【推薦】節(jié)約作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的節(jié)約作文600字9篇，歡迎大家分享。
節(jié)約作文600字 篇1
從小到大，媽媽老是說要節(jié)約東西，不能浪費(fèi)，可我卻疑惑不解。經(jīng)過那件事，我懂得了節(jié)約。
記得那是一個(gè)“六一”兒童節(jié)。媽媽便給我買了許多新文具作為我的兒童節(jié)禮物。我把它們帶到了學(xué)校里。一進(jìn)教室，我便把新文具拿出來，同學(xué)們紛紛圍了過來，你一言我一語問這問那我一一回答道：“這是可擦筆，這是隱形筆，這是兩頭都可以寫字的筆．．．．．．這些文具都是新出的！”同學(xué)們異口同聲地說“哇！真希奇！”聽了他們個(gè)個(gè)的夸獎(jiǎng)，我沾沾自喜。
上課時(shí)，我拿出我新買一枝銀光閃閃的筆，向同桌炫耀：“看，這是我新買的筆，好看吧”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭．
課間，我把舊筆扔進(jìn)垃圾桶里，幾個(gè)同學(xué)又圍了過來，有的說：“這些筆多好呀，干嘛要扔掉呢？”有的說：“反正這些都是舊筆了，有新筆就用新筆寫吧，還用舊筆干嘛？”我并沒有理會(huì)他們，只是說了一句：“關(guān)你們什么事。”我就走開了。
第二天，我來到座位上，突然發(fā)現(xiàn)昨天被我扔掉的那些文具竟然又回到我的課桌上。咦，是誰把我扔掉的文具撿回來的呢，難道是…就在我沉思中，王老師突然把我叫到辦公室。在去辦公室的路上，我心如十五個(gè)吊桶打水—七下八下。來到老師身旁，我便感到很不自在。老師語重心長地說：“昨天的事情我都知道了。這些文具雖不值錢，但都還可以繼續(xù)使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎？節(jié)約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn)老師想你應(yīng)該懂得．．．．．．”
是啊，節(jié)約是多么重要，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)。老師的著一番話，讓我懂的了節(jié)約，讓我銘記在心，讓我深受啟發(fā)。
節(jié)約作文600字 篇2
水我們是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前，有一個(gè)小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對(duì)于他們來說，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水，他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當(dāng)下雨的時(shí)候，他們就像吃了興奮一樣地歡呼、雀躍。
為節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用；用來清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅(jiān)持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場(chǎng)雨呀！聽了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時(shí)我用洗臉了的水來洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過手的水……這些小事，只要我們堅(jiān)持做著，不照樣能節(jié)約很多水嗎？
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
節(jié)約作文600字 篇3
朋友，當(dāng)炎熱的夏天，汗流浹背地回到家，唱上一杯水，您一定會(huì)感到無比舒暢。再洗個(gè)澡，那會(huì)沖走炎熱，更使人倍感身心清爽……而這一切，都是水的功勞。水對(duì)我們來說，太重要了——水是生命之源！
水是萬能的，水可以為人類提供交通渠道，讓輪船在海面上航行；水可以服務(wù)于農(nóng)業(yè)，為我們灌溉農(nóng)田；家庭生活更是離不開水，做飯、洗澡、洗衣服都要用水。然而，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的五彩光環(huán)中，水資源卻遭到了恣意的破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重。所以，人類遭到了大自然無情的報(bào)復(fù)：水土大量流失，土地漸漸沙化，泥石流、海嘯頻繁出現(xiàn)。這都給人類敲響了警鐘，破壞是要付出代價(jià)的。但往往一些人以為水是取之不完、用之不竭的，進(jìn)而無節(jié)制的浪費(fèi)，根本不放在心上。其實(shí)，他們錯(cuò)了，水雖然總量很多，但淡水資源是有限的，人們真正賴以生存的淡水還不到水總量的1%。如果人類再不珍惜水的話，人類生存定會(huì)受到威脅。人類看到的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚！
