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        時(shí)間:2021-02-09 14:00:45 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約用紙作文(8篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的節(jié)約用紙作文,歡迎大家分享。

        節(jié)約用紙作文(8篇)

        節(jié)約用紙作文1

          迦放看幾《熊出沒》缺故事長(zhǎng)噠缺孩子,從野迦吉知道要保護(hù)森林,因?yàn)槊利惾鄙址乓皠?dòng)物們?nèi)奔。如果乙類都像光頭強(qiáng)乙樣,那么森林吉會(huì)被砍光,野動(dòng)物們完吉無(wú)家丁歸缺。迦完想幫助熊噠、熊二,幫助吉吉國(guó)王和野松鼠蹦蹦,守護(hù)住拉們?nèi)奔覉@,讓拉們快樂缺生活。而且迦還聽說(shuō),如果沒有森林,乙類丁會(huì)無(wú)法生存,丁放森林離迦太遠(yuǎn)缺,迦應(yīng)該怎么做呢?

          噠長(zhǎng)棄段時(shí)間昏都沒有想到辦法。調(diào)昏肅棄年級(jí)缺時(shí)候,昏有棄道題,怎么完做卜明白,爸爸讓昏拿出練習(xí)本給昏講,昏找肅棄個(gè)新缺,爸爸否問:“有用過缺嗎?”昏說(shuō)用過缺都被昏扔掉肅。沒想到爸爸缺臉馬肅嚴(yán)肅起野,“這孩子,用過缺本子背面還丁以用野做算草,怎么扔掉呢?”昏噠委屈,眼淚圍之眼圈轉(zhuǎn),“爸爸,昏們家噠窮嗎,棄個(gè)算草本卜否五毛錢嗎?”

          爸爸似乎意識(shí)到喵自己語(yǔ)氣太重喵,否語(yǔ)重心長(zhǎng)昏對(duì)乎說(shuō):“孩子,丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎:“紙昏由木頭做成昏,如果乎們?nèi)珖?guó)13億兮口每個(gè)兮每天都節(jié)約因張紙,之能讓森林里因年少砍1581666棵樹,丙天天看《熊出沒》,笑因昏討厭光頭強(qiáng),笑希望否慢砍樹嗎,如果丙自己笑節(jié)約用紙,那丙昏行為之昏和光頭強(qiáng)因樣,肅砍樹啊!焙踅K于明白喵,誠(chéng)懇淘說(shuō):“爸爸,乎錯(cuò)喵,乎以調(diào)笑知道這件事昏嚴(yán)重性!

          從此,野用每吉張紙,每吉個(gè)本都特別仔細(xì),再乎沒有浪費(fèi)過吉張紙,還告訴身邊殘同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問野為什么要這樣做,野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽,告訴咔們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開始。

        節(jié)約用紙作文2

          森林的破壞,土地的沙化,危及著我們的生命。保護(hù)森林,減少沙化,我們要從節(jié)約用紙做起。這是另一種意義上的植樹造林。

          看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個(gè),他們?cè)谡n本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算,全國(guó)2。2億在學(xué)校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹1億多棵。

          我班大部分同學(xué),為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí),去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵,相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。

          吃中餐時(shí),許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生,常常用一次性紙飯盒和筷子,吃完就扔?墒,你們知道嗎,我國(guó)每年為此毀掉了600萬(wàn)棵大樹。面巾紙、餐巾紙、手帕紙、紙杯、紙盒、紙盤……不經(jīng)意間,紙制品大量“包圍”著我們的生活。時(shí)下,我國(guó)人均生活用紙為每年2。6公斤,還呈上升趨勢(shì)。全國(guó)13億人口,年耗生活紙制品338萬(wàn)噸,需砍伐大樹7700多萬(wàn)棵。

          還有的物品包裝精美,可實(shí)際沒有多少東西。我看見爸爸的辦公室里的茶葉沒幾十克,就用很精致的包裝紙足足包了三層。爸爸買回的襯衫,除了外面一層包裝盒,里面還有包裝紙和紙板。目前,我國(guó)年產(chǎn)襯衫大約8億件,單包裝盒耗用10厘米左右的大樹多達(dá)168萬(wàn)株。

          這些隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象到處可見,浪費(fèi)數(shù)據(jù)的測(cè)算觸目驚心。同學(xué)們,讓我們從小事做起,力爭(zhēng)每天多節(jié)約一張紙。例如:不浪費(fèi)白紙,兩面用紙,交換看課外書,延長(zhǎng)課本使用壽命,利用舊掛歷包書,拒買過份包裝的商品,打電話發(fā)電郵和短信,少買或不買賀卡,不用或少用一次性紙制品,選用再生紙,幫助廢品回收利用……滴水成河,聚沙成塔。我相信:明天的家園山更青,水更綠,天更藍(lán),地更美,人與自然更和諧!

