“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文1
眾所周知，一個(gè)人的生命是離不開(kāi)水的，那么我，今天就來(lái)講講，如果不節(jié)約用水，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣。
如果一個(gè)人你剛剛洗完手，忘了關(guān)水龍頭。兩個(gè)小時(shí)以后他才記起水龍頭沒(méi)有關(guān)，匆匆趕來(lái)關(guān)掉，這是一種多么可恥的行為��！假設(shè)一分鐘流失一立方米的水，兩個(gè)小時(shí)浪費(fèi)一百二十立方米的水。而且這個(gè)人忘記關(guān)水龍頭的同時(shí)，有可能還有幾億個(gè)人忘記了關(guān)水龍頭。
有的人浪費(fèi)的多，有的人浪費(fèi)的少。但是積少成多，而且還要乘幾個(gè)億，這是多么的浪費(fèi)啊！所以，我們要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從小事做起，比如洗完手關(guān)掉水龍頭、買(mǎi)來(lái)的礦泉水要喝完、用洗完臉的水泡泡腳、泡完了用來(lái)澆花……
要是真有人吃飽了撐著，浪費(fèi)水的話，那我們大家一起居住的地球，早晚會(huì)毀在這些人手里。
試想一下沒(méi)有了水的地球。大樹(shù)上沒(méi)有了小鳥(niǎo)，小樹(shù)不再蓬勃的生長(zhǎng)，玫瑰花不再芳香。曾今的大海一去不復(fù)返，各種各樣的魚(yú)、蝦、蟹、水生植物等等生活在水里的東西，發(fā)出一股腐爛的惡臭。原本光鮮亮麗、生機(jī)勃勃的海底世界，變得死氣沉沉。綠油油的森林變成了大片大片的沙漠，樹(shù)干倒在茫茫大漠中，但并沒(méi)有什么螞蟻來(lái)占領(lǐng)樹(shù)干，因?yàn)槲浵亗円呀?jīng)沒(méi)有體力來(lái)侵略大樹(shù)了。
在城市里，人們都有氣無(wú)力地呻吟著。那些開(kāi)超市的人喝著庫(kù)存的飲料，但他們也知道這些只是杯水車(chē)薪，根本撐不了多久。
有人說(shuō)過(guò)，如果這個(gè)世界上的水不多了，那么世界上的最后一滴水，只會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
是啊，水是可貴的，水是有限的，水是生命之源。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼吁人們節(jié)約用水，為地球的未來(lái)行動(dòng)起來(lái)！節(jié)約用水，從我做起！
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我每次在食堂吃午飯時(shí)，總能看到同學(xué)們毫不心疼地倒掉吃剩的米飯，因此感到十分痛心。
米這個(gè)字，可以分成三段，這三段像八、十和八。相傳在很久很久以前，從稻谷到我們?nèi)祟?lèi)吃的大米，需要經(jīng)過(guò)八十八道工序。別聽(tīng)只有八十八道工序，在沒(méi)有任何機(jī)器幫助的古代，經(jīng)歷八十八道工序可是很累人的！
然而，當(dāng)今世界上浪費(fèi)糧食現(xiàn)象最嚴(yán)重的就是我們中國(guó)了，這可不是一件光榮的事。我們中國(guó)有十幾億人，每年浪費(fèi)的糧食數(shù)以萬(wàn)計(jì)，想想都不寒而栗。
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象與一些人的道德低下密不可分。有些人愛(ài)“面子”，覺(jué)得打包很丟人，那他怎么不想想，剩飯豈不是更丟人？還有些人愛(ài)貪小便宜，只要是別人請(qǐng)客付錢(qián)，自己就無(wú)所謂浪不浪費(fèi)，反正是別人的錢(qián)嘛！殊不知“糧食”等于“辛苦”，“辛苦”等于“農(nóng)民的血汗”��！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”……這些都是古人對(duì)那個(gè)時(shí)代人們的告誡，更是對(duì)后人的警告��！可豐衣足食的現(xiàn)代人，卻感受不到食物的珍貴。這也許跟城市化有關(guān)，老人們知道糧食來(lái)之不易，年輕人卻置若罔聞。
糧食是一滴滴汗水，是一次次辛勤勞作，是一次次經(jīng)受風(fēng)吹雨打換來(lái)的，而浪費(fèi)糧食，只要拿著飯盒，一倒就完事，即使餐廳的墻上貼滿(mǎn)了“珍惜糧食”的標(biāo)語(yǔ)，可又有幾個(gè)人會(huì)真正去做呢？所以，節(jié)約糧食，刻不容緩，我們每一個(gè)人都應(yīng)該從日常做起，懷著一顆感恩的心，珍惜一米一糧。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在生活中，我們常常能用到水，但是大家知道嗎？我們能喝的水已經(jīng)不多了！都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的浪費(fèi)，現(xiàn)在地球上有97。5％的水是咸水，卻只有2。5％是淡水，如果大家在不節(jié)約用水，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)漸漸消失，還會(huì)造成許許多多的災(zāi)害，威脅著我們。
