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      2. 節(jié)約紙張作文

        時(shí)間:2021-04-19 18:58:18 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約紙張作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的節(jié)約紙張作文,歡迎大家分享。

        節(jié)約紙張作文5篇

        節(jié)約紙張作文1

          節(jié)約用紙,因?yàn)榧埖膵寢屖菢?shù)木。樹(shù)木對(duì)人類的作用可是非常大的!它是地球的綠色衛(wèi)士。如果我們不合理地保護(hù)和利用,毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,我們就會(huì)成為人類自己的“敵人”。

          自從東漢的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,紙和人們便有著密切的關(guān)系。無(wú)論讀書(shū)看報(bào),或是寫字畫畫,我們都和紙打交道。試想一下,沒(méi)有紙的時(shí)代會(huì)是什么樣子呢?

          人類!醒悟過(guò)來(lái)吧!請(qǐng)節(jié)約每一張紙吧!假如我們還是毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)紙,如果一個(gè)人一天浪費(fèi)一張,一年就相當(dāng)于砍伐0·05棵樹(shù),因而節(jié)紙就是保護(hù)樹(shù)木。

          珍惜每一張紙,就是愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木。節(jié)約每一張紙,就是美化我們的生活環(huán)境,保衛(wèi)我們的地球家園!

        節(jié)約紙張作文2

          今天下午放學(xué)回家時(shí),正好看到弟弟在那里撕紙玩,我想起在學(xué)校時(shí)老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的`紙和本子奪了過(guò)來(lái)。弟弟一看沒(méi)有東西玩子,就哇哇大哭。我看見(jiàn)弟弟這樣,更生氣了,說(shuō):“你撕紙是不對(duì)的,我阻止你是應(yīng)該的,你還哭!边@時(shí),正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不哭,我打你姐姐給你出氣!比缓笏蜌夂艉舻貑(wèn)我:“你為什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?我說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)弟弟在浪費(fèi)紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙!

          媽媽說(shuō):“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)約1500張紙,就可以保護(hù)一棵大樹(shù);節(jié)約100萬(wàn)張紙,就可以保護(hù)68棵大樹(shù);回收6噸廢紙,就可以保護(hù)120棵樹(shù)……”媽媽聽(tīng)了很是羞愧地說(shuō):“以后我們家也要節(jié)約用紙!苯又,媽媽也去教育弟弟了。

          哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了,我真開(kāi)心!

        節(jié)約紙張作文3

          今天晚上,我回家時(shí),正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時(shí)老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過(guò)來(lái)。弟弟一看沒(méi)有東西玩了,就哇哇大哭。我看見(jiàn)弟弟這樣,更生氣了,說(shuō):“你撕紙是不對(duì)的,我阻止你也是應(yīng)該的,你還哭!

          這時(shí),正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不哭,我打你哥哥給你出氣!比缓笏蜌夂艉舻貑(wèn)我:“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)弟弟在浪費(fèi)紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙。”媽媽說(shuō):“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪!蔽伊⒖虈(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)約1500張紙,就可以保護(hù)一棵大樹(shù);節(jié)約100萬(wàn)張紙,就可以保護(hù)680棵樹(shù);回收6噸廢紙,就可以保護(hù)120棵樹(shù)……”媽媽聽(tīng)了后很羞愧地說(shuō):“以后我們家也要節(jié)約用紙!苯又瑡寢屢踩ソ逃艿芰。

          哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了,我真高興啊!

        節(jié)約紙張作文4

          在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有很多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:有的同學(xué)經(jīng)常用嶄新的紙疊飛機(jī)玩,玩了一會(huì),就把它扔進(jìn)了垃圾桶。有些人在郵局填寫匯款單時(shí),寫錯(cuò)了一兩個(gè)字就把單子扔掉重寫。

          木材是造紙的主要原料,目前我國(guó)一年用于造紙的樹(shù)木就有1000萬(wàn)立方米。人們浪費(fèi)紙張,實(shí)際上就是在砍伐大樹(shù),浪費(fèi)寶貴的森林資源,而且生產(chǎn)紙漿的污水如果不經(jīng)過(guò)處理,還會(huì)污染江河湖泊。

          怎樣才能節(jié)約用紙呢?讓我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小竅門吧!我們常用的練習(xí)本,正反面都要充分利用起來(lái)。呼吁課本的循環(huán)使用,購(gòu)買時(shí)盡量選擇再生紙。廢報(bào)刊、廢報(bào)紙循環(huán)利用,用過(guò)的白紙背面可以寫草稿,制作成便條或筆記本使用,過(guò)期的掛歷用來(lái)包書(shū)皮。

          相信大家聽(tīng)了這些小竅門,一定學(xué)到了不少。那就讓我們付諸實(shí)踐:節(jié)約用紙,人人有責(zé)!

        節(jié)約紙張作文5

          紙是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的東西,課本、作業(yè)本、演草紙……不都是用紙做的嗎?紙又是用樹(shù)木做的。如果我們浪費(fèi)紙,就要砍樹(shù)來(lái)造紙,如果砍伐樹(shù)木過(guò)多會(huì)造成很多危害。

          砍伐過(guò)多的樹(shù)木會(huì)引起龍卷風(fēng)、沙塵暴、土地沙漠化、酸雨等危害。龍卷風(fēng)殺傷力極大,所到之出樹(shù)木紛紛折斷,房屋全部倒塌,造成不可估計(jì)的危害。沙塵暴如果沒(méi)有樹(shù)木來(lái)遮擋那么整個(gè)世界都會(huì)充滿沙石,沙塵暴會(huì)造成交通堵塞。土地沙漠化,會(huì)導(dǎo)致大面積的土地不能種植物,人類將會(huì)面臨糧食危機(jī)。酸雨會(huì)導(dǎo)致建筑物腐爛,許多世界名勝古跡腐爛,人們將再也看不到祖先的聰明才智的象征了。

          如果我們節(jié)約用紙,不亂砍伐樹(shù)木,這些危害都會(huì)一一避免,世界將會(huì)更加美好、和諧。

          節(jié)約用紙,人人有責(zé)。讓我們?yōu)榱耸澜绲拿篮煤推焦?jié)約每一張紙吧!如果,我們不節(jié)約用紙,我們將會(huì)自取滅亡。

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