節(jié)約用水作文（通用32篇）
作文，是語(yǔ)文教育中最重要的內(nèi)容，同時(shí)又是最讓學(xué)生們感到頭疼的一個(gè)部分。如何克服寫(xiě)作文這一難題，做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)節(jié)約用水作文吧。
節(jié)約用水作文 篇1
一天中午，小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫(xiě)作業(yè)了。
就在這時(shí)，小明聽(tīng)到院子里，嘩啦啦’嘩啦啦‘的水聲，曉明連忙來(lái)到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過(guò)去，媽媽你怎么這么浪費(fèi)水呀?媽媽說(shuō)：怎么了?小明認(rèn)真的給媽媽說(shuō)：我們國(guó)家是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)無(wú)法生存。如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了，小明又接著說(shuō)：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。
媽媽的臉被小明給說(shuō)紅了。媽媽對(duì)小明說(shuō)：謝謝你孩子，媽媽知道錯(cuò)了。
節(jié)約用水作文 篇2
節(jié)約用水可不是新鮮事了!但是還是有人在浪費(fèi)水。但老話(huà)都說(shuō)“積少成多”。要是這樣一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)的話(huà)，每一天，廣州市不知道要浪費(fèi)多少?lài)嵉乃��？墒怯行┤擞X(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，反正珠江河多水，但是長(zhǎng)年地抽水，珠江會(huì)干的。那樣的話(huà)，廣州的最后的一滴水會(huì)是我們的眼淚!
所以我想提幾個(gè)小建議，給大家參考一下。
一：用洗米水澆花，節(jié)約水。
二：用洗衣服的水沖廁所和擦地。
三：改變枯燥的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。老是死板的“請(qǐng)節(jié)約用水”，好象生活在機(jī)器人的世界中。應(yīng)該改成：“為了我們的生活，保護(hù)我們的水資源吧”!這樣誰(shuí)聽(tīng)起來(lái)都舒心，都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。
為了不讓人類(lèi)的眼淚變成成世界上的最后一滴水，“朋友們!請(qǐng)節(jié)約用水吧!!!”
節(jié)約用水作文 篇3
一天下午放學(xué)，小鄂正要回家，路過(guò)學(xué)校水管時(shí)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)上，就走過(guò)去，關(guān)上水龍頭。
他回到家，開(kāi)始做作業(yè)。做完作業(yè)后，他就開(kāi)始看電視，忽然想：如果人們不節(jié)約用水的話(huà)，以后我們還有飲用水用嗎?
今天有人沒(méi)關(guān)水龍頭，說(shuō)不定以后還有人沒(méi)關(guān)水龍頭呢!于是小鄂找來(lái)一張白紙，在上面寫(xiě)了四個(gè)大字——節(jié)約用水，把它貼在學(xué)校水龍頭旁邊。
后來(lái)，他再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)校水龍頭沒(méi)關(guān)上了。
節(jié)約用水作文 篇4
今天媽媽洗完菜后，忘記關(guān)水籠頭，水一滴一滴地流出來(lái)了，我連忙過(guò)去把它關(guān)掉。
關(guān)完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽你忘記關(guān)水籠頭了，如果每個(gè)人都是你這么做，那世界不久就沒(méi)水喝了嗎?媽媽?zhuān)麓文阋欢ㄒP(guān)水籠頭，知道了嗎?”媽媽親切地說(shuō)：“我下次一定注意關(guān)水籠頭�！睆拇�，媽媽沒(méi)有一次忘記關(guān)水籠頭。
我們要珍惜每一滴水，請(qǐng)節(jié)約用水!
節(jié)約用水作文 篇5
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家，我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來(lái)水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話(huà)就打來(lái)了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我，我又覺(jué)得很無(wú)聊，就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái)，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片，水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久，付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害，我不能危害祖國(guó)!
節(jié)約用水作文 篇6
星期五晚上，小明高興地回到了家。一回到家，媽媽在洗茶，可是媽媽不會(huì)節(jié)約用水，洗玩一盆倒掉又換另一盆，小明看見(jiàn)了覺(jué)得很浪費(fèi)，就急急忙忙的跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽您太浪費(fèi)水了吧，這水雖然臟，但可以澆花呀!”小明的媽媽聽(tīng)了，
覺(jué)得有道理，就低下頭說(shuō)：“兒子，謝謝你告訴了我�！闭f(shuō)完，小明的媽媽捧著水桶，往小樹(shù)里倒，小明又提水幫媽媽澆花，澆完后，小明的媽媽還夸獎(jiǎng)小明是個(gè)聰明的小孩。
節(jié)約用水作文 篇7
晚飯前，我走進(jìn)洗涮間洗手，扭開(kāi)水籠頭，一股清泉流出來(lái)，我搓了搓手，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也隨后走進(jìn)洗涮間。我正要吃飯，爸爸說(shuō)：“曉菡，你怎么不關(guān)水籠頭呢?你看，這么多清水白白流走了，多么浪費(fèi)呀!”