有一次，我從公園回來(lái)，那是已經(jīng)是中午了，媽媽帶我去餐廳吃飯。到那里不一會(huì)，我上了一下洗手間，有位阿姨上過(guò)以后洗手。應(yīng)該是有什么急事，所以水龍頭還沒(méi)關(guān)，我看到了，喊了一聲“阿姨”，她回過(guò)頭問(wèn)：“干什么呀？”“我跑到阿姨面前：”阿姨，忘關(guān)水龍頭了，要是浪費(fèi)水，我們會(huì)受到許多災(zāi)難�！八坪醪庞浧饹](méi)關(guān)水龍頭，阿姨趕緊把水龍頭關(guān)掉。她撫摸著我的頭，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要向你學(xué)習(xí)“。
其實(shí)，在生活中的廢水也是可以循環(huán)使用的哦！例如：淘米水、洗臉?biāo)�、洗澡水都可以用�?lái)澆花、澆樹(shù)，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶，還沒(méi)有用，卻不用的水可以用來(lái)養(yǎng)魚(yú)，這些廢水也可以用來(lái)拖地、擦地板、桌子、板凳等�？�！水有這么多的用處，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水呢？
我們一定要節(jié)約用水，水是生命的源泉，沒(méi)有水，我們就不能生存下去了，希望大家從沒(méi)一滴水做起，這樣我們的世界就很美，不然，最后的一滴水估計(jì)就是我們的眼淚了。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文4
水是我們生命之源，對(duì)于水我們格外珍惜。就先從我家說(shuō)起吧，以前，在衛(wèi)生間水池下面，媽媽在底下放一個(gè)小桶，后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，水又多，會(huì)很臭。后來(lái)，經(jīng)常洗衣服的水，倒入大盆中。不知從什么，弟弟往衛(wèi)生間水池中，放了一個(gè)小紅盆，很方便，這個(gè)想法一直到現(xiàn)在才想起來(lái)。弟弟還在家中擔(dān)任監(jiān)督員，誰(shuí)浪費(fèi)水，就開(kāi)始教育。
我們都很自覺(jué)，節(jié)約用水，當(dāng)然不錯(cuò)，可弟弟?chē)?yán)厲的太讓人難受。為什么呢？每次進(jìn)衛(wèi)生間，耳邊都能響起，不能沖馬桶。而我和媽媽經(jīng)常默默地去沖，不沖馬桶很不衛(wèi)生。
弟弟那天你沒(méi)在家，如果你在家的話，你還是那一句口頭禪，我真的會(huì)跟你急的�；久刻煸顼埡�，媽媽都會(huì)拖地，大盆里也有很多水。等媽媽拖到我學(xué)習(xí)房間時(shí)候，我沒(méi)聞到什么。
可等媽媽一走，突然，聞到一股臭味，我知道是從大盆里臟水里傳來(lái)的。就這個(gè)事，弟弟肯定還是沒(méi)有大大的驚訝，常常在家，必須節(jié)約用水。
弟弟從不在意其他的事，只要你不浪費(fèi)水，他從不會(huì)去說(shuō)什么。他要去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)小盆在地上，他會(huì)默默地再一次放到水池中。只要我在，他又開(kāi)始繼續(xù)教育我，可一般我從不會(huì)拿下來(lái)的，我也從不浪費(fèi)水。都是媽媽?zhuān)袝r(shí)候，會(huì)忘了放，如果小盆不在水池中，一看真的會(huì)感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
家中節(jié)約用水，還在繼續(xù)，這個(gè)好習(xí)慣，讓我們懂得水，永遠(yuǎn)是最珍貴的。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文5
節(jié)能減排意思就是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。其實(shí)在何時(shí)何地，我們都能看到許多關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，如：“節(jié)約資源”“節(jié)約水源”“珍惜自然資源”等。這些都是提倡人們要好好珍惜身邊一切的自然資源，而且這些日漸得到人們的共識(shí)。
