精選介紹一件物品的作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的介紹一件物品的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹一件物品的作文300字 篇1
我還清楚地記得。去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精致的手表，當做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當我帶上它，就會小心翼翼的呵護著它。
這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍色的海水。表帶還有松縮性，這個手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！
鐘面上分布著十二個數字，但在每個數字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的'黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當我做作業的時候，它總是提醒我：小主人，做作業要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起床時，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。
這個禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。
介紹一件物品的作文300字 篇2
我不喜歡養花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環境，他們還是從市場買了幾盆花回來，放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我猜想，或許是因為他的形狀怪異，像人的手掌，所以叫它仙人掌。
每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，一位水太多，花會死。我也聽說仙人掌不太愛喝水，所以隔三四天澆一次水，我們家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，也許是防止外界侵入，身上才長滿這么多刺把，一條一條的仙人掌，有點像青瓜形狀，連接在一起，就好像親兄一樣擁抱在一起，永不分離。春天來臨了，小草發芽了，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成一副美好的風景，但又有誰能注意到那盆仙人掌呢？它不貪贊美，從不向困難認輸。有時候我發現，仙人掌的土有裂縫，土質有粗糙有干燥，但它毫不介意，依然那樣光澤，給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通，但它有那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌。因為仙人掌吸引著我的人生道路，不畏艱難，努力拼搏！
介紹一件物品的作文300字 篇3
我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈，不過是白色的；我還穿著一件藍衣服，上邊有兩個按鈕，一個是開燈，一個是開風扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩，這就是我全身的特點，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是鼎鼎大明的“風扇”！
我有差不多有13-15厘米長，我的頭有大約有8-9厘米寬，而我的身體卻只有5-6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著我的身體，點開開關，握著我吹風扇。我的用途可不簡單，可很多人覺得我的用途很簡單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線是小米的，我和別的風扇不一樣，我的可以同時開燈和風扇，而其他的風扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法，一是：可以掛在脖子上。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！
今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買來試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風扇”可要記住喔！
介紹一件物品的作文300字 篇4
起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
小學一、二年級，那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學五、六年級，發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書包！親愛的你，每天陪我上學，和我分享快樂。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學習路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學習的盟友，求學的生活，真是快活、美好！
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