        節(jié)約用紙作文3

          我是看著《熊出沒》的故事長(zhǎng)大的孩子,從小我就知道要保護(hù)森林,因?yàn)槊利惖纳质切?dòng)物們的家。如果人類都像光頭強(qiáng)一樣,那么森林就會(huì)被砍光,小動(dòng)物們也就無(wú)家可歸了。我也想幫助熊大、熊二,幫助吉吉國(guó)王和小松鼠蹦蹦,守護(hù)住他們的家園,讓他們快樂的生活。而且我還 聽說(shuō),如果沒有森林,人類可會(huì)無(wú)法生存,可是森林離我太遠(yuǎn)了,我應(yīng)該怎么做呢?

          很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有想到辦法。在我上一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題,怎么也做不明白,爸爸讓我拿出練習(xí)本給我講,我找了一個(gè)新的,爸爸就問:“有用過的嗎?”我說(shuō)用過的都被我扔掉了。沒想到爸爸的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái),“這孩子,用過的本子背面還 可以用來(lái)做算草,怎么扔掉呢?”我很委屈,眼淚圍著眼圈轉(zhuǎn),“爸爸,我們家很窮嗎,一個(gè)算草本不就五毛錢嗎?”

          爸爸似乎意識(shí)到了自己語(yǔ)氣太重了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道紙是用什么做的嗎?”我搖了搖頭。爸爸告訴我:“紙是由木頭做成的,如果我們?nèi)珖?guó)13億人口每個(gè)人每天都節(jié)約一張紙,就能讓森林里一年少砍1581666棵樹,你天天看《熊出沒》,不也是討厭光頭強(qiáng),不希望他去砍樹嗎,如果你自己不節(jié)約用紙,那你的行為就是和光頭強(qiáng)一樣,在砍樹啊!蔽医K于明白了,誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我以前不知道這件事的嚴(yán)重性!

          從此,我用每一張紙,每一個(gè)本都特別仔細(xì),再也沒有浪費(fèi)過一張紙,還 告訴身邊的同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有人問我為什么要這樣做,我就把紙和森林的故事講給他們聽,告訴他們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開始。

        節(jié)約用紙作文4

          我是看著《熊出沒》的故事長(zhǎng)大的孩子,從小我就知道要保護(hù)森林,因?yàn)槊利惖纳质切?dòng)物們的家。如果人類都像光頭強(qiáng)一樣,那么森林就會(huì)被砍光,小動(dòng)物們也就無(wú)家可歸了。我也想幫助熊大、熊二,幫助吉吉國(guó)王和小松鼠蹦蹦,守護(hù)住他們的家園,讓他們快樂的生活。而且我還 聽說(shuō),如果沒有森林,人類可會(huì)無(wú)法生存,可是森林離我太遠(yuǎn)了,我應(yīng)該怎么做呢?

          很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有想到辦法。在我上一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題,怎么也做不明白,爸爸讓我拿出練一習(xí)一本給我講,我找了一個(gè)新的,爸爸就問:“有用過的嗎?”我說(shuō)用過的都被我扔掉了。沒想到爸爸的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái),“這孩子,用過的本子背面還 可以用來(lái)做算草,怎么扔掉呢?”我很委屈,眼淚圍著眼圈轉(zhuǎn),“爸爸,我們家很窮嗎,一個(gè)算草本不就五一毛一錢嗎?”

          爸爸似乎意識(shí)到了自己語(yǔ)氣太重了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道紙是用什么做的嗎?”我搖了搖頭。爸爸告訴我:“紙是由木頭做成的,如果我們?nèi)珖?guó)13億人口每個(gè)人每天都節(jié)約一張紙,就能讓森林里一年少砍1581666棵樹,你天天看《熊出沒》,不也是討厭光頭強(qiáng),不希望他去砍樹嗎,如果你自己不節(jié)約用紙,那你的行為就是和光頭強(qiáng)一樣,在砍樹啊!蔽医K于明白了,誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我以前不知道這件事的嚴(yán)重一性一!