人的生活環(huán)境是很重要的，但朋友們，你的生活環(huán)境又怎么樣呢?是不是和我一樣呢？我身邊的環(huán)境是天空沒(méi)有往日的湛藍(lán)了，河水沒(méi)有魚(yú)兒可見(jiàn)了，只有黑糊糊的水，身邊的花草樹(shù)木沒(méi)有那么多了。這樣的生活環(huán)境稱(chēng)得上綠色環(huán)境嗎？因此，我們作為這個(gè)家園的一位公民，我們是否有責(zé)任伸手拯救呢？
我們可以采取一些節(jié)能減排措施。比如說(shuō)每年少買(mǎi)一件衣服，每月手洗一次衣服，每年少用1千克洗衣粉，這些都能節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤和減排二氧化碳。在夏天的時(shí)候，我們?nèi)绻芽照{(diào)調(diào)到26℃以上，風(fēng)扇低檔轉(zhuǎn)速，一年可以節(jié)約幾十億度電，減排二氧化碳。家庭照明改用節(jié)能燈，一年可以節(jié)約幾十億度電。11瓦的節(jié)能燈可以代替60瓦白熾燈，也明顯照明效果比白熾燈好。每月少開(kāi)一天車(chē)可以節(jié)約油量，減排二氧化碳、我們要減少使用一次性的物品，因?yàn)檫@樣可以減少消耗林業(yè)資源。其實(shí)還有很多生活節(jié)能資源方法，只要大家做到那么一點(diǎn)點(diǎn)，一起努力，地球母親會(huì)變得像以前那樣的楚楚動(dòng)人。
對(duì)于減排污水這些也許是許多人都無(wú)法做到的。但沒(méi)關(guān)系的，只要我們以身作則，從我做起。做個(gè)榜樣，號(hào)召大家，讓大家學(xué)習(xí)，一起攜手保護(hù)地球。
節(jié)能減排，從我做起。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起，共同維護(hù)我們繼續(xù)生存的未來(lái)。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文6
水是生命之源，節(jié)約用水人人有責(zé)，可是我們卻做了這樣的一件事：以前，我從不覺(jué)得需要節(jié)約水，直到發(fā)生了一件事才改變了我的看法。
那天，因?yàn)樘鞖馓珶幔晕遗c家人們一起去河堤邊玩。我們一會(huì)兒在水中游泳，一會(huì)兒上岸吃吃喝喝，不一會(huì)，這兒就扔滿(mǎn)了垃圾，我們甚至還把它們?nèi)拥胶永铩?/p>
突然，有一位老人從我們身邊經(jīng)過(guò)，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“大家口口聲聲說(shuō)要節(jié)約水，可沒(méi)一個(gè)能做到，如果大家都像你們一樣，污染了水源，干凈的水越來(lái)越少，那這個(gè)世界將會(huì)不堪設(shè)想。"
對(duì)呀，電視上經(jīng)常報(bào)道我們的淡水資源非常缺少，大家都還喊著要節(jié)水呢，可我們的這一舉動(dòng)，不就是在破壞水資源，沒(méi)有按照所說(shuō)的來(lái)做嗎？
想到這兒，我準(zhǔn)備從我的自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說(shuō)了之后，他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來(lái)，裝進(jìn)袋子，最后再把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)。
在今后的生活中我也要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳，洗完腳的水再?zèng)_廁所，這樣既節(jié)省了時(shí)間又節(jié)約了水。
接著，我要向大家作宣傳，倡導(dǎo)大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我會(huì)做一些標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)貼在家中的每個(gè)角落。讓節(jié)約用水從我家做起！
最后，我要保護(hù)水資源。我不會(huì)將垃圾扔到河水之中，也不會(huì)在河邊洗車(chē)、洗衣服，以免將泡沫流入江河之中。
我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定不會(huì)讓我們的最后一滴水變?yōu)檠蹨I。希望大家記�。汗�(jié)約用水，人人有責(zé)！
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文7
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國(guó)人所崇尚。
隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)生活水平有了很大的提高。但是。我們的國(guó)家并不富裕。全國(guó)農(nóng)村還有2900多萬(wàn)未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬(wàn)人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區(qū)教師發(fā)不出工資，孩子上學(xué)繳不起學(xué)費(fèi)；有不少地方是靠中央的財(cái)政補(bǔ)貼在維持生活；還有一些已經(jīng)解決溫飽的貧困人口，遇到自然災(zāi)害后，又重新回到貧困狀態(tài)。
現(xiàn)在世界是許多國(guó)家，包括一些經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的國(guó)家也注意節(jié)約。日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比我們高許多，他們?nèi)司杖胧沁_(dá)兩萬(wàn)多美元。但他們的學(xué)校都進(jìn)行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強(qiáng)不息。瑞士是世界上最富有的國(guó)家之一。但他們生產(chǎn)也注意節(jié)約節(jié)儉，過(guò)日子注意精打細(xì)算。對(duì)比起來(lái)，我國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值才達(dá)1000美元，而社會(huì)上卻刮起崇闊、比闊之風(fēng)。講享受、高消費(fèi)都過(guò)早地出現(xiàn)在我們的面前，這同我們的國(guó)情，同世界上發(fā)達(dá)國(guó)家相比，是多么的不協(xié)調(diào)��！
每個(gè)同學(xué)都要在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文8
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”這是我們耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，而我們真的有做到嗎？
中國(guó)是第一個(gè)種植雜交水稻的國(guó)家，雖說(shuō)“中國(guó)以百分之七的耕地養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口”，但是還是有許多人吃不飽飯。而在我們城市人心中，“節(jié)約”二字漸漸被我們淡忘了。我國(guó)是人口大國(guó)，如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就浪費(fèi)了840萬(wàn)噸糧食。積沙成堆，積水成河，隨著土地沙化，土地肥力下降，我國(guó)將有可能面臨糧食危機(jī)！
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有許多“吃播”博主，很多人都是假吃，幾乎是吃一口就吐一口，最后那些剩下的食物還不打包帶走，這就造成了大量的食物浪費(fèi)。不僅僅是這些人，許多人在聚會(huì)，婚禮上點(diǎn)了很多很多食物，結(jié)果各桌的人食量不同，有些吃完了，而有些則剩在那里，成了廚余垃圾，這也造成了大量的食物浪費(fèi)。
難道，節(jié)約糧食只是一句口號(hào)嗎？
在外國(guó)的餐廳里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人他們會(huì)自備飯盒，吃不完的菜，他們會(huì)放到他們的餐盒里，帶回家再吃，因?yàn)樗麄兩钪�，浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)自己的金錢(qián)，再者，他們也知道每一粒米，一碗菜，都是來(lái)之不易的，而在我們的小城市里，一些餐館中總有一些人會(huì)點(diǎn)很多很多菜，而最后有好多菜都被丟進(jìn)了垃圾桶，這些人自認(rèn)為瀟灑，實(shí)際上他們倒掉的是農(nóng)民們的汗水和自己的品德！、
同學(xué)們，請(qǐng)節(jié)約糧食吧！歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢！
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文9
自從有了電以來(lái)，電已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、洗衣機(jī)、電視、電腦、電冰箱等家用電器；有了它，城市的夜晚就會(huì)燈火通明，絢麗多彩；有了它，城市的交通變得井井有條，減少了交通事故的發(fā)生；有了它，工廠為我們?cè)斐龈鞣N各樣的電器和漂亮的服裝；有了它，我們可以從網(wǎng)上學(xué)到許多的知識(shí)和各種有用的信息……
