【熱】介紹一件物品作文10篇
介紹一件物品作文1
你還在擔(dān)憂本子，書掉頁嗎？紙張沒東西把它們粘起來嗎？我今天就向大家推銷一種物品能幫助把需要釘起來的東西釘好，那就是“釘書機(jī)”了！我這一個(gè)釘書機(jī)樣子十分像跳起來的小狗，那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圓圓的鼻子連著小小的嘴、兩條天藍(lán)色的小手和兩條粗壯的腳、還有那短短的小尾巴，樣子十分可愛，所以我又叫它“小狗釘書機(jī)”。因?yàn)樗拈L度約10厘米，寬約3厘米，所以我才叫它“小狗釘書機(jī)”。
如果，你要釘打印好的東西，你可以用它，它也十分樂意幫你。首先，把要釘?shù)臇|西放入狗狗的下方；接著，放入釘子；最后，用力按一按，那就訂好了。
如果，你心情不好，你就可以把釘子拿掉，一直按著它，它就會(huì)用微笑把你的心情變好。
這就是“小狗釘書機(jī)”！但是，它一樣要小心。因?yàn)�，它可能�?huì)咬你，如果不小心把手伸入狗狗下方，它還會(huì)咬你呢！
介紹一件物品作文2
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們都有特別的意義，我喜歡的這件不是特別的，而是一個(gè)普普通通的小熊儲(chǔ)錢罐。
儲(chǔ)錢罐是我過生日時(shí)朋友送我的，我覺得儲(chǔ)錢罐太美了！小熊儲(chǔ)錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，衣上打扮得井井有條。
從那以后，我的零花錢都有了新家。我把錢扔進(jìn)去，小熊儲(chǔ)錢罐好像笑瞇瞇地說：“小主人，謝謝你，我飽了！”我心想：“我要把錢存起來，存多多的……”我摸了摸儲(chǔ)錢罐，點(diǎn)點(diǎn)頭，我會(huì)努力的！
補(bǔ)習(xí)完功課，我不會(huì)去玩了，而是快快回家見見儲(chǔ)錢罐，小熊儲(chǔ)錢罐看著我，我看著它，仿佛我們是一對好朋友。
當(dāng)我遇上困難，小熊儲(chǔ)錢罐讓我克服困難，我解開困難時(shí)，我十分興奮，都要摸它幾次，儲(chǔ)錢罐上十分光滑，摸起來很舒服。
一次，我在電視上看到可憐的小朋友，他們因?yàn)榈卣鹗チ擞H人，成了孤兒，個(gè)個(gè)無家可歸。我看著他們，想為他們做點(diǎn)什么，我拿來儲(chǔ)錢罐，摸了一遍又一遍�！靶≈魅�，那些孩子多可憐。我的肚子里都是錢，可以給孩子們買東西，你拿去吧！”我不想看見小熊儲(chǔ)錢罐里空空如也，沉思了一會(huì)兒，我決定了，開罐。
我把所有的錢都拿出來，捐了出去，“好樣的！”儲(chǔ)錢罐說。我做了件好事，心里美滋滋的。
現(xiàn)在我又該給小熊喂食了。
小熊儲(chǔ)錢罐教了我節(jié)約用錢，不怕困難……許多道理，我們成了好朋友，生活中，我離不開它，形影不離，我們有許多故事。
啊！儲(chǔ)錢罐雖然普通，可是我喜歡它，小熊儲(chǔ)錢罐是錢不可代替的呀！
介紹一件物品作文3
我有一只灰色的小毛絨玩具狗，它叫灰灰，非�？蓯邸Ｋ难劬诤诘�，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個(gè)不正的五邊形，還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長，尾巴特別短。
這只小狗來到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前，我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演，得到了這件獎(jiǎng)品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就開始叫它小灰了，半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了，永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久，媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞，她是在網(wǎng)上查到的。
我非常喜歡我的灰灰，每天都要跟它玩，睡覺時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山東等，它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見過很多美景的小狗！
前不久的一天早上，我發(fā)現(xiàn)灰灰不見了。我在家里到處找也沒找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒有。我好著急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒，他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣，總算找到了，真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。
介紹一件物品作文4
在我書桌的一角，放著一個(gè)存錢罐。在旁人眼中可能只是一個(gè)普通的小玩意兒，可在我眼中意義非凡。
存錢罐的外形十分別致�？雌饋硐竦纤鼓崮莻�(gè)人見人愛的小老鼠米妮。存錢罐的顏色光彩奪目，好看極了。它的肚子圓鼓鼓地凸出來，腹部有點(diǎn)凹進(jìn)去，曲線優(yōu)美，非常惹人注意。它的腰間還有一個(gè)小枷鎖，沒有鑰匙的證明就企圖拿走它肚子里的錢幣，它可會(huì)“翻臉不認(rèn)人”的。
說起存錢罐的身世，還有一段美麗的邂逅呢!有一天，我到商場玩，不經(jīng)意間看到了這個(gè)存錢罐。我對它一見鐘情，千方百計(jì)地纏著爸爸媽媽買下它。我對它視若珍寶。
存錢罐里面裝的可都是我的血汗錢。那是我做家務(wù)的報(bào)酬。它忠心耿耿地“保衛(wèi)”著我的幸苦錢。
每當(dāng)我需要用錢時(shí)，只要開一下鑰匙便可。我喜歡我的存錢罐!