我知道自己做錯(cuò)了事，感到很難受，主動(dòng)走到爸爸面前，說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個(gè)懂事的好孩子。”
爸爸摸了摸我的頭，笑了。
節(jié)約用水作文 篇8
人人都知道要節(jié)約用水，可是有時(shí)候水會(huì)在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉。
比如說(shuō)每天洗手的時(shí)候，要打肥皂，如果在打肥皂的過(guò)程中不關(guān)水龍頭大約會(huì)浪費(fèi)20克水，一天人平均洗5次手也就是100克。
照這樣計(jì)算全國(guó)13億人一天就會(huì)浪費(fèi)130000噸水，是13萬(wàn)呀!多么驚人的數(shù)字。雖然地球上有很多水，但是可以利用的水還不到所有水的30分之一，如果，人類(lèi)再這樣浪費(fèi)地球上一點(diǎn)一滴水總有一天地球上的水會(huì)被用光。如果被用光，你們自己想想看會(huì)有怎樣的后果。
我說(shuō)的只是一種現(xiàn)象，還有很多這種浪費(fèi)的現(xiàn)象，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)地球。
節(jié)約用水作文 篇9
我們生活中離不開(kāi)水，水是生命之源萬(wàn)物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿(mǎn)了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開(kāi)始放水，直到又放滿(mǎn)了，才停止放水。
我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿(mǎn)1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^(guò)這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒(méi)有變多。
水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
節(jié)約用水作文 篇10
節(jié)約，從你我做起，從點(diǎn)滴小事做起，日常生活中或許我們的一個(gè)舉手之勞，就能節(jié)約一度電、一張紙、一滴水，我們稍微一注意就能節(jié)約一粒米、一分錢(qián)。
今天，我做了一件很有意義的事，我十分快樂(lè)。
事情是這樣的：記得學(xué)期末,自然課老師曾給我們講個(gè)這樣一個(gè)故事，他說(shuō)：“現(xiàn)在，地球上水資源很緊張，要是再不節(jié)約用水，將來(lái)地球上最后一滴水就是我們的眼淚�！边@真是可怕呀!老師還說(shuō)，“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！�
但是，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?今天，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在廚房洗菜時(shí)，我一下子想出了一個(gè)好辦法，我告訴媽媽?zhuān)催^(guò)菜的水可以用來(lái)澆花，還可以給花增加養(yǎng)分，這真是節(jié)約用水的好辦法，不是一舉兩得嗎?聽(tīng)完我的話(huà)，媽媽點(diǎn)著頭，連聲說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，我們是應(yīng)該節(jié)約用水�！蔽液蛬寢尪奸_(kāi)心的笑了。
早上，天色轉(zhuǎn)陰了，丁丁正要出去，他怕會(huì)下雨，就帶了雨傘。路上，真的下雨了，“滴答滴答”，丁丁撐開(kāi)雨傘，繼續(xù)向前走。忽然丁丁發(fā)現(xiàn)路邊貼著一張紙條，上面寫(xiě)著‘節(jié)約用水’。丁丁想：雨水也是水，也應(yīng)該節(jié)約。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他把傘倒了過(guò)來(lái)，這樣自己淋不到，也可以把雨水接住，不讓它流掉�！芭Z啪啦、霹靂啪啦”，雨越下越大，不一會(huì)兒，雨水就裝滿(mǎn)了。丁丁回到家，把雨水倒進(jìn)大水缸里。
丁丁真是個(gè)節(jié)約用水的好孩子，我們要向他學(xué)習(xí)。但是小朋友，雨水雖然是水，但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的，它并不干凈，不能喝。因此，節(jié)約用水是一件好事情，但我們要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。
水是生命之源，每天生活中我們都離不開(kāi)水，要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等，但你是否想過(guò)，現(xiàn)在地球上的很多人都缺水，他們連基本的生活用水都不能保證，所以我們要盡力節(jié)約用水。
我們?cè)鯓硬拍芄?jié)約用水呢?其實(shí)，我們應(yīng)該從平時(shí)生活中的一些小事做事。用完水龍頭，應(yīng)該馬上把它關(guān)好。洗過(guò)衣服的水可以二次利用，用它沖廁所。洗澡的時(shí)候不要拖拖拉拉，縮短時(shí)間，減少用水等等，通過(guò)這些小事，節(jié)約一點(diǎn)一滴水。
節(jié)約用水可以讓人們不再為缺水煩惱，也可以讓我們過(guò)上快樂(lè)美好的日子。我相信，如果大家一起節(jié)約用水，地球?qū)?huì)變得更加美好!
節(jié)約用水作文 篇11
水，是神奇而又美妙的東西，有了它，可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，有了它，可以讓人類(lèi)存活……如今，水已被人類(lèi)廣泛應(yīng)用：口渴了要喝水，煮東西要用水，清潔污垢更要水……
可是，現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，水資源被污染也很是讓人擔(dān)憂(yōu)。讓我們來(lái)分析一下問(wèn)題在哪兒吧。
首先，讓我們走進(jìn)日常生活。早上，洗臉、刷牙、洗手的水會(huì)被直接倒掉，加上洗衣服是用流水洗的，這就浪費(fèi)了許多。洗碗時(shí)重新放水，每個(gè)碗單獨(dú)洗，人走開(kāi)了，水還在那放，這是錯(cuò)誤的做法！每戶(hù)人家都會(huì)有很多垃圾，而很多人都會(huì)想到把垃圾扔進(jìn)或堆在垃圾桶旁，連那幾步都不愿多走。到了夏天，臭氣熏天，“香”飄萬(wàn)里，引來(lái)了許多昆蟲(chóng)朋友來(lái)“做客”，使得很多在那附近的人開(kāi)始投訴。河水也從原來(lái)的清澈見(jiàn)底瞬間變成了污泥濁水，這些臟水到處流動(dòng)，也就把其它的清水污染了。當(dāng)然，在學(xué)校里也有浪費(fèi)的現(xiàn)象。在打掃時(shí)，洗拖把的時(shí)候。
