【推薦】節(jié)約作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的節(jié)約作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約作文 篇1
能源是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,我們處處都需要它。能源對(duì)人類而言意味著一切,沒有能源,也就意味著失去了一切。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,能源問題日益受到世界各國(guó)的關(guān)注。但是能源的過度開發(fā)、低效使用給我們帶來了極大的、令人痛心的浪費(fèi),尤其是那些不可再生的能源,更是面臨著枯竭的危險(xiǎn),能源問題已經(jīng)成為阻礙人類社會(huì)發(fā)展的絆腳石。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們是否意識(shí)到節(jié)約能源是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)呢?
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里卻空無一人……這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,在我們的身邊隨處可見?墒牵覀冇邪阉鼈兎旁谛纳蠁?沒有,對(duì)于我們來說,這可能只是很平常的。
你們可曾想過,自然資源也是有限的。就拿水資源來說吧,我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。
除了水資源,我們生活中常接觸的還有電。我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時(shí)節(jié),開空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,適合就可以了。平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量,只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
能源帶給了我們方便和財(cái)富,是我們走向小康生活的階梯,讓我們節(jié)約它們吧!珍惜它們吧!
節(jié)約作文 篇2
水,人類生存的希望,沒有了水,干旱的沙塵暴便向美麗的地球撲面而來,沒有了水,身邊的一草一木將難以生存。而人類呢,只會(huì)在死亡線上等待著靈魂的召喚。沒有了水,地球無疑將會(huì)滅絕。
在央視新聞聯(lián)播中看到這樣一條新聞,在云南一處偏僻的村子,里面的村民個(gè)個(gè)面黃肌瘦,干裂的嘴唇因?yàn)殚L(zhǎng)期不喝水,裂開了一道道口子。在村附近沒有水源,取水要到幾十里外的谷底背水,把水一桶桶背回家后儲(chǔ)存起來,洗衣服洗菜的水還得喂性口,條件十分的艱苦。而他們卻要付出巨大的艱辛來換取在他們眼中來之不易的水。由于此地長(zhǎng)期缺水,莊家旱了。花草枯萎,場(chǎng)景看了讓人心酸……
少浪費(fèi)一滴水,多拯救一條生命。想想在我的生活中水無處不見,我常常因?yàn)樘笠猓雎粤怂谏钪械拇嬖。記得一次,我因(yàn)樘珶崃,把水龍頭開到最大,感受在這熱情奔放的夏天中感受到的清涼,我全身都感到非常舒暢,可我沒想到,在我享受的同時(shí),卻浪費(fèi)了多少寶貴的水,還有多少人因?yàn)槿彼谕纯嗟募灏尽O氲竭@我滿懷愧疚,希望彌補(bǔ)這些以流逝的水。因此我制作了一份節(jié)水計(jì)劃表來督促自己也告訴自己身邊的人水對(duì)我們的重要性。
水是一種維護(hù)生態(tài)平衡的資源,有了水,沙塵暴將會(huì)遠(yuǎn)離地球,有了水,花草才會(huì)茁壯成長(zhǎng),人類才會(huì)在勝利的彼岸享受著幸福的喜悅,地球才會(huì)變得多姿多彩。為了美好的生活讓我們珍惜生活中的每一滴水吧!