介紹一件物品作文5
在我的桌子上放著一只小瓷象，它是一個(gè)非常精美的藝術(shù)品。
這只小瓷象全身像青花瓷一樣，那樣的素雅、唯美。那縱橫交錯(cuò)的枝葉，那綻放的嬌嫩欲滴的藍(lán)玫瑰，仿佛在隨風(fēng)搖擺。好像會(huì)使人深深地陷進(jìn)去。它的動(dòng)作似乎是那么的“優(yōu)雅”。它翹著長長的鼻子，仰著頭，好像在數(shù)著天上的星星。兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。在腦袋的兩側(cè)。兩只扇子般的大耳朵微微掀起，好像在一張一合的扇動(dòng)著。四條粗壯的腿有的直著，有的彎著，仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從前面根本看不到。光從字面上就知道，它有多么的美。
當(dāng)然了。我每每看到這只“優(yōu)雅”的小瓷象，都會(huì)陷入無限的回憶，無限的遐想。
我會(huì)想到成群的大象帶領(lǐng)著小象穿過一棵棵樹木，走過一叢叢小草；會(huì)想到象群們在果樹下“采摘”野果吃；會(huì)想到小象們成群結(jié)伴的在河邊調(diào)皮的嬉戲玩耍。
我覺得如果它是一個(gè)具有生命力的小瓷象的話，那他一定是最討人喜歡的一只小瓷象。
這就是一只令人愛不釋手的一只小瓷象，這就是我的小瓷象。
介紹一件物品作文6
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬力可橫行；”一提起杜甫的詩，我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。
這幅畫創(chuàng)作于1941年秋季長沙戰(zhàn)期間。此時(shí)，抗日戰(zhàn)爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭之前，徹底打敗中國�！爱�(dāng)時(shí)徐悲鴻聽聞國難當(dāng)頭，心急如焚，連夜畫出《奔馬圖》，抒發(fā)自己的憂國之情。
畫面上的這匹馬，體態(tài)輕盈，四蹄騰空，無論從哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美。馬跑得飛快，他的鼻孔很大，好像在喘著粗氣；好似要沖出畫面，地上早有了滾滾的煙塵。
馬的兩只眼睛炯炯有神，注視著前方，眼里好似噴發(fā)著怒氣，十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來，好像在聽聽那里有聲音。他披頭散發(fā)，神型兼?zhèn)�，他好像在想該怎樣打敗敵人�?/p>
馬的尾巴隨風(fēng)飄起，全部都翹起來了，看了就會(huì)有一股勇往直前，不怕困難的精神。我仔細(xì)一看，就會(huì)感覺它向我跑來。它又像一匹戰(zhàn)馬，永不服輸。
徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個(gè)年代，他成了正在覺醒的民族精神。
介紹一件物品作文7
Hello!大家好！在下給各位請安了，……廢話不多說，你應(yīng)該還不知道我是誰吧？沒錯(cuò)！就是在下——書包。
說起我來，你可能會(huì)不屑一顧：“不就是個(gè)破爛書包嘛，有什么了不起的！哼，我才不稀罕！”如果你真是這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們書包家族啊，個(gè)個(gè)可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我干嘛？質(zhì)疑我說的話？別不信，那我?guī)愕健皶易濉弊咭环桑?/p>
我們，個(gè)個(gè)體積龐大，四肢發(fā)達(dá)，但頭腦并不簡單，看吧——?dú)v史、地理、生物……這些知識全在我們的大腦里，帶到主人面前；琴棋書畫雖不精通，但也略知一二，當(dāng)然這都是我主人的功勞……聽我一口一個(gè)“主人”“主人”的叫，你應(yīng)該聽煩了吧，好了，廢話不多說，我?guī)銇砜纯次液椭魅嗽谝黄鸬娜兆影桑?/p>
早晨，主人把我背起，走在上學(xué)的路上，我四處張望，一邊與我的同類打招呼，一邊在尋找新的朋友，看了許久，眼睛都花了，還是沒有交到新朋友……學(xué)校課間里，我只能眼巴巴的望著主人和她的小伙伴，但我是多么想和她們一起玩��！
終于熬到了中午，主人放學(xué)了，可以回家了，但令我沒有想到的是，主人一回到家，就順手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦！我的背�。√鬯牢伊�！”我在心里大聲的叫著，無奈的是，主人聽不見，嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人，你不想想，我，不會(huì)疼的么？