有的男生喜歡把拖把就放在水池里里，用水在那沖，不用手去洗，就這樣，水一直在那流，白白浪費(fèi)了那么多！喝水時(shí)，把水杯放在那一直接水，直到滿(mǎn)出來(lái)才停止放水，而喝剩下的水又全部倒掉。公園里，隨處可見(jiàn)喝了一半的飲料瓶。讓人看著很心疼。有的灑水車(chē)在路邊灑水時(shí)，水龍頭口很粗，還一直灑個(gè)不停，沒(méi)有間斷，一路噴，一路浪費(fèi)。還有，在小朋友玩水槍的時(shí)候，到處噴水，這也是浪費(fèi)。除了以上一些，當(dāng)然還有很多。
有人計(jì)算過(guò)，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月至少流掉1至6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月至少流掉3至25立方米的水……這些被我們浪費(fèi)的水，如果能送到干旱的地區(qū)，那也是很好的，可這是被白白浪費(fèi)的！那怎么可以做到節(jié)約用水呢？
比如說(shuō)剛洗完的洗臉?biāo)�，就可以反�?fù)利用，它可以用來(lái)澆花、沖廁所、洗衣服等。而洗衣服和洗碗時(shí)，不能用流水洗，每次都用一個(gè)盆接。洗車(chē)時(shí)同樣也是，用合適的水，不要亂噴水。洗完了手注意關(guān)緊水龍頭，不能讓它在那滴水，如果壞了，那就要及時(shí)去修，不然后果更嚴(yán)重！喝水時(shí)，要喝多少就接多少，接得水不要太多，不然喝不完又要倒掉。拖地的時(shí)候可以用盆接著水，這樣要比讓它在那流要好很多。灑水車(chē)可以換個(gè)小一點(diǎn)的水龍頭，這樣也大大的節(jié)約了水……總之，節(jié)約水的方法很多，利用水的'方法也有很多，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一定能創(chuàng)造出新的花樣！
如果我們每一個(gè)都節(jié)約用水，保護(hù)水資源，那我們還用這樣地保護(hù)水嗎？
我國(guó)的水資源在世界排名第六，但如果人們一而再，再而三的浪費(fèi)水，那后果將越來(lái)越嚴(yán)重！
所以，請(qǐng)從我們每一個(gè)做起，喚醒人們；節(jié)約用水、保護(hù)水資源！千萬(wàn)不要讓地球上的最后一滴水，成為人們后悔的眼淚！
節(jié)約用水作文 篇12
每年的3月22日就是世界水日，世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多，卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%，一旦缺水后果很?chē)?yán)重：缺水1%-2%；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%心跳急促，失憶，意識(shí)就快消失；缺水20%暈倒，像死一樣。因此，水對(duì)人類(lèi)十分重要，應(yīng)該珍惜水資源。
有人說(shuō)，水取之不盡，用之不竭，取水只是水龍頭一擰的事，但是全球97%都是海水，淡水只占3%，這3%的淡水大多數(shù)都是冰川，排除冰川后還有不能喝的污水、地下水，而我們中國(guó)又是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一……因此，節(jié)約用水，珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí)，每一天都是節(jié)水日，每一天都不浪費(fèi)一滴水，世界才會(huì)更美好，只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水，意識(shí)到水的重要性，才能讓問(wèn)題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢？很簡(jiǎn)單，只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭，不隨便灑水玩，洗菜的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)沖馬桶，就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí)，自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水，遇到人浪費(fèi)水出手制止，多多宣傳節(jié)約用水，才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，珍惜水資源，愛(ài)護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我希望大家天天節(jié)約用水，做節(jié)約用水的小標(biāo)兵，讓每一天都是世界水日！
節(jié)約用水作文 篇13
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩(shī)歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類(lèi)生存的根本。而我國(guó)是淡水貧乏國(guó)，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)�？吹接腥瞬还�(jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠(chǎng)因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)我國(guó)西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊�，沒(méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節(jié)水吧。
節(jié)約用水作文 篇14
有一天，小明看見(jiàn)媽媽在洗蘿卜，盆里的水一直往外流，水龍頭還在開(kāi)著。小明趕緊說(shuō):“媽媽?zhuān)礻P(guān)水龍頭�！�
他媽媽關(guān)了水龍頭，奇怪地說(shuō):“怎么了？”小明皺著眉頭說(shuō):“我們要節(jié)約用水。我國(guó)很多地方缺水�！蔽覌尣缓靡馑嫉卣f(shuō):“我知道。小明真是個(gè)好孩子。我知道如何節(jié)約用水。我再也不浪費(fèi)水了。”。''小明高興地說(shuō):“知道錯(cuò)誤就改�！�
節(jié)約用水作文 篇15
晚飯前，我去洗手間洗手。擰開(kāi)水龍頭，一股泉水出來(lái)了，我搓搓手，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起毛巾擦了擦，坐到桌邊。
爸爸然后走進(jìn)了洗衣房。我正要吃飯，爸爸說(shuō):“小寒，你怎么不把水龍頭關(guān)了？”你看，這么多清水白白流走，多浪費(fèi)��！"
知道自己做錯(cuò)了，心里很難受。我主動(dòng)去找父親說(shuō):“不好意思，以后一定要注意節(jié)約用水，做個(gè)懂事的好孩子�！�
節(jié)約用水作文 篇16
有一天中午，媽媽來(lái)到洗手池準(zhǔn)備洗菜。
媽媽先把水桶放到水槽里，然后擰開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流出來(lái)，很快就滿(mǎn)了。但是我媽只關(guān)心洗菜，不關(guān)水龍頭。這時(shí)，小軍看到了，沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)礻P(guān)掉水龍頭！母親奇怪地問(wèn):為什么？小軍說(shuō):媽媽?zhuān)俏覀兊厍虻墓餐Y源。這里雖然不缺水，但是有些地方孩子連水都沒(méi)有喝，要注意節(jié)約用水！我媽聽(tīng)完，臉一下子紅了。小軍又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽知道自己錯(cuò)了，就改�！�
節(jié)約用水作文 篇17
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐徐的早晨，剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來(lái)到了機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)里面的人可真多啊！人山人海，人頭攢動(dòng)�！肮烙�(jì)放假了，大家都想出去放松心情，游覽祖國(guó)的大好河山吧！”小明心里暗暗想到。
突然，機(jī)場(chǎng)廣播里傳來(lái)陣陣催促聲：“某某航班的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的某某航班即將登機(jī)……”小明聽(tīng)完后突然“抖”了一下，一股尿意緩緩而來(lái)�！罢鏌趺催@個(gè)時(shí)候想上廁所呢！”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)上完洗手間，可能由于太著急，小明一下就把洗手的水龍頭開(kāi)到了最大。這一開(kāi)不要緊，奔放的水花全都灑到了洗手池的外面，濺了一地的水。洗完了手，他還忘記把水龍頭關(guān)上。一轉(zhuǎn)身，哼著歌就離開(kāi)了。
就在這時(shí)，只聽(tīng)有人喊道：“前面的小朋友！你等等！”小明轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位不認(rèn)識(shí)的女生。
這位女生微笑著和小明說(shuō)：“你好，你剛剛洗手的水龍頭忘記關(guān)上了。我看到后已經(jīng)幫你關(guān)上了。不過(guò)以后要節(jié)約用水，珍惜水資源哦！”小明聽(tīng)到后愧疚的低下了頭，“謝謝你！我以后再也不浪費(fèi)水資源了！”
節(jié)約用水作文 篇18
水是生命之源，人離開(kāi)水無(wú)法生活，就像是“活”這個(gè)字一樣，當(dāng)人的舌頭舔不到水的時(shí)候，不就活不下去了嗎？顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水對(duì)我們的重要性�？墒堑厍蛏系牡Y源只占總水量的近3%。
或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少，再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的儲(chǔ)蓄急劇下降。誰(shuí)都不知道在未來(lái)的某天，“世界上最后一滴水，是一滴淚”是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆，與手指撥過(guò)琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般�？墒敲篮檬挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖�。在我國(guó)的黃土高原上，水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶，但是在雨水豐富的南方卻總能看見(jiàn)水流緩緩的從水龍頭上落下，然后帶著她的一身潔凈，混入到下水道中，最終在這之中被同化，碌碌無(wú)為著。
人影在它面前晃過(guò)，卻聽(tīng)不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看見(jiàn)了道人影罷了，之后留給她的只有無(wú)盡的黑暗。駐足在水池旁，手伸向把手的位置，她看見(jiàn)了希望，流下的是幸福的淚水。將把手?jǐn)Q回原位，她停止了流動(dòng)，雖失去美妙的滴答聲，但我相信她是快樂(lè)的。她不再無(wú)用的，她能夠完美的完成屬于她的使命，而不是被浪費(fèi)。
在擰下把手后，是愉快的，就夠了。在關(guān)閉的時(shí)候，在水不再發(fā)出呼喚的時(shí)候，整個(gè)世界似乎都安靜下來(lái)，心也漸漸沉下。短短的幾秒，并不能看出什么，其實(shí)暗暗的你既拯救了她，也幫助了你自己。
總能看到節(jié)約用水，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)，水作為人類(lèi)的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件，我們的確應(yīng)該節(jié)約用水�？涩F(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影，不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間，去關(guān)閉無(wú)力的水龍頭。
淡水少于3%，可若是匆匆而過(guò)的人影也如這樣一般少，那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。
節(jié)約用水作文 篇19
水是生命之源，她就像一位慈母，懷中抱著世界，每一個(gè)生命都離不開(kāi)她，都是她永久的孩子。