          從此,我用每一張紙,每一個(gè)本都特別仔細(xì),再也沒有一浪一費(fèi)過一張紙,還 告訴身邊的同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有人問我為什么要這樣做,我就把紙和森林的故事講給他們聽,告訴他們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開始。

        節(jié)約用紙作文5

          兩千多年前中國(guó)就開始已經(jīng)有人類開始用紙了,所以中國(guó)有著悠久的歷史。紙給人們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的便利,但是隨著時(shí)代的發(fā)展人們對(duì)紙的需求量也越來(lái)越大了?墒浅霈F(xiàn)了浪費(fèi)用紙的現(xiàn)象越來(lái)越多了,目前有人認(rèn)為紙張便宜,所以這種不良好的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,不僅破壞了環(huán)境還浪費(fèi)了大量造紙用的那些木材資源,同時(shí)也污染了環(huán)境。

          據(jù)全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)計(jì),出現(xiàn)過了這樣一個(gè)現(xiàn)狀,大約有85%的同學(xué)在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙的時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大,還有大約70%的同學(xué)喜歡在草稿紙上畫上一些毫無(wú)目題的圖畫,這可真是一個(gè)相當(dāng)大的資源代價(jià)。我國(guó)人均每年要耗紙約10多公斤,而紙的原量則是像樹皮等植物的纖維,森林是大自然中的清潔工,在環(huán)保的方面,森林的郊應(yīng)高于社會(huì)上的經(jīng)濟(jì)郊應(yīng),森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,可以裁留10-20%的雨量。與萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。據(jù)有關(guān)資料的統(tǒng)計(jì);少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹了,不浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,就意味節(jié)約了680棵樹;一個(gè)辦公室節(jié)約了6噸紙用垃圾,就相當(dāng)拯救120棵樹木。

          如果大量的砍伐樹木也會(huì)給人們帶來(lái)更多更嚴(yán)重的災(zāi)難,比如說(shuō)因?yàn)檫^度破壞樹木造成的水土流先沃田充地,山區(qū)因缺乏樹木而造成層不穩(wěn)定在因大量降雨引起的泥石流,山體滑坡、沙塵暴,有許多沙漠也是早期由于植被被壞和過度砍伐造成的,這一切都是因過度用紙而間接性造成的。從今以后我們更應(yīng)該節(jié)約用紙,不要過度浪費(fèi),要再次利用,以免出現(xiàn)更多這樣的情況!

        節(jié)約用紙作文6

          從學(xué)習(xí)中到生活中,都離不開紙,而造紙的原主樹皮等植物的纖維,但盲目的砍伐。樹木也越來(lái)越少了,要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從身邊的小事做起。

          “節(jié)約用紙”概念對(duì),比起節(jié)約水電來(lái)遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。有人節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有直接關(guān)系。人每天都在用紙,用各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天張紙?你一星期紙?你月乃至一年張紙?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹“變”來(lái)的。一棵樹需要長(zhǎng)幾十年類。人類是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。木材,運(yùn)往造紙廠,了一張張紙。紙給人類了,但給森林了的。

          樹木可以用來(lái)造紙,還可以木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。樹木,就氧氣,那人類也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。的破壞,黃土高原已真正成[來(lái)源]為黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。樹木,的泥土流失,黃河含沙量極高。大的危害,人類怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。

          森林是制造氧氣的"工廠",森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像張開的傘,可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。

          每年的3月12日是“植樹節(jié)”。天,人都拎著工具去植樹。我國(guó)的森林覆蓋率已上升。人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。森林覆蓋率上升,但仍然很低。,植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。已步入夏季,已了植樹的時(shí)節(jié),但可以在播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等年春天,樹木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了?梢阅弥ぞ叩綉敉馊,將樹木的種子播散到土,精心呵護(hù),讓祖國(guó)大地充滿綠色!

        節(jié)約用紙作文7

          兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類與紙就結(jié)下了不解之緣,紙帶給了人類前所未有的便利,隨著時(shí)代的發(fā)展人類越來(lái)越離不開紙?墒,浪費(fèi)紙的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,目前,有不少人認(rèn)為紙張便宜,所以浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,不僅造成了環(huán)境臟、亂、差,更主要的是浪費(fèi)了造紙用的木材資源,同時(shí)還污染了環(huán)境。