節(jié)約作文 篇3
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)星球,人們叫她地球;在美麗的地球上,有一個(gè)地域遼闊,資源豐富的文明國(guó)度,人們叫她中國(guó)。這個(gè)偉大的國(guó)度,不僅孕育出了幾千年的文明和豐富的資源,也孕育出了13億人口的龐大隊(duì)伍。他們以自然為依托,以資源為營(yíng)養(yǎng),不斷的汲取,成長(zhǎng)。但同時(shí),這個(gè)美麗國(guó)度曾蔥榮的一草一木和曾被視為豐富無盡的自然資源,正面臨匱乏的困境。
中國(guó),我引以為傲的`祖國(guó),我的母親,她擁有960萬平方千米的龐大身軀。在這廣闊的身軀上,有一望無垠的大草原,奔跑著成群的牛羊;也有美麗的江南水鄉(xiāng),那里有豐富的礦產(chǎn)資源,也有一座座古樸精致的特色民居在這里駐足,一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說在西湖如煙般朦朧的細(xì)雨中紛紛落下,成為人們茶余飯后的佳話。中國(guó)不僅有怡人的風(fēng)景,而且有許多供給人們生活需要的豐富資源。的確,中國(guó)的自然資源總量豐富,但因?yàn)槿丝诘脑龆嗪腿藗儫o節(jié)制的索取,資源面臨著即將枯竭的悲慘命運(yùn)。
其實(shí),一系列的社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)給我們敲響了警鐘。就像水,人的生命之源。我國(guó)的水資源分布很不均勻,呈現(xiàn)出南豐北缺的狀態(tài)。比如,華北地區(qū)的缺水現(xiàn)象愈加嚴(yán)重,為解決這個(gè)問題,國(guó)家實(shí)施南水北調(diào)工程,但華北地區(qū)的水價(jià)還是一漲再漲尤其是北京、天津、青島這種一線城市最為明顯。水價(jià)的一再抬高讓人們很無奈,但有誰自我反省過這種現(xiàn)象其實(shí)是自己造成的?無知的人們只知道一味地找別人的原因,卻不能自我反省,真是可悲!每當(dāng)我看到那些干涸的土地裂著一道道巨大的縫隙時(shí),就像是在張著嘴渴求上天能賜予自己一滴水,哪怕是一滴水,就足以讓它們重現(xiàn)笑顏。每當(dāng)我看到那些因干旱缺水的人們渴望得到水的眼神,看到水時(shí)那種難以言喻的激動(dòng)神情,我的心總會(huì)一陣陣抽痛。那是一種刻骨銘心的疼痛!
面對(duì)這種現(xiàn)象,人們也在采取一系列的措施。倡導(dǎo)節(jié)約用水,可真正談得上“節(jié)約”二字的人又有多少?人們天天喊著節(jié)約的口號(hào),卻在做著與節(jié)約背道而馳的事情。無知的人們啊,水資源的匱乏,何嘗不是我們自創(chuàng)的悲?何嘗不是大自然為懲罰無知的我們而給予的懲戒?希望人們要重視這個(gè)問題,我們不能只說空話,要辦實(shí)事!這不僅要依靠有關(guān)部門加大倡導(dǎo)力度,同時(shí)還需要我們從自身做起,一點(diǎn)一滴的匯聚,全社會(huì)都力行節(jié)約,那么一天節(jié)約的資源,也將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。
行動(dòng)起來,讓我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)資源,如此反復(fù)下去,最終受益的還是我們。從小事做起,節(jié)約一滴水、一塊土地、一點(diǎn)兒石油、一張紙,那么大自然也將會(huì)還給我們一片汪洋、廣闊的天地、豐富的石油、茂密的森林。讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋(gè)懂事的孩子,讓中國(guó)這位偉大的母親重現(xiàn)笑容,讓中國(guó)同地球一起微笑!