今天的天氣真好，我早早就聽(tīng)到了清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，還有窗外樹(shù)葉間小小昆蟲(chóng)的竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光像小小的精靈，在玻璃窗上跳躍，發(fā)出閃閃的光彩。我精神百倍地完成了早上的作業(yè)，就迫不及待地沖到廚房，一心只想著幫媽媽做些事。
一進(jìn)廚房的門(mén)，我便聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲在流淌，只見(jiàn)發(fā)鬢有些斑白的媽媽弓著腰把手伸向盛著青菜的水盆子，正要洗菜�！皨寢�?zhuān)襾?lái)幫您洗菜好嗎？”我邊走進(jìn)去邊急切地問(wèn)。媽媽笑了，笑得甜滋滋的，溫柔地看著我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了吧？那好呀，過(guò)來(lái)洗吧！”我也沖媽媽喜滋滋地笑了笑，孩童般天真地站到水槽前，開(kāi)始專(zhuān)心致志地行動(dòng)起來(lái)。青翠色的香菜安詳?shù)靥稍谇辶亮恋乃�，好像要�?zhǔn)備享受一番熱水澡似的。我仔細(xì)地將我最喜愛(ài)的香菜洗過(guò)一遍，接著我把這一大把綠油油、新鮮亮麗的香菜從污水中撈出來(lái)，望著這盆漂著爛葉的水，靜靜思考了一下，把它端到一邊沒(méi)有倒掉。然后我又從容地端來(lái)一個(gè)新水盆，這才又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，水盛滿(mǎn)了。
我正要把香菜放進(jìn)新水盆里中再清洗一下，在一旁的媽媽卻不解地問(wèn)：“你為什么不把臟水倒掉呢？”“洗菜用過(guò)的水，還可以澆花呀，用處可大了，怎么可以倒掉呢？”我平靜的解釋到。“這樣做是不是太麻煩了，多浪費(fèi)時(shí)間呀�！眿寢屨f(shuō)著就想去端臟水盆。我制止了她，莊重的說(shuō)：“不會(huì)的。我們節(jié)約用水是要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。我們國(guó)家是世界十三個(gè)貧水國(guó)家之一，所以我們更要珍惜生命之水�！薄昂冒桑阏f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你把香菜洗了，我們就去澆花�！庇谑�，我洗完香菜后，就和媽媽一人端著一個(gè)臟水盆，穿過(guò)暖和的陽(yáng)光織成的彩棱鏡。我們來(lái)到靠墻擺放的大大小小的盆栽跟前，開(kāi)始讓小花小草小樹(shù)們痛飲。兩個(gè)勤勞快樂(lè)的身影在院子里來(lái)回走動(dòng)，一大一小，和諧無(wú)比。
我們澆水的聲音吸引了爸爸，她也來(lái)到了院子里，看著我和媽媽的舉動(dòng)，他不禁“撲哧”一下笑出了聲：”你們干嘛，全是爛菜葉的臟水澆花呀？”“你不懂，這是我們女兒的主意，這可是在節(jié)約用水�！眿寢屝牢康匕褐^。爸爸卻還是一副不以為然的樣子，交插著雙臂定定地看著我們。我急切地就想去找個(gè)百科全書(shū)來(lái)，但還是放棄了——我有了一個(gè)征服爸爸的更好的辦法：“爸爸，用爛菜葉能提供給花草們所需的營(yíng)養(yǎng)。所謂‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’嘛！”這時(shí)爸爸的眼睛充滿(mǎn)了亮光，仿佛很支持我的想法。媽媽也興奮地發(fā)起了大論：“我們這里還好，但我們國(guó)家很多地區(qū)缺少水源，很多人都喝不著甘甜的清水，所以我們不但要知福，還應(yīng)采取不可少的預(yù)防措施�！卑职仲澩匦α耍骸皩�(duì)對(duì)，你們說(shuō)得對(duì)。我還為你們的細(xì)心與行動(dòng)喝彩！”
“哈哈哈……�！蔽覀円患胰擞淇斓男β暬厥幵谠鹤永�，在那里，有我們充滿(mǎn)愛(ài)的惜水之心！在那里引來(lái)了不少鄰居的圍觀(guān)和效仿……
讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，一起節(jié)約用水，一點(diǎn)一滴，共筑七彩燦爛的明天！
節(jié)約用水作文 篇20
“我們中國(guó)水資源被列為世界上十三個(gè)最缺水的國(guó)家之一！”
當(dāng)我翻開(kāi)《美麗中國(guó)，美好家園》這本書(shū)，讀到這一段話(huà)時(shí)，我目瞪口呆，我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊，龜裂的田野，缺水的山區(qū)，不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午，我出去和妹妹瘋玩了一場(chǎng)，回來(lái)后滿(mǎn)頭大汗，熱的不得了，我們飛快奔到洗手間，把水龍頭一把扭到最大，用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇，涼絲絲，清爽爽的，真是舒服！
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩嘩”地水流聲，驚動(dòng)了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間，見(jiàn)狀立刻把誰(shuí)水龍頭關(guān)緊，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“洗臉時(shí)，盡量把水開(kāi)小一點(diǎn)或者用盆打水洗，洗完后，盆里的水還可以用來(lái)沖廁所或者澆花，這樣既可以充分利用水，又可以節(jié)約水。”我聽(tīng)了，不禁為剛才自己所做出的舉動(dòng)感到慚愧。
之后，媽媽又教了我?guī)讉�(gè)節(jié)水妙招：比如用洗衣服的最后一道水來(lái)拖地，用拖完地的臟水來(lái)沖沖廁所，洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后，我變得更加珍惜水源了。
這天，外婆正在做飯，我看見(jiàn)他用臉盆接水洗好菜，剩余的水正要倒掉，我急忙阻止她，并提來(lái)一個(gè)空桶，把洗菜水裝進(jìn)桶中，提到院子里拿來(lái)澆花。外婆笑了，直夸我是“節(jié)水小能手”。
現(xiàn)在，我深刻地體會(huì)到，珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍(lán)，誰(shuí)更綠，請(qǐng)從節(jié)水做起！
節(jié)約用水作文 篇21