不過(guò)，用于電的各種能源，如石油、煤炭等是有限的、不可再生的、終有一天會(huì)用完的，那我們的汽車(chē)就不能開(kāi)，電燈就不會(huì)亮，電視沒(méi)有聲音與圖像，電腦成了擺設(shè)，這多么可怕，簡(jiǎn)直就是“世界末日”了。雖然科學(xué)家不斷研究地?zé)帷⒄託�、風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能等，希望能取代石油，但是一直沒(méi)有突破性的進(jìn)展。因此，就必須提高能源的使用效率。
節(jié)約能源，必須從身邊開(kāi)始，從自己做起，主要方法有：
1、全部使用節(jié)水器具。水龍頭，開(kāi)關(guān)都使用好的，并且注意檢查修理，嚴(yán)格防止跑冒滴漏浪費(fèi)水。衛(wèi)生器具全部用節(jié)水型的。
2、使用節(jié)能型電器。如電燈，我們可以淘汰白織燈，全部用節(jié)能燈。按照說(shuō)明可以節(jié)約電70%以上。購(gòu)買(mǎi)電器必須要看節(jié)能標(biāo)志，不節(jié)能的不買(mǎi)，尤其象空調(diào)，冰箱，電熱水器等用電大戶(hù)。
3、不要頻繁地開(kāi)冰箱、電視、電腦。
4、將家庭用水中產(chǎn)生的中水集中起來(lái)二次使用，象拖地，沖廁所等用水可以使用洗菜，洗衣服的水來(lái)完成，這樣能節(jié)約不少用水。
總之，在我們生活中，必須依靠能源。就讓我們齊心協(xié)力，你節(jié)約一度電，我節(jié)約一滴水……這才是節(jié)約能源的最好辦法。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我想，“節(jié)糧”這個(gè)詞對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不會(huì)陌生吧。是呀，現(xiàn)在到處都有“節(jié)約糧食”的活動(dòng)，可又有幾個(gè)人能真正做到呢？
雖然我們的祖國(guó)現(xiàn)在十分的繁榮昌盛，但是在祖國(guó)的大好河山中，有一些偏僻、遙遠(yuǎn)的地方，那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說(shuō)肉了，幾乎沒(méi)有，要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。
唉，多么可憐呀，再看看我們，每天大魚(yú)大肉，蔬菜水果，應(yīng)有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費(fèi)。在學(xué)校里，有多少同學(xué)把吃不了的飯菜到掉了，也許他家里很有錢(qián)，也許他家里有的是糧食，但是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。勤儉節(jié)約是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見(jiàn)同學(xué)們這樣做一定會(huì)很心痛，并且會(huì)指責(zé)同學(xué)們。在飯館，有的人為了顯擺自己多么大方、多么有錢(qián)，便點(diǎn)了一桌子的飯菜，吃不完的，就要被店里的老板那去買(mǎi)給那些收泔水的。實(shí)際上剩菜可以打包回去吃呀，這樣也是一種節(jié)約呀。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁，它是一種情結(jié)，在你與我的心中，從而自覺(jué)的做到。節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家一定耳熟能詳，從此我便知道了糧食的來(lái)之不易，我們要節(jié)約糧食。因?yàn)槲覀儚男【兔靼琢艘粋�(gè)道理，農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開(kāi)的糧食。他們多么辛苦，我們?cè)趺茨懿徽湎ЪZ食呢？
俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧；精打細(xì)算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。以前我總是沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多難民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí)，我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有房子住，上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送……正是因?yàn)樯顥l件太好了，所以我們養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病，每次吃飯我都掉許多飯粒，吃不上的就不吃了，爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)，我還找許多借口狡辯。我感到慚愧，我真是太不應(yīng)該了！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，我要節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了。
