,把水一滴不漏地接起來(lái)。它還讓媽媽馬上打電話給水牛師傅來(lái)幫忙修理水龍頭呢。

          兔媽媽看到小白兔不光把自己變回干干凈凈,還學(xué)會(huì)節(jié)約用水了,于是大大地表?yè)P(yáng)了它。至于小豬這位節(jié)約用水的小老師,當(dāng)然也得到了兔媽媽的大大表?yè)P(yáng)了!

          各位小朋友,小白兔小豬在這里請(qǐng)你們要記住一句話:地球是我家,節(jié)約用水靠大家!

        學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中,永遠(yuǎn)抹不去,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

          那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都拿著自己的吃的,一袋、兩袋、好多好多,有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食,花花綠綠,多種多樣,讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋,好吃的東西也不少!翻著翻著,我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)!鞍!是個(gè)饅頭!”我連忙又塞了回去,雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭,但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食,如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀!于是我趁同學(xué)們不注意,就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的'吃起了零食。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我心想:難道老師看到我把饅頭丟了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō):“同學(xué),你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道!于是我回答到:“面蒸的唄!”老師搖搖頭說(shuō):“農(nóng)民伯伯種出的麥子,磨成粉,是面。面還要和,還要蒸,才是饅頭,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”聽(tīng)了老師的話,我拾起饅頭,拆下塑料袋,吃了起來(lái)。老師笑了,我也笑了。

          我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約!

        學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3

          我們都要節(jié)約,不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什么要節(jié)約。

          我每次吃米飯時(shí),都會(huì)不小心把飯粒掉到桌子上,或者剩到碗里,媽媽每次都會(huì)教育我要節(jié)約,可我就是不聽(tīng)。有一次,我吃飯時(shí),把地上、桌子上,弄的全是米粒,媽媽坐不住了,站起來(lái),拍了一下桌子,把我嚇的不輕,我抬頭一看,媽媽一臉憤怒地看著我,對(duì)我說(shuō):“涵涵,你也不小了,應(yīng)該懂得節(jié)約才可以,你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節(jié)約,這一點(diǎn)不管是爸爸媽媽還是你,都要向他們學(xué)習(xí)!再說(shuō),這糧食也都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作獲得的!蔽曳磫(wèn)道:“他們有那么多糧食,還怕缺少這幾粒嗎?”媽媽聽(tīng)后,嘆了口氣,把我?guī)У皆鹤永。正好奶奶在收拾工具?zhǔn)備下地干活。媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)鲜抢速M(fèi)不知道節(jié)約,剛才還浪費(fèi)糧食,您帶她去地里體驗(yàn)一下吧!”奶奶說(shuō):“好的,讓她體驗(yàn)一下也好!庇谑俏液湍棠叹鸵粔K去了地里。

          到田地后,我發(fā)現(xiàn)有很多人在那干活,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但絲毫沒(méi)有要停止的意思,我被感動(dòng)了,原來(lái)我們吃的糧食是這么的來(lái)之不易。我以后一定要懂得節(jié)約才行;氐郊液,我把碗里的剩下的米吃的干干凈凈。

          我想,從今往后,我再也不會(huì)浪費(fèi)了,我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

        學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4

          我們大家都知道,一年中只有星期一、星期二、星期三……可是,最多也只有星期七,也就是星期日,怎么會(huì)有星期八呢?我?guī)е闷嫘,趕往星期八小鎮(zhèn)。

          汽車(chē)大約行了兩個(gè)多小時(shí),就到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)的樓下,星期八小鎮(zhèn)——我期待的地方終于要到啦!進(jìn)了小鎮(zhèn)大門(mén)口,工作人員給我們每人都發(fā)了一張map(地圖)和50E幣。我和好朋友魏璇就在小鎮(zhèn)里逛了起來(lái),等體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候,我傻眼了——錢(qián)包里的50E幣已寥寥無(wú)幾了。我們只好去打工賺錢(qián)。

          我們第一個(gè)去打工的地方是法院,我選了一個(gè)職業(yè),是公訴人,公訴人是什么呢?公訴人簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是說(shuō)犯人有罪,和公訴人針?shù)h相對(duì)的是辯護(hù)律師。扮演這個(gè)角色的還有另外兩個(gè)男孩子,和我們是同齡人。法官是一個(gè)小女孩。

          法院正式開(kāi)庭了,我都緊張死了,因?yàn)椴恢趺磫?wèn)呀!法官審問(wèn)時(shí)非常嚴(yán)肅,我也學(xué)著,放松多了。

          輪到公訴人向辯護(hù)律師提問(wèn)了,我提了好幾個(gè)問(wèn)題,可都被他們駁得啞口無(wú)言。我本以為這里可以輕松賺到錢(qián)的,沒(méi)想到當(dāng)個(gè)公訴人那么不容易!我真后悔,當(dāng)時(shí)可不應(yīng)該花那么多錢(qián)啊!斷案持續(xù)了20多分鐘,最后法官說(shuō)案情太復(fù)雜,延期候?qū),口干舌燥的我才賺到?E幣。

          后來(lái),我們還去了紡織館、小小眼鏡店、考古館和如家酒店,在那里我付出了辛勤的勞動(dòng),也賺到了數(shù)量不多的E幣,雖然小鎮(zhèn)里的E幣不是人民幣,但是我還是體會(huì)到了大人們賺錢(qián)的不容易,我以后不會(huì)再亂花錢(qián)了。

        學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5

          你嘗過(guò)沒(méi)錢(qián)的滋味嗎?