生活中，人們太忽略了水的重要性，水龍頭的水恣意流淌，無人問津。也許，有人會(huì)認(rèn)為，不就是點(diǎn)自來水嗎？有什么了不起呢？但是，你可知道，就是這一滴自來水，得來卻是很不容易的。它必須經(jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的工序，才能輸送給千家萬戶。正是這一滴滴的水，才使得我們這個(gè)藍(lán)色的星球充滿生機(jī)，美麗無比。如果人類一再浪費(fèi)水的話，在不久的將來，在這曾經(jīng)是一片綠洲的地球上，便會(huì)絲毫找不到那水的蹤影，地球上的一切也都將不復(fù)存在了。
為了我們的地球，為了我們的家園，為了我們自身，讓我們攜起手來，節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。
節(jié)約作文600字 篇4
大家知道嗎？現(xiàn)在水受到了污染，可以飲用的水不多。中國其實(shí)是一個(gè)缺水的國家。
大家請(qǐng)看一看這一幕：一個(gè)老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請(qǐng)節(jié)約用水吧。來聽聽我的意見吧:
1.洗臉、洗手不要把水龍頭開太大了，應(yīng)該開至中小水量，并且及時(shí)關(guān)閉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次，一個(gè)月共節(jié)約四百八十六升水。
3.做飯不要把水龍頭開太大了，這樣長時(shí)間沖洗很浪費(fèi)水。應(yīng)該控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。
4.用可以用洗腳水沖廁所。
5.洗用具時(shí)，應(yīng)該用水先擦一下再洗可以節(jié)省水。
6.洗澡不要過長時(shí)間不斷放水沖洗，會(huì)浪費(fèi)很多水的。用盆的時(shí)候不要放水過多，因?yàn)榉潘嘞吹臅r(shí)候誰會(huì)出來的，這樣很浪費(fèi)，用浴盆時(shí)，不要一邊開下水塞，一邊放水，那樣會(huì)浪費(fèi)許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，要避免過長時(shí)間沖洗，用浴盆洗完后，那些水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等等。
7.洗車，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車，只要三桶水，才用水約三十升，節(jié)水約兩百一十升水。聽了我的建議你們知道怎樣節(jié)約用水了吧！如果每人節(jié)省一滴水，那就會(huì)節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費(fèi)一滴水，那就會(huì)浪費(fèi)十三億滴水。積少成多，一天節(jié)約一滴，十天節(jié)約十滴，一百天節(jié)約一百滴。那樣水就不會(huì)缺水。
積少成多，集腋成裘，一滴水也可以讓你的生命持續(xù)。
節(jié)約作文600字 篇5
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！
我以前經(jīng)常浪費(fèi)水資源，不愛惜。所以，媽媽經(jīng)常說：“不要浪費(fèi)水資源，要是人類全都浪費(fèi)水資源的話，地球都干枯了，那我們的眼淚就是世界上的最后一滴水。”聽了媽媽的話，我還是屢教不改，玩水，浪費(fèi)水。一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上。我的'手很快就干凈了。我不禁來了興趣。用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地。我這才心滿意足地走了出去。，當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。一個(gè)小姑娘進(jìn)來了�？雌饋硭駛�(gè)一年級(jí)的學(xué)生。她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。
我震撼了！一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量。而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識(shí)！