水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水，大自然的一切離不開(kāi)水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來(lái)越少，那么，現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來(lái)拿什么來(lái)滋養(yǎng)自己。
如何節(jié)約用水，節(jié)約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費(fèi)，洗過(guò)菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費(fèi)，例如打水仗等�？吹焦菜堫^開(kāi)著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
據(jù)科學(xué)證明，人體內(nèi)水約占百分之六十之百分之七十，可見(jiàn)人對(duì)水的需求量是多么需要。有人說(shuō)世界上有百分之七十一的水，不用擔(dān)心水用完，可這百分之七十一的水大部分是咸水，淡水湖逐漸消失，就拿我們最近的山洲水庫(kù)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)快干旱了，淡水的干旱難道我們還能用咸水來(lái)維持嗎？咸水只會(huì)越喝越渴，含鹽量極高，人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水？
都說(shuō)一句話(huà)“母愛(ài)如水”其實(shí)也可以到過(guò)來(lái)讀“水如母愛(ài)”。水，就像我們的母親一樣，滋潤(rùn)著我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費(fèi)來(lái)報(bào)答我們偉大的母親嗎？不，應(yīng)該用節(jié)約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節(jié)約用水，從我做起，從大家做起，從節(jié)約一滴水做起。
節(jié)約用水作文 篇22
水可以做什么？對(duì)于這個(gè)答案，千篇一律都是：可以用來(lái)可以喝，可以洗東西！用來(lái)養(yǎng)魚(yú)……但我卻認(rèn)為，水，是生命之源，是我們的幸福，是我們的健康。準(zhǔn)確的說(shuō)，要是有一天，如果水不存在了，我們?nèi)祟?lèi)還有其他動(dòng)物與植物也該毀滅了。
假如真的世界上沒(méi)有水，那么這一切都會(huì)改天換地——沒(méi)有了藍(lán)天白云，沒(méi)有了綠色森林，只有烏煙瘴氣和死氣沉沉的世界。我時(shí)�；孟胱约涸跊](méi)有水的世界中，呆呆的看著萬(wàn)物：含苞怒放的花兒枯萎了；枝繁葉茂的樹(shù)兒干死了；盡情飛翔的鳥(niǎo)兒跌下了，所有生物都因?yàn)樗淖兞恕?/p>
水源不僅重要，而且十分稀少。我從一些課外書(shū)上看到，地球表面上的水，百分之七十是被不能直接飲用的咸水，也就是海水，能直接食用的淡水在總的水里面就微不足道。有多微不足道呢？淡水它占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，就猶如一只小螞蟻被扔進(jìn)了茫茫大海相比。所以，節(jié)約了一滴水，就等于多把水的壽命增長(zhǎng)，節(jié)約的水越多，地球上的水就可以活得越長(zhǎng)。
老師常常給我們說(shuō)，真怕有哪一天，天干地旱，想嘗一口水都嘗不到，能夠嘗得到的，可能只有我們的眼淚，只有我們的眼淚！也有可能眼淚都沒(méi)有。我暗暗的高興，現(xiàn)在還好，我們至少還沒(méi)到那個(gè)地步。我們還得喝的用的。因此，我們應(yīng)該“居安思�！薄８诱湎恳坏嗡�，在生活中，有時(shí)用過(guò)的水可以第二次利用：比如淘過(guò)米的水可以用來(lái)洗碗：洗過(guò)衣物的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地……這樣既節(jié)約了水又保證了自己的健康，難道這不是一舉兩得嗎？
我們既要節(jié)約在生活中的水，又不能污染大自然中的水源。但有一些人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，就是愛(ài)把垃圾扔在河流中，一個(gè)人這樣做了，就又有一些人模仿起來(lái)。久而久之，垃圾日積月累起來(lái)，變得臭氣烘烘，污染了河流，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的河流變得黑乎乎的，煩死了。本來(lái)可以在河里自由自在游動(dòng)的魚(yú)兒也不知去哪兒了，可以要不了多久，我們也不知去哪兒了。
我在這里呼吁人們，從現(xiàn)在起，我們大家要，保持大自然的生態(tài)，節(jié)約用水，人人有責(zé)！“珍惜水就是珍惜您的生命�！薄肮�(jié)約水資源，是我們的責(zé)任。”讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水！
節(jié)約用水作文 篇23
如果沒(méi)有了水，大地就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)又美麗的世界。
記得那是一個(gè)午后，我和表弟在家里玩折紙游戲，用一張紙折成一艘小巧玲瓏的紙船，并且起了一個(gè)響亮的名字“雷神號(hào)”，這時(shí)我突發(fā)奇想，如果小船能在水里航行那有多好，便一臉神秘地對(duì)表弟說(shuō)：“來(lái)，我?guī)阃鎮(zhèn)�游戲”。說(shuō)著就到衛(wèi)生間把水龍頭打開(kāi)，將水池放滿(mǎn)水開(kāi)始玩起了。
我將親手制作的“雷神號(hào)”鄭重其事地放入水池中，小船便在水中游來(lái)漂去，玩起來(lái)爽而刺激。此時(shí)，我感覺(jué)自己就是那位盡職盡責(zé)的“哈爾威”船長(zhǎng)，昂首挺胸地站在甲板上，欣賞著遠(yuǎn)遠(yuǎn)與天相連的“大海”。我和表弟玩得不亦樂(lè)乎，渾然不覺(jué)水龍頭還在“嘩嘩”地流著。這時(shí)，衛(wèi)生間已變成一片汪洋。
“你們?cè)诟墒裁茨兀俊辈恢朗裁磿r(shí)候，爸爸突然出現(xiàn)在我們面前。這時(shí)，我倆才發(fā)現(xiàn)水龍頭仍汩汩地流淌著，仿佛在痛哭流涕，向爸爸訴說(shuō)“請(qǐng)關(guān)緊我，不要讓我再流淚”。爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去，把水龍頭關(guān)緊，然后一臉嚴(yán)肅：“你們以為水是取之不盡，用之不竭的嗎？我國(guó)還是12個(gè)缺水國(guó)家之一，你們還在浪費(fèi)水！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深省的話(huà)，我和表弟的臉“唰”地一下子紅了。