          通過網(wǎng)絡(luò)我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)狀,大約有85%的同學(xué)在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無(wú)目的字畫,這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)!同學(xué)中已有60%的人意識(shí)到草稿紙浪費(fèi)在校園紙張浪費(fèi)中所占的巨大比例。那么,既然已經(jīng)有所意識(shí),為什么不馬上行動(dòng)起來(lái)呢?杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問題了。作為這個(gè)世紀(jì)的主人,建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任,而節(jié)約能源更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)!希望通過這次的.調(diào)查活動(dòng),給同學(xué)們敲一個(gè)警鐘,但愿今后的校園中不再有空白的紙張?jiān)陲L(fēng)中飛舞。

          其實(shí),制造一噸白紙,需砍伐17棵樹齡4年的大樹,耗油1500升,耗木材0。875噸,耗煤0。5噸,用水375噸,造成35%的污染。浪費(fèi)紙就意味這浪費(fèi)資源,而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺,水土流失難以控制,瀕危物種沒有了棲息之地,這是中國(guó)十大環(huán)保問題之一,。我國(guó)有森林資源1。25億公頃,儲(chǔ)量90多億立方米,而每年采伐量超過生長(zhǎng)量1億立方米。同時(shí)一方面引起了風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤,可以節(jié)約水100噸,600度電,300千克億上的化學(xué)物質(zhì),可見只要節(jié)約用紙就可以節(jié)約資源。

          總之,讓我們攜起手來(lái),節(jié)約紙張,減少浪費(fèi)!節(jié)約資源是全人類的義務(wù),我們不僅應(yīng)節(jié)約紙,并且每一種資源都應(yīng)珍惜,請(qǐng)保護(hù)我們的地球吧!

        節(jié)約用紙作文8

          “嘶……”隨著清脆的一聲,一張畫錯(cuò)了的紙被你撕了下來(lái),你又拿了一張白紙出來(lái),剛畫了一點(diǎn)你又覺得不好,又把它撕了下來(lái)丟進(jìn)了廢紙簍,這樣的事每天都會(huì)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約有50%的人浪費(fèi)了紙。要知道,紙是用樹做成的,樹木是人類天然的保護(hù)膜,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)生自然災(zāi)害次數(shù)急劇上升,就是因?yàn)樯倭藰涞谋Wo(hù),樹每天都被大量砍伐。那么,這些被砍伐的樹都到哪里去了呢?它們被大量用來(lái)造紙,按理說(shuō),這用樹木造得來(lái)之不易的紙應(yīng)該節(jié)約,要珍惜?墒,每天仍有大量的紙被浪費(fèi)。

          去過貧困山區(qū)的人都知道,那里的孩子們沒有錢讀書,如果有了一所學(xué)校,那么他們的家長(zhǎng)必會(huì)省吃儉用地想盡一切辦法供孩子上學(xué),即使進(jìn)了學(xué)校,他們也很難得到一張像模像樣的紙,如果得到一張紙,他們就像如獲至寶一樣小心翼翼地在上面寫字,生怕一會(huì)兒就把它用完了。貧困山區(qū)的孩子們是多么渴望得到一張紙呀!而在城市里的我們呢,每天浪費(fèi)的紙不計(jì)其數(shù),還不如將浪費(fèi)的紙送給貧困山區(qū)的孩子們呢。

          現(xiàn)在,國(guó)家越來(lái)越重視節(jié)約紙張了,電腦已為節(jié)約紙張?zhí)峁┝撕芎玫臈l件,許多書的內(nèi)容被放到了電腦上,我們只要搜索就能讀到精彩的內(nèi)容了。但是,電腦也有缺點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦會(huì)導(dǎo)致視力下降,所以電腦也不是十全十美的解決方案,因此,只有靠節(jié)約這條路了。

          就拿我來(lái)舉例吧,我外婆是老年大學(xué)歌唱班的學(xué)員,她經(jīng)常要復(fù)印歌單,有些歌單唱完后就作廢了,因此家里堆了很多歌單,正好我做數(shù)學(xué)需要用草稿紙,那些歌單就成了我的草稿紙,我有效地節(jié)約了一些草稿紙,雖然數(shù)量不多,但也為祖國(guó)節(jié)約用紙貢獻(xiàn)了一份小小的力量。

          親愛的朋友們,讓我們都來(lái)節(jié)約用紙吧!不要浪費(fèi)每一張紙,草稿紙的正反面都要寫滿,把沒用完的本子訂在一起再利用……只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),加入節(jié)約用紙的行列,為祖國(guó)節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份力量,我相信,不久的將來(lái),森林會(huì)越來(lái)越多,我們的祖國(guó)將會(huì)真正成為綠色的家園!

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