節(jié)約作文 篇4
咦,今天教室的氣氛怪怪。一大早,老師便向全班大聲宣布:“今天,我們來個(gè)比賽吧……”話還沒說完,同學(xué)們就已嗡嗡議論開了!安痪褪且惶觳缓人,有什么大不了的,我經(jīng)常一天不喝水的!”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個(gè)袋子,把我們的水杯都裝走了。
第一節(jié)課,感覺不錯(cuò),還算正常的;第二節(jié)課,有些體力不支,狀態(tài)開始不大好了;第三節(jié)課才難受呢!老師好像故意與我們對(duì)著干似的,讓我們跑300米!我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,一個(gè)兒勁地喘粗氣。顯然,這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個(gè)個(gè)變成了“兔子”,嘴上的皮都因?yàn)槿彼殉蓭装,我不禁哀嘆一聲:“啊!我—要—喝—水!”我上完課后,準(zhǔn)備去水吧接點(diǎn)水,可是心中大軍已裂成兩大軍團(tuán):一是喝水,二是堅(jiān)持。經(jīng)大腦司令嚴(yán)格審批,一錘定音,態(tài)度如法官:堅(jiān)持下去!我對(duì)自己說:“小不忍則亂大謀!”可最后我還是去了水吧,不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時(shí),我怒火中燒,氣得直翻白眼,我恨恨地想:“老師,你真太礙事了,咋創(chuàng)這鬼游戲?”沒水、沒力氣,連口水都出不來了,真是欲哭無淚?茖W(xué)課上,我別說回答問題了,就連手都沒力氣舉了!岸b忊彙卑⊙,下課了!我急不可耐地跑到食堂,三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯,我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮,又去盛了好幾碗,可湯很咸,只能得到幾秒的快意、暫時(shí)的美味。
堅(jiān)持了整個(gè)上午,午睡還流了一灘口水。大獎(jiǎng)終于等來了!是——水!我接過水杯,擰開蓋子,不到一分鐘,已經(jīng)空空如也了。
通過這個(gè)游戲,老師讓我們深刻意識(shí)到:不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水!
節(jié)約作文 篇5
當(dāng)世界上沒有水時(shí),世界上的萬物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽到的就是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。
水就是一切生命的起源,沒有水就沒有今天的人類,沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒有喝玩的水倒掉的話,那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來,我們應(yīng)該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!
節(jié)約作文 篇6
我很幸運(yùn),每天不需要為吃水用水問題而發(fā)愁?柿,家里有買好的一桶一桶的純凈水隨時(shí)供我取用;做飯,過濾好的自來水仿佛永遠(yuǎn)用不完;洗澡,我會(huì)聽著音樂讓水嘩嘩地淋遍我的全身……。說實(shí)話,在我的日常生活中,是沒有缺水的概念的,我從來沒有想過水資源對(duì)于我們而言,實(shí)在是彌足珍貴。
直到爸爸讓我了解了一串?dāng)?shù)字之后,我才感到震驚。我國(guó)的淡水資源總量雖然位居世界第4位,但我國(guó)人口多,用水量非常大,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而豐富的海水資源要想轉(zhuǎn)化成淡水資源,需要長(zhǎng)期的加工轉(zhuǎn)化和成熟的技術(shù)支持,并且成本相當(dāng)高。我國(guó)淡水資源的嚴(yán)重匱乏使得很多地方的朋友,每天的吃水用水都十分困難。
得知以上事實(shí)之后,作為中國(guó)的一位小公民,世界的一份子,我覺得我也有責(zé)任節(jié)約用水,保護(hù)水資源。就讓我作為節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士,給大家提供一些切實(shí)可行的節(jié)約辦法吧。在我家里,我奶奶總是把洗衣機(jī)里排出的第二遍、第三遍廢水,用大盆小盆接起來,再利用這些水洗臟物、涮墩布、沖馬桶等,她總是喋喋不休地說:“這些水,干凈著呢,浪費(fèi)了,多可惜!泵看挝蚁丛璧臅r(shí)候,媽媽也總是不厭其煩地叮嚀我:“搓澡的時(shí)候,就把淋浴龍頭關(guān)掉,不要讓水一直嘩嘩地流著!泵看瓮獬雎眯,我們自備的瓶裝水,都是小容量的,爸爸說:“小瓶裝的好,可以避免浪費(fèi),還攜帶方便。”
以前的以前,我對(duì)大人的做法總是不以為然,對(duì)他們的嘮叨,甚至有些厭煩,現(xiàn)在竟然有一種肅然起敬的感覺。是啊,節(jié)約用水,人人有責(zé),應(yīng)該從每一個(gè)人做起,從身邊的小事做起。比如:洗菜淘米的水,可以用來澆花澆菜;小件衣物,手洗更節(jié)約;洗手洗碗,可以細(xì)水短流,洗干凈即可;公共場(chǎng)合用完水,隨手?jǐn)Q緊水龍頭等等。
節(jié)約用水,從我做起,只要用心,就能做好!
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