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      2. 節(jié)約用水的三年級作文

        時(shí)間:2021-06-10 09:51:16 節(jié)約 我要投稿

        關(guān)于節(jié)約用水的三年級作文

          篇一:

        關(guān)于節(jié)約用水的三年級作文

          一滴水可以使一株垂在生死邊緣的小草復(fù)蘇,可以給予沒有生機(jī)的植物生的希望,可以讓人感受到流動的輕盈快感,可以讓干旱地區(qū)的人民展開笑顏。僅僅一滴水便可以揮出光芒,我們何不讓更多的水變成世界共通的語言,使者?

          我家門口有一顆樹,我不知道它的名字,只知道它會開花,花兒開得無止盡的美,淋漓盡致的,毫不拘束的笑望世界。每朵花就像一顆璀璨的寶石,讓人看了喜歡得不行,但又為它短暫的花期而遺憾。不知何時(shí),它連花兒都不開了,孤零零的樹干顯得格外凄涼,沒有了生機(jī),風(fēng)兒一吹就要斷掉似的,落到了地上,可能別人只會把它當(dāng)廢柴吧。我當(dāng)時(shí)有些傷感,好好地怎么就變成這個(gè)樣子了?它呆在這里那么多年了,也沒見什么時(shí)候枯萎過。

          太陽不避諱的照著大地,火辣辣的光線灑在每個(gè)地方,使空氣里都彌漫著火熱的氣息,讓人喘不過氣兒。

          一看不知道,樹根的地方竟然開裂了,泥土都成了土塊,中間一條條開裂的縫隙我看得生疼,用叫踩踩那土地去了原日的柔軟,取而代之的便是像踩到了鋼鐵一般。我用水使勁兒的往縫里倒,希望能夠把吧一條條讓人看著生疼的縫隙補(bǔ)滿,幫樹回復(fù)往日的生機(jī),看到花兒依然盡香開放。

          慢慢的,土地濕潤了,但是過了一會后又變干了,好像是一個(gè)幾天沒喝水的`人,別人猛的給他灌水,但還是需求不夠樣的。

          但是,現(xiàn)在總比原來好多了,至少心里看著沒有那么痛了。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水有多么的珍貴。

          從小到大看過叫我們節(jié)約用水的文章不少,圖片不少,讓我們和干旱地區(qū)的孩子來對比一下的事例也不少,我似乎都沒有為之所動。知道自己親身經(jīng)歷了,親身看到了,感觸就像瘋了一樣的涌出來。

          節(jié)水吧,人們。

          篇二:

          很小的時(shí)候,只要一寫起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。

          等慢慢長大,才知道這美麗的背后,隱藏著多少危機(jī)。資料顯示,我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,全國600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國城市缺水總量為60億立方米。

          然而,水資源的嚴(yán)重短缺,并沒能讓我們覺醒。2013年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的癌癥村。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過度使用化肥以及各種工廠的肆意排污,使水資源現(xiàn)狀不斷惡化,近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染,導(dǎo)致其變成毒水,從而誘發(fā)疾病。

          以前,奶奶總是愛買那些從農(nóng)民自己種出來的蔬菜,說是比超市里的新鮮,現(xiàn)在卻很少買了。說是新聞上爆料,那些新鮮的農(nóng)家菜,因?yàn)榉N在工廠旁邊,用來澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了。水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪像以前,水都是直接喝的!奶奶雖沒有什么科學(xué)知識,那句水不好,卻讓我引起了深思。

          再想想自己的身邊,昔日小橋流水的畫卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng),早已沒了婦女們在水邊洗衣的生活圖景;路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾,變得又臟又臭,偶爾還能看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無數(shù)老師在那里比賽釣魚,而現(xiàn)在,卻死氣沉沉。

          面對這些,我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚米之鄉(xiāng),昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚,這不是僅僅某個(gè)部門、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動的時(shí)候了,盡自己的力量,做節(jié)水、護(hù)水的工作。

          我懷戀記憶中的那抹碧,但對水鄉(xiāng)的未來,我更有信心。

          篇三:

          水是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。請大家節(jié)約水資源。

          有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以,他用水十分節(jié)約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。

          在我們家,也有許許多多的節(jié)水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉后,都會把水存著,上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯后,由于我們家里的水管壞了,老是會漏水,所以,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會滿滿的盛著水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會用上這些水。

          還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著書包往回家的路上走,學(xué)校外的橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管,因?yàn)檫@事,學(xué)校周圍的小區(qū)全都停水了,并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門,一輛送水車就飄飄灑灑地往小區(qū)的中心開。停水真倒霉,家家戶戶都要排隊(duì)取水,幸好我們家有備用的水可以用。

          現(xiàn)在,人類渴了能有水喝;那將來呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請大家節(jié)約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)水資源,那么我們看到的最后一滴水將會是我們的眼淚。請大家愛惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!

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