節(jié)約用水小學生看圖作文
導語： 水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。接下來是小編給大家分享的關于節(jié)約用水小學生看圖作文范文，歡迎閱讀。
節(jié)約用水小學生看圖作文1
一天，小明和小文來到洗手間洗手，他倆將水龍頭開得很大，洗著洗著，小明用手捧了一捧水潑到了小文的臉上，小文急忙還擊，就這樣，你來我往的打起了水仗。
過了一會兒，小明和小文聽到有人來了，這下可有攻擊目標了，來的`是小紅和小花，剛進來就被小明和小文潑了一身水，嚇得她倆急忙抱著頭跑了出去。
小明和小文正得意地大笑著，忽然發(fā)現(xiàn)水沒有聲音了，他倆回頭一看，原來是班長和小麗進來了，并且關上了水龍頭。班長給他倆講了要珍惜水資源的道理，小明和小文認識到了錯誤，他們倆就立了塊牌子，上面寫著;節(jié)約用水請勿浪費。后來，洗手間里再也沒有人浪費水了。
節(jié)約用水小學生看圖作文2
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。小明第一個沖出教室，來到了水池旁邊洗手。你看！他輕輕的擰開水龍頭。一陣嘩啦啦的流水聲響起。小明吧雙手放在水龍頭下面反復沖洗。不一會兒，就把手洗的干干凈凈。他滿意的看看自己的小手，扭頭就往外走�？墒牵∶魃砗筮�是有一陣嘩啦啦的流水聲傳來。
這是，小紅看見水龍頭在不停地流水，就急忙跑去把水龍頭關好。然后找到小明，并對小明說：“小明，我們不能浪費水，因為水是生命之源，我們要節(jié)約用水。世界上還有好多地方的人都還沒有水用呢！”小明聽了小紅的`話，再看看胸前飄揚著的紅領巾，不好意思的低下了頭。
通過這三幅圖，我明白了：我們要節(jié)約生活中的點點滴滴，不能養(yǎng)成浪費的壞習慣。勤儉節(jié)約，從我做起！
節(jié)約用水小學生看圖作文3
大家都知道水的重要性，如果沒有水，地球就會干裂，如果沒有水，人類就無法生存，如果沒有水就沒有我們美麗的世界，我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽每一滴眼淚。
然而，在我們的生活中，浪費水資源的現(xiàn)象十分嚴重，小到洗手時把水龍頭開的很大，用過之后不關水龍頭或關不緊，大到工廠排污對水資源的二次污染，致使浪費了許多的水資源�？粗郧懊利�、清澈的河水變成五顏六色的“大染坊”，干凈整潔的河岸成為垃圾場，我不禁為之心痛，城市好比一個身體，而水就是我們的血液，試問一個人的.血液變的污濁不堪，他又何來的健康呢？
節(jié)約用水這個話題沉重且久遠，不是靠一個人或一些人、三五天或三五年的堅持就行的，我們應該發(fā)動身邊的每一個人都來參與這件事情，齊心協(xié)力、眾志成城，共同保護我們的家園。
我希望大家人人節(jié)約用水，珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的美好環(huán)境。
節(jié)約用水小學生看圖作文4
一天，小明放學后路過了衛(wèi)生間。忽然他聽到“嘩嘩”的聲音，扭頭一看，原來有人把水管忘關了，小明急忙走過去把水管關上。
小明想：要是以后還發(fā)生這樣的事，那該怎么辦呢？小明忽然想出了一個好辦法，小明拿起筆在紙上寫了“節(jié)約用水”四個大字。小明用膠帶把“四個大字”貼在了水管的.上方，非常醒目。
小明想：以后大家都應該節(jié)約用水了吧！
【節(jié)約用水小學生看圖作文】相關文章：
節(jié)約用水看圖作文07-07
節(jié)約用水看圖寫話作文08-06
小學生看圖作文10-04
小學生看圖作文11-04
關愛他人的看圖寫話作文-小學生看圖作文12-20
小學生看圖感想作文06-11
小學生看圖作文大全04-14
小學生蝴蝶看圖作文04-14
小學生看圖作文青蛙04-17