從小做起，從我做起。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只有這樣才能真正保護(hù)水資源，為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力。不然的話。我們的子孫后代吃什么喝什么呢？節(jié)約用水不是一句空話。而是要從每件具體的小事做起。養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
節(jié)約作文600字 篇6
家風(fēng)家訓(xùn)是什么？它是家庭的一種正氣，是塑造家庭成員心靈的無形力量。家風(fēng)正了，家庭就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，子孫后代就會(huì)受人尊重，在社會(huì)上就有立足之地。對(duì)于國家來說，它能促進(jìn)社會(huì)長治久安。我家的家風(fēng)家訓(xùn)用簡(jiǎn)潔的語言來概括，那就是“勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立�！�
說到”勤儉節(jié)約”，我奶奶就是這樣一個(gè)人。記得有一次，我在廚房吃好飯來到了客廳，由于太晚，我就沒有順手關(guān)燈。突然，我的耳邊就響起了“軒軒，把廚房的燈關(guān)了�！笔潞�，我問奶奶“為什么這么急著叫我關(guān)燈呀？”奶奶說：“該節(jié)約就節(jié)約呀！我們一家人就靠你爸爸一個(gè)人在外地打工養(yǎng)家，我們都幫不上什么忙�！甭犃四棠痰脑�，我心里暗暗地發(fā)誓：我以后也要像奶奶一樣，能省就省，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
“自強(qiáng)自立”是我們的立身之本。在遇到困難時(shí)，它往往能帶領(lǐng)我們走出困境，它將帶領(lǐng)我們迎接希望的曙光。
有一次，我掉到了深坑里，不講義氣的小朋友們?cè)缇团艿貌灰娵櫽�。我雖然焦急不安，但是我想到了爸爸媽媽一直警戒我的：“遇事要學(xué)會(huì)自強(qiáng)！”于是，我堅(jiān)持不懈地往上攀爬著，最后終于爬了上來，讓伙伴們大吃一驚。正是這自強(qiáng)，給了我別樣的生活。同樣，自立也是一個(gè)人，一個(gè)家庭的良好品質(zhì)，一種可貴的精神�！弊詮�(qiáng)自立”呼喚我們從身邊做起，從小事做起。如：自己的衣服自己穿，自己的衣襪自己洗，自己的被子自己疊，自己房間自己整理等。在媽媽和爸爸的耳濡目染之下，我也學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。
正是這家風(fēng)家訓(xùn)，讓我懂得了怎樣做人。我要把我們家風(fēng)家訓(xùn)傳承記錄下來，分享給同學(xué)們，讓它在同學(xué)們心中生根、開花、結(jié)果。
節(jié)約作文600字 篇7
“水是生命之源”萬物生長都離不開水，然而隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)水資源的浪費(fèi)也在與日俱增，為了節(jié)約用水，在市區(qū)里建了幾家污水處理廠，將污水凈化，再次為人們所用。20xx年是第26個(gè)“城市節(jié)水周�！边@次我有幸能和清英小記者們一起走進(jìn)武南污水處理廠，一座花園式，現(xiàn)代化的工廠。
武南污水處理廠位于武進(jìn)高新區(qū)夏城露，占地面積約為250畝于20xx年5月正式進(jìn)水投運(yùn)，負(fù)責(zé)收集處理高新區(qū)、大學(xué)城、南夏墅、禮嘉、洛陽、前黃等六個(gè)區(qū)域生活及部分工業(yè)廢水，目前污水日均處理量3。2萬噸，集聚打造融污水處理、生態(tài)濕地、城市景觀、中水回用、科普教育于一體的現(xiàn)在環(huán)保治水新模式，新理念。為常州市第二大污水處理廠。
走入武南污水處理廠，這里綠如絲絨般的草地上，野花星星點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶點(diǎn)舞，小橋流水，污水處理的設(shè)備掩映在茂密的樹木中，這里優(yōu)美的風(fēng)景真是像一幅美麗的風(fēng)景畫。
“污水是怎樣處理的?”“什么東西在起作用?”我們爭(zhēng)先恐后地問著廠區(qū)負(fù)責(zé)任巢叔叔。巢叔叔一邊帶著我們游覽一邊講解，污水處理采用了化學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，化學(xué)技術(shù)主要有攪拌池、沉淀池、氧化池、紫外線消毒燈等，而生物技術(shù)進(jìn)行處理的有動(dòng)物、微生物、植物等，將化學(xué)技術(shù)處理出的水再用生物