也許有人說(shuō)：“這是小題大做，不就是點(diǎn)糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的'傳統(tǒng)美德，一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人，也會(huì)不愛(ài)惜其他的一切，到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文12
“光盤(pán)行動(dòng)”，正在熱火朝天地進(jìn)行�！肮獗P(pán)”指吃光盤(pán)子里的食物。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中許多人還沒(méi)有這種意識(shí)。
就像我，前幾天，我剛吃完飯，隨手拿了一本《爆笑校園》津津有味地看了起來(lái)。突然，只聽(tīng)一聲：“劉暢！你快給我過(guò)來(lái)！”老爸大吼一聲，嚇得我連手上的書(shū)都掉到了地上。我莫名其妙，不知道犯上了啥“滔天大罪”，看來(lái)，“老爸電視臺(tái)”又要發(fā)表意見(jiàn)了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往餐廳走去，只見(jiàn)吃飯時(shí)還一臉陽(yáng)光的老爸，現(xiàn)在卻烏云密布，我的心頭仿佛懸著一塊石頭。
“你自己看，你吃過(guò)的飯，落了那么多，像小雞啄米一樣到處都是！”“哼，竟然為這事，不就是幾粒飯嘛！用得著這樣嗎？”哪知我這句話如火上澆油，把爸爸心中的怒火給燃燒了起來(lái)。“你這是什么態(tài)度？你知不知道，一人一天掉一粒飯，一天全國(guó)就要掉13億粒米。這浪費(fèi)的程度可夠一人吃上620年了！”我聽(tīng)了，嘴巴張得大大的。想起剛才做的事，我感到慚愧萬(wàn)分。爸爸又說(shuō)：“好了，你到客廳去，把《憫農(nóng)》背5遍。”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐......”就這樣，我慢慢地背完了。
通過(guò)這一次教訓(xùn)，我深深地明白了：要節(jié)約糧食，爭(zhēng)做“光盤(pán)族”。同學(xué)們，你可不能像我一樣浪費(fèi)糧食哦！浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。
我想大聲呼吁：“節(jié)約糧食，從我做起！”節(jié)約是一種美德，更是一種責(zé)任。朋友們，糧食來(lái)之不易，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)惜糧食，從現(xiàn)在做起，從我們做起，文明就餐，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，加入“光盤(pán)族”吧！
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文13
水是生命之源，正是因?yàn)橛兴庞辛松�，才有了美麗的地球。如果地球上沒(méi)有水，就會(huì)像金星、土星那樣死氣沉沉的�；ǘ湟�?yàn)橛兴`開(kāi)笑臉，小草因?yàn)橛兴χ鄙碥|，世界因?yàn)橛兴鷻C(jī)勃勃！
水和人類(lèi)的日常生活是密不可分的，每天洗臉、刷牙要用水，一日三餐做飯要用水，換洗衣服、洗澡要用水，沖洗衛(wèi)生間要用水……所以說(shuō)，人類(lèi)離不開(kāi)水，沒(méi)有水，人類(lèi)一天都無(wú)法生存。
雖然地球上70%都是水，但是這70%的水有97.5%都是咸水，不能直接利用。只有1.5%的水可以使用，0.5%的水可以飲用。
盡管地球上的水資源如此寶貴，但是仍有很多人不好好珍惜。比如：有些人洗手的時(shí)候，只是把水龍頭很隨意地關(guān)上，其實(shí)根本沒(méi)關(guān)好，還有水往外滴。還有一些人一邊用洗手液搓手，一邊還開(kāi)著水龍頭，這不是明擺著浪費(fèi)水嗎？
那么，怎樣才算是節(jié)約用水呢？我來(lái)談一談節(jié)水的小竅門(mén)吧！淘米水、洗菜水用完不要倒掉，留著用來(lái)洗碗、洗拖布、沖廁所等；茶水等可以用來(lái)澆花。據(jù)測(cè)算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來(lái)，用于沖廁所、拖地等，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水一噸左右。
讓我們一起節(jié)約用水，把我們的城市變得更和諧更美好吧！不要讓人類(lèi)悔恨的淚水，變成地球上的最后一滴水！
