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      2. 節(jié)約的作文300字

        時間:2021-02-21 10:35:49 節(jié)約 我要投稿

        【精選】節(jié)約的作文300字錦集8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的節(jié)約的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】節(jié)約的作文300字錦集8篇

        節(jié)約的作文300字 篇1

          節(jié)約,我想大家都知道這兩個字的含義吧,節(jié)約從我做起,從小事做起,我們學(xué),F(xiàn)在正在開展節(jié)約型校園這項活動。每個班都有兩三個大紙箱,一個裝喝完水的瓶子,一個裝廢紙,另一個裝同學(xué)們平時要扔的垃圾。而且,當(dāng)同學(xué)們不在教室上課的時候,還要關(guān)掉教室內(nèi)的燈,要節(jié)約用電。去多媒體時也要關(guān)上燈拉上窗簾,這樣不但節(jié)約電,而且還看的更清楚。也不能在洗手間用水大鬧,這樣會很浪費水的。不過,我們大家都表現(xiàn)的很好,沒有不關(guān)燈,沒有用水大鬧?墒怯械耐瑢W(xué)浪費紙。我去扔垃圾時經(jīng)常會看見垃圾桶里有很多只用了一點兒就扔掉的紙,我看了心里很不舒服,怎么能只用了一點兒就扔了呢,守則規(guī)范上明明寫著不能這么做的。希望以后同學(xué)們不要那么浪費,節(jié)約點,這樣對社會和我們自己都會有很多好處。

          我建議學(xué)校再開展一個節(jié)約班級活動,就是象每天檢查衛(wèi)生,廣播操一樣,每星期都公布成績。這樣,同學(xué)們就會更加節(jié)約,知道節(jié)約的好處,改掉一些壞習(xí)慣,或是讓同學(xué)們到艱苦的地方去體驗生活,那一定會讓同學(xué)們記憶深刻的。

          讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,同時保護我們的環(huán)境吧!

        節(jié)約的作文300字 篇2

          同學(xué)們通過參觀余杭“四無”桿欄式糧倉舊址,以及不同形狀、容積的糧倉模型,對以前年代糧食收割后如何存放、保管,如何在沒有現(xiàn)代技術(shù)的情況下做到“防蟲害、防霉變、防鼠雀、防事故”的不易和辛苦有了更加直觀的認(rèn)識;通過參觀展廳中陳列的糧食品種,讓平時“孤陋寡聞”的孩子們,有機會近距離接觸了種類齊全的糧食大家庭;通過對因缺糧帶給我們先輩,以及現(xiàn)在依然大范圍存在的東非人民饑餓景象的圖片、照片的參觀,使大家對愛糧惜糧的重要性有了更加深刻的認(rèn)識;通過對風(fēng)箱、水車、犁、耙、木榨油車等農(nóng)用工具的參觀,使遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的同學(xué)們對江南的傳統(tǒng)農(nóng)耕文明有了一定的了解,有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)歷史,了解過去的興趣。

          小隊活動結(jié)束后,同學(xué)們進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的意義,一致表示要從現(xiàn)在做起,不僅自己以后“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,更要在行動上學(xué)會適量訂餐,避免浪費,要做節(jié)約糧食的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的后果。

        節(jié)約的作文300字 篇3

          現(xiàn)在我們大家吃飯時總是為了顧面子、或用公款,就在吃飯時老是點一盤子的菜,結(jié)果呢?一盤子的菜,走的時候,餐桌上還是有很多的菜沒有吃完,就被倒進了泔水桶?吹竭@一情景,不由得讓人心酸吶!要知道全中國一頓飯浪費兩千多萬糧食,這可以養(yǎng)活兩億人,多么驚人的數(shù)字!

          電視上也說了,“光盤”,起初我以為是那種用在電腦上的,誰知竟是這個意思。

          我相信大家之前肯定也有過這樣的行為——食物被白白浪費掉了,我也有過:

          記得有一次,我和爸爸媽媽去海景吃飯,由于我點了缺子,不能吃辣的,就要了一份排骨套餐,結(jié)果爸爸的牛排都吃完了,我的還沒上,就又要了一份披薩,結(jié)果沒吃完,就打包了。

          所以,為了防止這種情景再現(xiàn),我給大家提出幾條建議:

          1、點菜時要適當(dāng)?shù)?點,能吃多少就點多少,不要為了顧面子而多點,最后吃不完。

          2、如果點的菜多了,而且也吃飽了,一定要打包,不然又被浪費了。

          最后大家和我一起喊出口號:“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明!”