現(xiàn)在我知道了水的重要性，更能認(rèn)識(shí)到自己干過(guò)的這件事很傻。雖然我國(guó)水資源占全球的1／5，但由于我國(guó)人口很多，水系資源依然匱乏，一點(diǎn)一滴都不能浪費(fèi)！一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭一分鐘滴6ml水，一天滴8640ml水，這些水都?jí)蛞粋�(gè)成年人一天的用水量。更何況涓涓細(xì)流的水柱，都?jí)蚝脦讉�(gè)人用了。
“水是生命的源泉，更待節(jié)水有心人�！弊屛覀儚纳磉呑銎�，從小事做起，一起保護(hù)這生命之水，節(jié)約每一滴水吧！
節(jié)約用水作文 篇24
有一天，董和董正在玩，只聽(tīng)董雅娟的媽媽大聲說(shuō):！惠美！來(lái)吃吧！喬軍，洗手的時(shí)候讓你妹妹先洗！”喬軍非常聽(tīng)話(huà)，對(duì)惠美說(shuō):“姐姐，你先洗吧！”“謝謝！”惠美說(shuō)。董給洗過(guò)之后，她連水龍頭都沒(méi)關(guān)。然后她高興地說(shuō):“吃吧！”然后跑了。
董見(jiàn)了，剛想叫董把水龍頭關(guān)了，卻終于忍住了。董盡快洗了手，關(guān)了水龍頭，然后關(guān)了燈，走出了浴室。是的，董沒(méi)有告訴任何人這件事。
節(jié)約用水作文 篇25
今天晚上，我媽媽洗衣服的時(shí)候，水龍頭一直開(kāi)著，水一直在流。我說(shuō):“媽媽?zhuān)隳馨阉P(guān)了嗎？”我媽不理我，繼續(xù)開(kāi)著水洗衣服。我和媽媽講道理，“媽媽?zhuān)阉荜P(guān)掉。你需要稍后再打開(kāi)它。不能浪費(fèi)水，節(jié)約用水�！�。
媽媽聽(tīng)了我的理由，終于關(guān)了水。
節(jié)約用水作文 篇26
周六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅來(lái)公園散步。突然，小紅看到她面前有一個(gè)水龍頭，水龍頭里的水在“滴答，滴答”。小紅心想:水資源寶貴，不應(yīng)該浪費(fèi)。于是她跑過(guò)去關(guān)了水龍頭。
關(guān)了水龍頭后，小紅心想:肯定有人沒(méi)水了不記得關(guān)了。我得想點(diǎn)辦法。小紅想了很久，終于想出了一個(gè)好主意。她找到一塊木板和一支紅筆，在上面寫(xiě)了“節(jié)約用水”幾個(gè)字。她把木板掛在墻上。小紅看了看自己做的木板，笑著走了。
節(jié)約用水作文 篇27
水是我們生命的源泉，我們不能沒(méi)有水，沒(méi)有生命，沒(méi)有源泉。在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上，也是這樣的。我們要保護(hù)水，愛(ài)護(hù)水，不要隨便浪費(fèi)水，糟蹋水,因?yàn)樗疀](méi)有多少了!我國(guó)就是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)大城市中60%左右的城市缺水。我們石家莊就是一個(gè)缺水的城市，小時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候用的都是甘甜的“地下水”，而我們現(xiàn)在則用的都是帶有腥味的水庫(kù)里的水。
我們已經(jīng)把水資源破壞成這樣了，難道還不夠嗎?可是有一些人到現(xiàn)在還沒(méi)有醒悟，還在可恥的浪費(fèi)，例如：我們有喝不完的水倒掉;把瓶子扔到干凈的大河流;剩飯殘?jiān)贸鰜?lái)扔到河里喂魚(yú);自己洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭;大人洗菜忘記關(guān)水;
洗碗時(shí)一瓶洗潔凈都倒進(jìn)去用水“嘩啦啦”的沖個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;還用流動(dòng)的水洗菜……這些都是在浪費(fèi)水資源。其實(shí)，珍惜水資源并不難，難的是控制好自己，不去浪費(fèi)。如果一個(gè)人每天珍惜一滴水，那一年就是365滴水;如果每個(gè)人一年節(jié)約365滴水，那整個(gè)中國(guó)就節(jié)約了4745億滴水，這可不是一個(gè)小數(shù)。也就是說(shuō)，你珍惜愛(ài)護(hù)水資源，就會(huì)得到你想不到的財(cái)富。
到現(xiàn)在為止，我們節(jié)約用水的公民們應(yīng)該呼吁那些還沒(méi)有醒悟的那些人，早一點(diǎn)的把水源節(jié)約到我們每一個(gè)人的一瞬間，讓水源充足起來(lái)，不再是所缺少的一件物體。
節(jié)約用水作文 篇28
經(jīng)常會(huì)有人對(duì)長(zhǎng)流水現(xiàn)象熟視無(wú)睹，經(jīng)常會(huì)有人對(duì)節(jié)約用水的人嗤之以鼻，可是我想對(duì)他們說(shuō)：你們可知道，在大漠深處，幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農(nóng)田里，幾滴水可以使莊稼重現(xiàn)生機(jī)。如果全國(guó)乃至全世界的水龍頭都不關(guān)的話(huà)，我們地球上的水資源很快就會(huì)消耗殆盡。
水是一切的生命之源。假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢?地球就會(huì)和火星、土星等星球一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。地球上也不會(huì)有樹(shù)木和花草，更不會(huì)有人類(lèi)。
地球上的水資源是有限的。據(jù)科學(xué)調(diào)查，地球表面雖然百分之七十被水覆蓋，但我們真正能飲用的淡水只占2.7%，在這2.7%的淡水總量中，有近70%的是固體冰川，分布在兩極地區(qū)和高山之巔，還很難加以利用，而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。
在日常生活中，事事處處都可以節(jié)約用水。用淘米水洗菜、澆花;用洗衣水拖地、沖廁所;洗澡時(shí)關(guān)掉淋浴打肥皂;清潔自行車(chē)和汽車(chē)時(shí)不用水沖而用濕布擦如果大家都注意節(jié)約用水，
地球就會(huì)是我們永久的美麗家園。相反，如果大家都不注意節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)悔恨的眼淚!