主人有時(shí)對我壞，有時(shí)又對我非常好。周末時(shí)，她還會(huì)幫我洗澡。哇!多舒服，多愜意！那感覺真好！主人有時(shí)還會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)——把一些沒有用、平時(shí)用不上的書拿出來，這樣我就不會(huì)覺得累了！真好！我心想：主人，你要是永遠(yuǎn)對我這么好，那就好了……
這就是我，是一個(gè)討主人喜歡的，有一個(gè)待我時(shí)好時(shí)壞的主人的，就是我。聽了我的“介紹”，你喜歡我嗎？
介紹一件物品作文8
有人喜歡晶瑩剔透的鉆石，有人喜歡那純潔無瑕的水晶。更有甚者青睞與價(jià)值不菲的翡翠。而我獨(dú)愛那普普通通的玻璃裝飾成的“觀賞鏡”。
鏡面的直徑約17厘米，高約20厘米。鏡的底座是一個(gè)弧形的板面，仿佛一座橋，橋上那低著頭，馱著鏡框的宛若“海獅戲球”圖。鏡面刻有“紅樓夢”三個(gè)醒目的大字，每當(dāng)看到它，便使我想起了大觀園逢年過節(jié)時(shí)的熱鬧場面，使我想起了溫柔敦厚的薛寶釵，性格剛烈的鴛鴦，還有“子系中山狼，得志便猖狂。金閨滑溜質(zhì)，一載赴黃梁”的迎春。令我思緒萬千。
鏡子最引人注目的還是那棵倒掛著的，造型奇異的松樹，它的枝杈有高有低，有長有短，雖不均勻，但卻顯示出了松樹的多姿多彩，獨(dú)特的性格。樹的葉子是用極薄的木片制成的，薄得就像看不見的纖維，木片邊緣均勻排列地如同扇形的小長穗，雕刻得可謂巧奪天工，夾縫之間不夾雜半絲雜質(zhì)，而且縫與縫之間的寬度恰到好處，我想，這些小穗應(yīng)該是人們所能看到的最細(xì)的東西了。
整體看來，宛若一位婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞，給人一種沒的享受�！八蓸洹毕率撬芰吓菽龅膽已�，懸崖兩端屹立著幾棵“松柏”樹干挺直，樹葉分布均勻;懸崖對面是一座假山，假山上有座涼亭，涼亭兩端柳樹成蔭，苔痕碧綠，長到階上;涼亭分兩層，上層觀賞美景下層把酒言歡，吟詩作對，好不愜意!亭子的立體感很強(qiáng)烈，從正面看，也能連同一個(gè)側(cè)面一起看到，條紋清晰，裝飾雅而不俗。亭子的八個(gè)樓角，均向上略微彎曲，端莊典雅;懸崖底部的`山石上，兩只白鶴在駐足歇息，互相望著對方十分悠閑。
這么小的物體竟然包含了這么多的內(nèi)容，這么普通的玻璃卻成了最特殊的主角，給人兩種不同的感受，啊，雕刻家的技藝也真神奇啊!
介紹一件物品作文9
倘若你到海邊旅行，一定會(huì)被湛藍(lán)湛藍(lán)的大海所吸引。你會(huì)知道，海水又苦又咸，含有大量的鹽分。大海是儲(chǔ)藏食鹽的寶庫。
由于地殼的變化，食鹽也大量地蘊(yùn)藏在內(nèi)湖、巖井和礦石中，因此，鹽的種類很多，有海鹽、池鹽、井鹽和巖鹽等幾種。
食鹽，學(xué)名叫“氯化鈉”。氯化鈉是一種什么樣的東西呢？
我們拿它和明礬、冰糖比較一下就會(huì)明白了。
如果我們用小錘子砸鹽粒，不管砸成多么小的顆粒，它仍舊是白色的立方體。而明礬卻不一樣，在沒有受到潮解時(shí)，它雖是晶體，卻不是白色的，而是半透明的；不是立方體，而是成八面體。由于它吸水性強(qiáng)，即使不用小錘子敲擊，在空氣中也會(huì)自然潮解，變成粉末狀。
食鹽和冰糖都是固體，這是它們的相同之處。但是它們也有不同的地方，我們只要用舌頭嘗一下就能分辨了：冰糖是甜的，而食鹽都是苦咸的。
就其一般性狀來說，食鹽味咸，是一種白色的立方體型晶體。食鹽盡管不像冰糖那樣受人歡迎，但是，它的用途卻是十分廣泛的。
正常情況下，人們每天早上的咸菜，中午的菜和湯，晚上的餃子、面條，都要加進(jìn)適量的食鹽，使食物的味道更加鮮美，食鹽起著調(diào)味作用。但是，更重要的是人體每天必須補(bǔ)充一定的鹽分。
介紹一件物品作文10
起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏?zé)o限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實(shí)愉快！
小學(xué)一、二年級，那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級，發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書包是我最忠實(shí)的聆聽者，聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書包！親愛的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵(lì)、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！
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