        節(jié)約的作文300字 篇4

          今天第三節(jié)課要考數(shù)學(xué)第二單元《升和毫升》這張試卷。

          一上課,我立馬準(zhǔn)備了三張草稿紙。王老師把試卷發(fā)下來。我們就開始寫題目了。時間如同飛箭,轉(zhuǎn)眼“鈴——鈴——鈴”下課了,我們把試卷交給老師后,我隨手就想把草稿紙扔掉。這時坐在我前排的鄭承韜攔住了我,說:“這些廢紙還另有用處。”說完就把我手中的三張廢紙拿回座位上,并對我說;“這張寫過的紙可以做手工,可以剪一些花邊或者紙飛機、籃子等,其余兩張還沒寫完,可以做數(shù)學(xué)作業(yè)時再用呀!”“可是這個廢紙放哪兒呢?” 鄭承韜說:“夾在美術(shù)書里呀,你看,我不夾得好好的么?”我一看他打開的美術(shù)書,果然幾大張寫滿字的紙都夾得平平整整地躺在里面,我想:也對!這樣下次就不要再買貼紙了。而且不浪費資源。再說了,下次的數(shù)學(xué)作業(yè)就不要再從本子上撕草稿紙了。我非常激動地對鄭承韜說:“thank you。”鄭承韜說:“ not at all!本突氐阶簧蠈懰锤愣ǖ挠⒄Z課堂作業(yè)了。

          還有一次,我把鉛筆芯當(dāng)成避雷針,鄭承韜又阻止了我。

          鄭承韜真是生活中的有心人啊。他不光節(jié)約能源,而且把學(xué)習(xí)用品整理得井井有條,真是新時代的好少年。

        節(jié)約的作文300字 篇5

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩告訴我們要節(jié)約糧食。大家都知道該節(jié)約糧食。但很多人都不能像節(jié)約糧食那樣節(jié)約生活中的其他用品。讓我們一起來看看古人是怎么做的。

          宋朝文學(xué)家蘇軾是勤儉持家的模范。為了不亂花一文錢,他先把所有的錢平均分成12份,一個月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。這些錢只準(zhǔn)剩余,不超支,剩下的錢放在竹筒里,已備不時之需。

          看!蘇軾多么的節(jié)約錢財呀!我在生活中也是非常節(jié)約的呢!每當(dāng)?shù)搅诵碌膶W(xué)期,我們就會發(fā)新書。每次我都會給他們包上書皮,以免讓他們受傷。但是從二年級開始我就沒買過新書皮,我一直用一年級留下的舊書皮。每次到期末我都把舊書皮拆下來,擦干凈。準(zhǔn)備下學(xué)期用。

          “一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”衣物破了不要扔,可以補一補。文具壞了不要丟,修修繼續(xù)用。因為我們身邊的每一件物品都是別人辛勤勞動的成果。所以請不要浪費,尊重別人的勞動成果吧!

        節(jié)約的作文300字 篇6

          水,是我們生活中不可缺少的資源。我發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有很多人都有不節(jié)約用水的習(xí)慣。例如我的媽媽,就不會節(jié)約用水。我的媽媽喜歡不用臉盆洗臉,直接放水沖著洗臉,然后水就直接進入了下水管道。有時我的媽媽經(jīng)常把淘米水想都不想就直接倒入下水道。每當(dāng)我看見這樣的場景,我都在感嘆,這是多么的浪費!

          現(xiàn)在,地球上的淡水資源已經(jīng)出現(xiàn)危機,如果每個人都這樣浪費,人類就會自食其果。保護地球從我做起,從身邊做起。我希望大家可以從以下幾點開始做起:洗臉可以在洗臉池上放一個臉盆,洗完臉的水,可以留著沖廁所。淘米的水不要直接倒入下水道,可以用來洗菜,洗完菜的水可以澆花。還有,可以把每次最后一次汰衣服的水,用來洗拖把,或者沖廁所;當(dāng)我們看見水龍頭滴水時,我們要隨手關(guān)上;看見別人浪費水時我們要及時制止……從這些小細(xì)節(jié)中,我們就可以節(jié)約大量的水資源。

          節(jié)約用水實際上很簡單,從生活中的點點滴滴做起,從小事做起,從身邊做起,從你我做起。

          行動吧!同學(xué)們,大家一起保護地球,珍惜水資源。讓我們?yōu)楸Wo地球資源出一點點力。

        節(jié)約的作文300字 篇7

          我們生活在這個美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的濫用亂用,很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常見到的紙也是珍貴的資源之一。

          紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學(xué)浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。

          看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2、2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。

          我班大部分同學(xué),為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實,去年全國共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵,相當(dāng)于砍掉了半個大興安嶺。

          這些數(shù)據(jù)這么龐大,它在告誡我們要節(jié)約用紙,要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木,樹木在大聲呼救,你們聽到了嗎?

        節(jié)約的作文300字 篇8

          在我們?nèi)粘9ぷ鲗W(xué)習(xí)中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、隨身攜帶面巾紙、濕紙、桌子上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中提的紙袋、做作業(yè)用的作業(yè)本,還有課本,無所不在的報紙、雜志,這許多例子,足以說明,任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高,我們離不開紙。

          可是,你可曾想到,紙的來源在哪里?主要是樹木,當(dāng)你盡情享受紙的便利時,可曾想到森林也在哭泣,也在慢慢地消失,所以同學(xué)們請節(jié)約每一張紙,千百年來,我們?nèi)祟惏焉謨H僅看作是木料,用它幫燃料、建筑或造紙用,于是亂砍監(jiān)伐,燒山毀林,結(jié)果我們所居住的環(huán)境日異惡化,大量的野生動物滅絕,全球氣候變暖,洪澇旱災(zāi)不斷,水土流動,土地沙化嚴(yán)重,這就是大自然對我們?nèi)祟惖膽土P。

          同學(xué)們一頁紙就是一頁金,珍惜一張紙就等造森一片,節(jié)約一張紙挽救的可能就是樹木,甚至整個森林……

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