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      2. 節(jié)約抑或是浪費時間作文

        時間:2021-09-17 11:08:39 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約抑或是浪費時間作文

          “叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了,你是否也有過隨手抄起一本書在抓緊排隊拿飯的這段時間看上幾眼,卻無奈食堂嘈雜,根本看不進幾個字。你只好合上書本對自己說:“算了,我已經很抓緊時間了!

        節(jié)約抑或是浪費時間作文

          或者,你是否也有過在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機刷上個一兩條動態(tài)或是朋友圈?總之,上面的這幾條,我都有過。

          隨著科技的發(fā)展和進步,越來越多的方式可以用來充實我們的生活。但是選擇靜下心來做一件事的著實很少。我先前問過我身邊的學習優(yōu)秀的同學,為什么他們總會有好成績,回答有很多,但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時間”。

          于是,我便開始“抓緊一切時間”去學習。在語文要背誦課文時,我就會拿著語文書來回踱步,心想著:一有時間就拿出來看。如上段,吃飯排隊時,我就打開書,讀上一兩句句子,但沒看多久便看不進了,看著別人都在你一言我一語地聊著天,而我卻獨捧了一本書,心中的滿足感油然而生:我真努力!

          此后的一段時間,我皆是如此。但立馬就有一個困惑在我心頭展開:為什么我已經這么努力了,成績卻一點也沒有起色?而且感覺學習越來越累了?總會有一種自己的時間”碎“了的感覺。我實在找不出答案,就去請教我的老師。她對我道:“你定是遇上了”碎片化“的時間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的利用的`時間外零碎的時間。你想好好利用它并沒有錯,但要注意適當的方式方法!澳鞘裁床攀沁m當的方式呢?”我急切的問道!澳阋涀∈裁词钦w,什么是局部,主次分明!崩蠋煵痪o不慢道。

          我恍然大悟,原來是我之前更傾向于我那“碎片化”的時間,反而把占大多數的學習時間給擠兌掉了,效率也大大降低,難免就變成了“高效的無用功”。

          如今生活節(jié)奏的加快,令我們的生活產生了更多碎片,要自己管理碎片化的時間,切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體,別讓碎片化的時間主宰了你。

          但切莫浪費時間!

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