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約用水，珍愛(ài)我們賴(lài)以生存的水資源。
節(jié)約用水作文 篇29
朋友們，你知道不節(jié)約用水的人是怎么樣的嗎？如果你不知道，那就讓我告訴你吧！因?yàn)�，我就是一個(gè)十分的典型的小例子。那么，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)我的“事跡”吧！
有一天下午，我去上廁所，正好看見(jiàn)那天中午倒去而又沒(méi)有沖的飯菜。于是，我不假思索地打開(kāi)了水龍頭，然后，上起了廁所。過(guò)了一會(huì)兒，飯菜都被水沖得干干凈凈了，可是我卻懶得去關(guān)。我想：哎呀！反正我也快上好了，就干脆利落點(diǎn)兒吧——上完廁所再關(guān)水龍頭�？墒恰�(dāng)我上完廁所時(shí)，我卻一溜煙地就跑了——我忘了，結(jié)果……讓水嘩啦啦地流了一下午，那嘩啦啦的聲音好像是水龍頭在傷心地哭泣呢！而且，我還吃了一頓媽媽的辣椒爆炒牛肉絲哩！真是把我打得疼得要命呢，我的皮膚也變得青一塊紫一塊的了！
還有一件更倒霉的事兒哩：昨天晚上，我去洗臉。洗過(guò)臉后，由于我實(shí)在是太困了，朦朦朧朧的，模模糊糊的，自然就忘了把水關(guān)起來(lái)。結(jié)果……讓水流滴答滴答地流了一整個(gè)晚上。就這樣，水可浪費(fèi)了不少呢！于是我暗暗地下了決心：一定要改正這個(gè)浪費(fèi)水的壞毛病，變成一個(gè)節(jié)約用水的人。
“滴答滴答，滴答滴答……”水龍頭又在痛苦地哭泣著，傳入了我的耳朵里。我氣憤得到了極點(diǎn)——是誰(shuí)沒(méi)有關(guān)好水呢？好了，現(xiàn)在，我要去把水關(guān)起來(lái)嘍！
節(jié)約用水作文 篇30
水是生命之源，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，節(jié)約用水，則是人人都應(yīng)該明白的道理，可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假，我在籃球場(chǎng)玩得大汗淋漓，于是，我朝著最近的一個(gè)公共水池邊走去。走近水池，一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過(guò)，在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中，我卻聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲，朝著水池方向一瞧，水龍頭正向外流著水。不用說(shuō)，是剛才的男孩子沖洗過(guò)而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了，本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德，如此糟蹋水……”想到這兒，我一個(gè)箭步趕上去，大聲喊道：“看看你做了什么，水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎？”
“多管閑事……”面對(duì)我的提醒，男孩子很明顯特別的反感，他依舊一溜煙地向前跑�！翱蓯骸！蔽倚睦飬群暗�，不行，我非要截住他，實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒。
終于在不依不饒中，男孩子停下了腳步，對(duì)我的舉動(dòng)，男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的過(guò)錯(cuò)，當(dāng)我面對(duì)他時(shí)，他神色已顯得不太自然�！澳阒绬�，地球表面的水域占78%，但淡水只占2%，這還是全世界的水源資料。我國(guó)的淡水只占這全世界淡水2%的0.02%，你竟然還無(wú)端地有這樣的舉動(dòng)……”
“我，我，我當(dāng)然知道，只不過(guò)一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)語(yǔ)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)，不光讓這個(gè)男孩子知道，每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到，生命之水絕不可褻玩。
節(jié)約用水作文 篇31
“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！”這是一句公益廣告語(yǔ)。是啊，我們可不能讓自己的眼淚成為最后一滴水！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要節(jié)約用水。
怎么個(gè)節(jié)約法呢？正在我犯難的時(shí)候，鄰居姐姐家傳出了流水聲。我走進(jìn)去一看，原來(lái)是姐姐在淘米呢！她淘完米后，并沒(méi)有將盆子里的水倒掉，而是放在一旁。這是要干什么呢？我挺納悶的。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐拿著一把菜出來(lái)了，用剛才的淘米水來(lái)洗菜。我恍然大悟，這不就節(jié)約了一盆水嗎？
我回到家，聽(tīng)到外面又傳來(lái)“嘩嘩”的水聲。我趕忙出去一看，原來(lái)是淘氣的小弟弟在玩水呢！他拿著根皮管，皮管的另一頭連著自來(lái)水龍頭。一會(huì)兒把皮管朝上，讓水向空中噴射，一會(huì)兒又把皮管朝下，看著水流走，還高興地叫好。我連忙過(guò)去勸他，他還強(qiáng)詞奪理：“哼，用的又不是你家的水，再說(shuō)了，這么點(diǎn)水，只要少吃幾根冰棍就行了，用得著你來(lái)操心嗎？”“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)成為世界上缺水的國(guó)家之一，西北地區(qū)尤其缺水，很多地方的人們還喝不上干凈的自來(lái)水。你知道嗎？人只要一個(gè)星期左右不喝水，就會(huì)死亡。你在這里高興地玩水，有沒(méi)有想過(guò)其他地區(qū)的人們因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃∧�？你真是太不�?yīng)該了！”小弟弟聽(tīng)了連忙把水龍頭關(guān)掉了。
讓我們從小事做起，珍惜每一滴水，保護(hù)美麗家園！
節(jié)約用水作文 篇32
水，是大自然賜給我們最為寶貴的東西。而我們卻去白白地糟蹋它，把長(zhǎng)江、黃河折騰地不成模樣。在這樣下去，最后一滴水遲早會(huì)干。
每個(gè)人每天用水是0·015噸。全中國(guó)的人每天大約用水0·195億噸。長(zhǎng)江一共有水7600億立方畝，可供全中國(guó)人民喝大約49230天。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然是漫長(zhǎng)的時(shí)間，而對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，卻是極其短暫的。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水，每天就能節(jié)約13億滴水。這是一個(gè)多么大的數(shù)目��！
而每天節(jié)約一滴水，是很容易的，甚至更多。比如我們?cè)诙�，可以把洗臉的水用�?lái)洗腳；把洗菜的水用來(lái)沖廁所；把淘來(lái)的水用來(lái)澆花；我還得知美國(guó)使用成噸的塑料球蓋住水庫(kù)的水，用來(lái)防止水的蒸發(fā)。
我注意觀(guān)察到，有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。水龍頭開(kāi)著，用水人卻不知去向。洗完手，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。洗臉接了一大盆水，卻輕易倒掉。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。
前幾天，我家水龍頭壞掉了，緩緩地漏水，我用桶子接在了底下，第二天早晨一看，居然接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水�？吹竭@樣，爸爸趕緊給水電工打電話(huà)。可水管工有事，要過(guò)幾天才能來(lái)。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下。
水管工來(lái)修的時(shí)候，我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里。我知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從我做起。
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