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文14
“呼——呼”一陣陣涼爽的春風(fēng)撲面而來(lái)，正是伴隨這春的氣息，我們新華小記者也迎來(lái)了春天的第一場(chǎng)活動(dòng)——了解污水處理廠。3月22號(hào)是世界節(jié)水日，所以我們這次的活動(dòng)正是為節(jié)水日開(kāi)的�；顒�(dòng)的目的是為了使我們懂得如何保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。
下午我和媽媽早早的來(lái)到了污水處理廠。在閑暇之余，我和媽媽就在污水廠旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我們回來(lái)時(shí)，各位小記者們也陸續(xù)到齊了，大家稍作準(zhǔn)備我們就開(kāi)始參觀污水處理廠了。
首先我們來(lái)到了污水處理的第一道工序。離那里一米開(kāi)外，我就聞到了一股令人發(fā)指的味道，結(jié)果一到那兒，幾乎所有的小記者們都發(fā)出了“嘔——嘔”聲音，因?yàn)檫@里實(shí)在是太臭了。這讓我不得不贊嘆在污水處理廠工作的那些人，他們能在這樣的工作環(huán)境下認(rèn)真工作，真是可敬。這個(gè)地方一共有三個(gè)池子，一個(gè)里面裝滿(mǎn)是可樂(lè)但又非可樂(lè)的棕色液體，只見(jiàn)那群棕色的液體，來(lái)回的翻滾；第二個(gè)池子里的水比上一個(gè)池子的水要清澈一點(diǎn)，在水上還是漂浮著一些雜志物和氣泡；第三個(gè)池子就是我剛剛第一個(gè)介紹的那個(gè)池子。
接著我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室�！巴邸邸币魂囮囐潎@聲從我們口中傳來(lái)。實(shí)驗(yàn)室里真的太棒了，什么東西都有，顯微鏡，蒸餾器等一些好高端的設(shè)施應(yīng)有盡有。介紹的老師還讓我們用顯微鏡看了微生物呢！
最后我們到了會(huì)議室，聽(tīng)污水處理廠的老師講課，還有采訪。老師在課上教我們?cè)鯓庸?jié)約用水，怎樣保護(hù)水資源，還有保護(hù)水資源的方法等。我也采訪了老師，從老師那里，我又學(xué)到了許多關(guān)于節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境的方法。
是啊！有句話說(shuō)的對(duì)：如果地球人不再節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
“節(jié)約”從我做起_小學(xué)生五年級(jí)作文15
水是生命之源，它養(yǎng)育萬(wàn)物生成長(zhǎng)，水也是稀有的，貴如黃金，所以在平時(shí)，我們要合理用水，節(jié)約用水。
在陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)生們長(zhǎng)龍一般的大隊(duì)，浩浩蕩蕩地向食堂進(jìn)發(fā)，到洗手臺(tái)，就嘰嘰喳喳擠到洗手臺(tái)前洗手，我也正在洗手臺(tái)前洗手，擰開(kāi)水龍頭，嘩的一聲，透明般的水直瀉下來(lái)，在四周濺開(kāi)了水花，此時(shí)又像一朵開(kāi)放的冰花一般。
我把手伸了進(jìn)去，只感覺(jué)到有一種涼快的絲綢，包裹著我的手，啊，舒服，之后關(guān)上了水龍頭，向食堂走去。
突然，巨大的沖水聲引起了我的注意，我回頭一望，只見(jiàn)一位同學(xué)，與其他幾個(gè)人，有說(shuō)有笑地到洗手臺(tái)前不知輕重地推開(kāi)水龍頭，巨大的水流沖刷了一切，那同學(xué)看都不看，把手往里泡了一下便縮回來(lái)，也向食堂走去。
看著他的背影，再看看不斷哭泣的水流，我的心仿佛被水沖刷了一般，拔涼拔涼的。
雖然有人會(huì)浪費(fèi)水，但是身邊仍有許多人在節(jié)約用水。和一位哥哥過(guò)年下鄉(xiāng)，我們叫了一個(gè)小伙伴，在籃球場(chǎng)進(jìn)行了酣暢淋漓的籃球賽，打得大汗淋漓，往回走，路上遇到了井水，便要洗手，興沖沖把龍頭打開(kāi)，清涼井水，凈滌了躁動(dòng)的心。
在洗完水之后，我和一個(gè)伙伴抱著球就往回跑。“別跑！”哥哥又來(lái)叫我們，只見(jiàn)井水嘩啦啦在流，哥哥輕輕地關(guān)上了龍頭，回來(lái)說(shuō)，“水已經(jīng)夠珍貴的，要好好珍惜！”我們二人才意識(shí)到了錯(cuò)誤，是啊，人類(lèi)是很矛盾，一方面在提倡節(jié)約用水，卻又在浪費(fèi)水，所以我們要從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
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