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關(guān)于學(xué)會(huì)了節(jié)約作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)了節(jié)約作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇1
我們大家都知道,一年中只有星期一、星期二、星期三……可是,最多也只有星期七,也就是星期日,怎么會(huì)有星期八呢?我?guī)е闷嫘,趕往星期八小鎮(zhèn)。
汽車大約行了兩個(gè)多小時(shí),就到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)的樓下,星期八小鎮(zhèn)——我期待的地方終于要到啦!進(jìn)了小鎮(zhèn)大門口,工作人員給我們每人都發(fā)了一張map(地圖)和50E幣。我和好朋友魏璇就在小鎮(zhèn)里逛了起來,等體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候,我傻眼了——錢包里的50E幣已寥寥無幾了。我們只好去打工賺錢。
我們第一個(gè)去打工的地方是法院,我選了一個(gè)職業(yè),是公訴人,公訴人是什么呢?公訴人簡單點(diǎn)說就是說犯人有罪,和公訴人針鋒相對的是辯護(hù)律師。扮演這個(gè)角色的`還有另外兩個(gè)男孩子,和我們是同齡人。法官是一個(gè)小女孩。
法院正式開庭了,我都緊張死了,因?yàn)椴恢趺磫栄!法官審問時(shí)非常嚴(yán)肅,我也學(xué)著,放松多了。
輪到公訴人向辯護(hù)律師提問了,我提了好幾個(gè)問題,可都被他們駁得啞口無言。我本以為這里可以輕松賺到錢的,沒想到當(dāng)個(gè)公訴人那么不容易!我真后悔,當(dāng)時(shí)可不應(yīng)該花那么多錢!斷案持續(xù)了20多分鐘,最后法官說案情太復(fù)雜,延期候?qū),口干舌燥的我才賺到?E幣。
后來,我們還去了紡織館、小小眼鏡店、考古館和如家酒店,在那里我付出了辛勤的勞動(dòng),也賺到了數(shù)量不多的E幣,雖然小鎮(zhèn)里的E幣不是人民幣,但是我還是體會(huì)到了大人們賺錢的不容易,我以后不會(huì)再亂花錢了。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇2
水是人們生活不可缺少的東西,如果人世間,缺少了水源,人們雷將無法生活。在生活中,我懂得了節(jié)約用水,下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。
有一天,我在看電視,看到了一條新聞,這條新聞是這樣的:現(xiàn)在,在地球上的水源中,有百分之90的水源是海水,有百分之七的水源是冰川,只有百分之三的水源是人類可以使用的`。還有,現(xiàn)在太陽很強(qiáng)烈,每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉,所以,每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉,如果照這樣計(jì)算,人們再浪費(fèi)水源,世界上的水源就會(huì)消失,人們也就無法生存,世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失,據(jù)科學(xué)家分析,世界山的水源只能夠人們再使用一百年左右,如果每個(gè)人節(jié)約一滴水,世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水,六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河,這條小河可能會(huì)拯救無數(shù)個(gè)生命,世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。
通過這條新聞,我明白了我們大家要節(jié)約用水,因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了,如果我們不節(jié)約用水,世界上將會(huì)沒有生命。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇3
星期日到來了,我累了一個(gè)星期,終于可以休息一下了。我一回家,就把書包朝沙發(fā)上一扔,進(jìn)廁所,洗臉,然后打開電視機(jī)。這時(shí),奶奶走了過來,她聽見廁所里的水在嘩嘩的流著,“怎么又沒有關(guān)緊水龍頭,為什么這么浪費(fèi)水,你知道的……唉!”我不用心的聽著她的嘮叨。
我覺得關(guān)不關(guān)緊水龍頭,不要緊,反正世界上那么多水,大不了,把海里的水抽上來不就可以了。有什么大不了的,不就是水嗎!
中午吃飯,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),剩下的就全部倒進(jìn)了垃圾桶里,奶奶又發(fā)火了……,我只好繼續(xù)聽她嘮叨。
也不知道為什么,每個(gè)星期日,我都會(huì)被奶奶罵一通,但是我根本不在意,因?yàn)槲矣X得世界上資源那么多,是怎么用也用不完的,“節(jié)約”一點(diǎn)用也沒有。
一天,在電視上看到一則公益廣告:“有時(shí)人們總會(huì)丟掉會(huì)議上發(fā)的礦泉水,全球每年約有九十萬個(gè)會(huì)議,會(huì)產(chǎn)生的垃圾和浪費(fèi)水約九百萬噸……”。后來,我翻看書本查到,在世界上水資源的儲(chǔ)備量,有百分之八十一是鹽水,無法食用,更無法使用,只有淡水才可以食用。
我之前的那些想法都是錯(cuò)的,原來世界上的水只有這么一點(diǎn)啊!看來,我不能再浪費(fèi)了。
于是,我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗(yàn),淘米水,洗菜水,洗臉?biāo),全部倒入一個(gè)大桶里,這個(gè)大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。
以后,我再也不鋪張浪費(fèi)了,每次倒水喝都會(huì)把水喝完,出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包。也許我一個(gè)人的力量是不夠的`,但是,我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會(huì)堅(jiān)持這么做的,我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)和朋友們都這么做的。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇4
在成長的過程中,我經(jīng)歷過許許多多的事,多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長在了我心靈的土壤中,永遠(yuǎn)抹不去,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都拿著自己的吃的,一袋、兩袋、好多好多,有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來。那么多零食,花花綠綠,多種多樣,讓人看了都口水直流。我也打開我的食品袋,好吃的東西也不少!翻著翻著,我突然看見了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來。“。∈莻(gè)饅頭!”我連忙又塞了回去,雖然我平時(shí)愛吃饅頭,但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食,如果只有我在啃饅頭那該多沒面子呀!于是我趁同學(xué)們不注意,就偷偷把饅頭丟在了我身邊的'一個(gè)角落。就開始不以為然的吃起了零食。這時(shí),老師走了過來,我心想:難道老師看到我把饅頭丟了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說:“同學(xué),你知道饅頭是怎么來的嗎?”我心想:這么簡單的問題我當(dāng)知道!于是我回答到:“面蒸的唄!”老師搖搖頭說:“農(nóng)民伯伯種出的麥子,磨成粉,是面。面還要和,還要蒸,才是饅頭,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”聽了老師的話,我拾起饅頭,拆下塑料袋,吃了起來。老師笑了,我也笑了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約!