          在沒(méi)錢(qián)的日子里,我嘗到了生的苦澀。同時(shí)也學(xué)會(huì)了節(jié)約。

          能有這么一次機(jī)會(huì),完全是因?yàn)槲易约旱木。那天下午,忽然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)間來(lái)不及,匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢(qián),等記起來(lái)時(shí),已經(jīng)到學(xué)校大門(mén)了。就這樣,我僅僅帶來(lái)了上周未花完的一元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。

          在沒(méi)錢(qián)的日子里,我懂得了節(jié)約。課余看見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)這買(mǎi)那的,我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買(mǎi)上自己稱(chēng)心如意的一件,但摸摸兜里僅有的一元錢(qián),便想:算了吧!這一元錢(qián)不到萬(wàn)不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢(qián)都不心疼,今日才知道少了錢(qián)是多么不容易。于是,心里又多了一份對(duì)錢(qián)、對(duì)父母勞動(dòng)的理解。

          在沒(méi)錢(qián)的日子,我懂得了節(jié)約。大熱天的本來(lái)就難熬,便又遇上體育課,這不是火上加油嗎?一節(jié)課下來(lái),早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣(mài)部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命,但想到自己僅有一元錢(qián),我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)凇跋睢。心里難免有幾份羨慕,只好自己安慰自己:唉,其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,不過(guò)是片刻的難熬,堅(jiān)持這去就行了,不可貪圖一時(shí)的享受,艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。

          在沒(méi)錢(qián)的日子里,我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪,讓我對(duì)供我生活、讀書(shū)的父母更添了一份理解和感激。

        學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇6

          古人云:“節(jié)約可獎(jiǎng),浪費(fèi)可恥!毕嘈糯蠹叶贾拦(jié)約,也都開(kāi)始行動(dòng)了。我呢,以前不知道什么是節(jié)約,只會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)。但是,從那天起,我完全改變了。

          那天是20xx年8月26日,在那之前,我經(jīng)常洗手忘記關(guān)水龍頭;看完電視忘記關(guān);筆芯寫(xiě)不出就丟了其實(shí)筆墨還有一大半……這些都是我的浪費(fèi),那時(shí)我認(rèn)為世界上所有東西都是無(wú)限的,媽媽千叮萬(wàn)囑,我只會(huì)說(shuō):“知道了,下次用少點(diǎn)。”可行動(dòng)起來(lái)又忘了。我始終是那樣浪費(fèi)。直到有一天——媽媽忍無(wú)可忍了,就去關(guān)電閘,關(guān)水閘,讓我體驗(yàn)一下停電停水的感覺(jué)。

          第二天,我起床后就往衛(wèi)生間跑,想要洗臉?biāo)⒀馈墒且婚_(kāi)水龍頭,我發(fā)現(xiàn)一滴水也沒(méi)有,我問(wèn):“媽媽?zhuān)趺礇](méi)水了?”媽媽裝不知道,說(shuō):“可能停水了!蔽衣(tīng)了之后,頭好像被砸了一下。我走出衛(wèi)生間,媽媽說(shuō):“吃早飯了。”我跑過(guò)去一看,只有蘋(píng)果和牛奶,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有粥吃嗎?”“今天停水,煮不了粥!蔽抑缓脤⒕鸵幌。今天恰好是星期六,不用上學(xué),我打開(kāi)電視,卻發(fā)現(xiàn)電視打不開(kāi),我問(wèn)媽媽?zhuān)弘娨曉趺创虿婚_(kāi)?”媽媽答:“可能也停電了吧。”一整天,我在家都快悶死了,只好翻翻書(shū),不時(shí)看看窗外。晚上,媽媽布置我做習(xí)題,由于太黑,只好點(diǎn)蠟燭,一陣風(fēng)吹來(lái)了,把蠟燭吹熄了,靠著月光,我勉強(qiáng)能看見(jiàn)蠟燭,我用打火機(jī)把蠟燭重新點(diǎn)燃。忽然,蠟燭倒了,差點(diǎn)把我的習(xí)題本點(diǎn)著了。我做著習(xí)題,媽媽拿著手電去開(kāi)電閘和水閘,我知道電和水來(lái)了,高興得歡呼起來(lái)。

          通過(guò)這次,我明白了:世界上的資源都是有限的,我們要善于節(jié)約,把資源循環(huán)利用。

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