來進(jìn)一步凈化。這讓我們連連贊嘆，給我們一個(gè)課本外的生活知識(shí)天地。
這一次參觀活動(dòng)十分短暫，但讓我明白，雖然有了污水處理廠，但是仍不能浪費(fèi)水資源。在日常生活中，我們可以將水循環(huán)利用，生活污水先過濾再排放……日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)水，我們應(yīng)該從自己做好，從身邊做起，節(jié)水、愛水離我們并不遙遠(yuǎn)。
節(jié)約作文600字 篇8
“婆婆!”我大喊，“我的燈壞了，一點(diǎn)也不亮，能不能換個(gè)新的?”“嗯?我看看。噢，你自己想辦法把!我看，完全可以讓燈變亮，你動(dòng)動(dòng)腦子吧!”婆婆回答。
嗯!怎么辦呢?我多想得到些“救援”�？墒瞧牌抛屛易约合氚�。我能想出什么辦法呢?真是……我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺中就走進(jìn)了廚房�！鞍�!這玩意兒怎么閃閃發(fā)光呢?”我一看是方便面的包裝紙，趕忙拿起，再仔細(xì)對(duì)著頂燈一照，它發(fā)出的亮光很刺眼。我突然眼前一亮，對(duì)了，如果把它放在燈邊，光線不就亮了嗎?想著，我拿起閃光的包裝紙，跑到寫字臺(tái)邊，在我的臺(tái)燈下擺來擺去，卻怎么也找不到個(gè)擺放它合適的地方�？粗鵁艄�，我又絕望了，難道就因?yàn)檫@個(gè)包裝紙沒辦法擺放而無可奈何了嗎?當(dāng)我閉上眼睛再次思考時(shí)，突然想到了一個(gè)好主意：如果……想著，我立即拿起剪刀，把閃光包裝紙剪成燈管大小，再把燈管拆下來，然后把相同大小的閃光紙放上去，最后，把燈管再裝上。開燈吧!我信心十足。啊，成功了!霎時(shí)間，光線就亮多了!我不由得想起來：如果制造燈的設(shè)計(jì)師也能給燈管后面加上這一張閃光紙，不僅可以節(jié)約能源，也可以讓燈更亮，不是更好嗎?
我看著亮閃閃的臺(tái)燈，高興的對(duì)婆婆喊：“我想到好辦法了!”婆婆一聽，馬上跑過來，驚嘆了：“哇!你真聰明，真能干!剛剛才想把這個(gè)包裝紙扔掉的，沒想到被你廢物利用了!不用買新燈了吧!”“嗯!我終于成功了!”
這就是我的發(fā)明——用方便面包裝紙使燈更亮、更節(jié)約能源，這也是它的一個(gè)妙用。其實(shí)，只要多想、多動(dòng)手，一定會(huì)給身邊的“廢品”變得有用了。
節(jié)約作文600字 篇9
今天放學(xué)回家，我看見媽媽手里拿著一張紙，嘴里不知道嘟囔著什么。走過去一看，原來是這個(gè)月的電費(fèi)清單。媽媽說：“這個(gè)月的峰谷電沒有合理使用�！薄笆裁词欠骞入姲�？”我好奇得問。“為了節(jié)約用電，我們家里裝了峰谷電表�！眿寢尭嬖V我，“峰電就是早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)用的電，谷電就是晚上10點(diǎn)之后到早上8點(diǎn)之前用的電�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。
“那谷電和峰電還有什么區(qū)別呢？”我又問。媽媽回答我：“峰電的價(jià)格是0·568元/度，谷電的價(jià)格是0、288元/度�！薄澳俏覀冎灰嘤霉入�，少用峰電，既能為國家省電，又能為家里省錢！”我激動(dòng)地說。
于是我便讓媽媽拿出去年的電費(fèi)清單，看看我們一共省了多少錢。1月份的發(fā)票起度是10586度，12月份的止度是16302度，那么一年用了16302—10586=5716（度）。按照不用峰谷電計(jì)算應(yīng)付5716×0、586=3246、69（元）�，F(xiàn)在裝峰谷電后我統(tǒng)計(jì)了1至12月所用峰電一共是2982×0、568=1693、77（元），谷電一共是2764×0、228=796、03（元）。
突然，我發(fā)現(xiàn)在12月的清單上有一個(gè)“階梯1”和“階梯2”。媽媽說：“階梯1就是電力部門規(guī)定的一年用電量超過了2760度就要加收0、05元/度，階梯2就是一年用電量超過4800度就要加收0、3元/度�！痹瓉硎沁@樣啊。我又算了一下，階梯1總共付了59、45元，階梯2總共付了274、8元。之后我把這兩筆錢加上去年的峰谷電費(fèi)，一共是1693、77+796、03+59、45+274、8=2824、05（元），再和不裝峰谷電表對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)省了3246、69—2824、05=422、64（元）。
節(jié)約用電，人人有責(zé)。我們要合理使用峰谷電，盡量少用峰電。這樣不僅節(jié)省了國家的資源，而且能給家庭節(jié)約開資，真是一舉兩得。
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