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇5
“叮叮叮”,每當(dāng)我聽到這“水滴交響曲”的時(shí)候,我就會(huì)想 到一年級(jí)時(shí)的一件事。 我平常很浪費(fèi)水源,都是一水一用。例如:早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見了,對我說:“杰仔,你這樣太浪費(fèi)水了!蔽覞M不在乎地說:“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語言和藹地對我說:“水是人類的生命之源。我國是個(gè)比較缺水的國家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中,可以知道我國大部分地區(qū)因長時(shí)間不下雨,都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當(dāng)務(wù)之急!拔衣犃税职值慕虒(dǎo),心里很傷心,因?yàn)槲依速M(fèi)了水。
第二天早上,洗臉的時(shí)候,我便開始改變過去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,只把水龍頭稍微打開一點(diǎn)點(diǎn),使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì),能洗濕毛巾就行了,并把洗毛巾的水裝在桶里,留作沖廁所用。爸爸看到了,稱贊道:“杰仔真行,知錯(cuò)就改,真是個(gè)好孩子。”我再仔細(xì)觀察日常生活中用水的'情況,經(jīng)過認(rèn)真思考,創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好,讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕砼菹床,然后把洗菜用的水留下來,用作第一遍洗碗的?第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可),再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里,拿來沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽了,非常贊同地說:“杰仔真聰明,這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議!
我經(jīng)過從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng),然后從日常生活的實(shí)際中,細(xì)心觀察分析,使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇6
古人云:“節(jié)約可獎(jiǎng),浪費(fèi)可恥。”相信大家都知道節(jié)約,也都開始行動(dòng)了。我呢,以前不知道什么是節(jié)約,只會(huì)肆無忌憚地浪費(fèi)。但是,從那天起,我完全改變了。
那天是20xx年8月26日,在那之前,我經(jīng)常洗手忘記關(guān)水龍頭;看完電視忘記關(guān);筆芯寫不出就丟了其實(shí)筆墨還有一大半……這些都是我的浪費(fèi),那時(shí)我認(rèn)為世界上所有東西都是無限的,媽媽千叮萬囑,我只會(huì)說:“知道了,下次用少點(diǎn)!笨尚袆(dòng)起來又忘了。我始終是那樣浪費(fèi)。直到有一天——媽媽忍無可忍了,就去關(guān)電閘,關(guān)水閘,讓我體驗(yàn)一下停電停水的.感覺。
第二天,我起床后就往衛(wèi)生間跑,想要洗臉?biāo)⒀馈墒且婚_水龍頭,我發(fā)現(xiàn)一滴水也沒有,我問:“媽媽,怎么沒水了?”媽媽裝不知道,說:“可能停水了!蔽衣犃酥螅^好像被砸了一下。我走出衛(wèi)生間,媽媽說:“吃早飯了!蔽遗苓^去一看,只有蘋果和牛奶,我問媽媽:“沒有粥吃嗎?”“今天停水,煮不了粥!蔽抑缓脤⒕鸵幌。今天恰好是星期六,不用上學(xué),我打開電視,卻發(fā)現(xiàn)電視打不開,我問媽媽:電視怎么打不開?”媽媽答:“可能也停電了吧。”一整天,我在家都快悶死了,只好翻翻書,不時(shí)看看窗外。晚上,媽媽布置我做習(xí)題,由于太黑,只好點(diǎn)蠟燭,一陣風(fēng)吹來了,把蠟燭吹熄了,靠著月光,我勉強(qiáng)能看見蠟燭,我用打火機(jī)把蠟燭重新點(diǎn)燃。忽然,蠟燭倒了,差點(diǎn)把我的習(xí)題本點(diǎn)著了。我做著習(xí)題,媽媽拿著手電去開電閘和水閘,我知道電和水來了,高興得歡呼起來。
通過這次,我明白了:世界上的資源都是有限的,我們要善于節(jié)約,把資源循環(huán)利用。
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