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      2. 描寫姐姐的作文結(jié)尾

        時間:2024-07-22 07:30:49 姐姐 我要投稿
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        描寫姐姐的作文結(jié)尾

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫姐姐的作文結(jié)尾,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾

        描寫姐姐的作文結(jié)尾1

          “媽媽,紅燒肉好了嘛?”

          一聽我就知道,這準(zhǔn)又是我那吃貨姐姐發(fā)自內(nèi)心的疑惑了。在吃飯這件事情上,飯什么時候能好,她百問不厭。

          雖然姐姐是一個不折不扣的吃貨,但我對吃卻沒有過分的熱情。該吃的時候吃,不該吃的'時候做其他事,從沒催過,媽媽說我和姐姐就是一個對比。

          “媽媽,還沒好嗎?”當(dāng)姐姐第n次一臉焦急地問道時,媽媽終于不耐煩地給了回答:“好了好了,別催了!睆N房門一開,飯菜特有的香味瞬間讓姐姐“滿血復(fù)活”,一個箭步?jīng)_上去,奪過裝滿紅燒肉的盤子,放在自己面前,準(zhǔn)備大吃特吃。這時,我忍不住吐槽一句:“姐姐,端著盛滿剛做出來的紅燒肉的盤子,起碼有好幾十度吧,你不嫌燙么?”姐姐聽完這話,立馬感到雙手如同被火燒一般:“啊,痛痛痛痛痛!惫唬憬銓@種傷害從來都是慢半拍的。處理好姐姐的雙手后,我們一家圍繞餐桌坐在一起,開始吃飯。但沒等我動筷,一雙筷子以迅雷不及掩耳之速,叨走了一塊肥瘦肉分布均勻的紅燒肉。我心如明鏡,除了我那姐姐還有誰會這么做?

          只見姐姐一手端著小碗,不讓食物掉在桌上或地上。一手拿筷子夾東西,配合的簡直是天衣無縫。我見怪不怪,但看到她的吃相,還是忍不住說了一句:“姐姐,吃東西又細(xì)嚼慢咽,才有益于健康啊!苯憬阕炖锶麧M了東西,臉看起來就像一瞬間胖了一圈,說到:“摩絲摩絲(沒事沒事)!苯又执蟪蕴爻云饋怼N乙灰,也趕忙吃,不然就沒了。媽媽見了我們的吃相,啞然失笑:“你們這是干什么呢?要細(xì)嚼慢咽,懂么?”我也想,可是姐姐的存在不允許呀。很快,餐桌上的食物在我和姐姐風(fēng)卷殘云之下,很快就消失不見了。媽媽看起來很高興,畢竟,自己做的菜很快就被吃光表示很受歡迎啊。

          姐姐每次出去逛,回來后最會帶一些零食回來,跟著姐姐總是有口福。

          我的吃貨姐姐雖然能吃,但為什么長不胖啊,這點讓我感到十分神奇。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾2

          我的姐姐她有一個有學(xué)問的頭腦,頭腦上長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在頭發(fā)下有兩道彎彎的眉毛,兩道彎彎的眉毛下藏有一對會說話的眼睛。在一對會說話的眼睛下有著高高的鼻子,我姐姐還有一個能說會道的嘴巴。對了她小名叫阿七。

          她有一顆寬容的心。記得有一次,阿七出去買東西。我和李鳳在她房間'大鬧天空'''砰''的一聲。'啊。我打碎了阿七的.花瓶。''我大聲尖叫。李鳳說;'阿嬌。我們?nèi)鰝荒吧!這樣阿七就不會罵咱們了。這不是很好嗎?'''李鳳這不好吧。''我說,'可不說嘛,就會被阿七罵的。好吧!''最后我和李鳳手忙腳亂的檢了起來。

          阿七會來了。我們在上面感到心在加速。'阿鳳,阿嬌你們下來。''阿七大喊。'哦。''我們慢慢吞吞的回答。'我的花瓶呢?''阿七問。'我們。沒打碎你的。花。瓶。''我和李鳳慢慢吞吞的說。阿七似乎知道了什么,就說;'自己做事自己當(dāng)。是靠小的時候慢慢的養(yǎng)成的要是小的時候就沒有了自己做事自己當(dāng)這種信念長大后是永遠(yuǎn)買不回的知道了嗎?阿七。是我打碎了你的花瓶。''我哭著說。'妹妹,不哭,你是說了真相,你還是大家的好孩子。''李鳳低下了頭。也哭了,李鳳他邊哭邊說;'姐姐,可那是你朋友送的。是你們友誼的見證呀!沒關(guān)系。花瓶碎了可以再做麻。可。你們要是養(yǎng)成了自己做事不自己當(dāng)這種習(xí)慣是不行的'

          你說我姐姐她寬容嗎?

        描寫姐姐的作文結(jié)尾3

          我的姐姐叫馮蘊霏,在育才二中讀初二,身高1米64,瓜子臉,滿臉的青春痘,扎著馬尾辮,我非常喜歡她。

          她的拿手手藝是雞蛋炒飯。一開始,她先把剛煮好的白米飯放在灶臺上,然后把生雞蛋打破攪勻倒進(jìn)油鍋里,再把放在一旁的白米飯倒進(jìn)去,在米飯上面涂上一層炒菜的食用油,用炒菜的鏟子來回翻炒,讓蛋黃覆蓋住白米飯,讓白米飯從外表看起來像“金黃色米飯”一樣。然后再放上青菜,但不過要把青菜切成細(xì)碎的小塊,再放上蔥頭和肉,肉也要切成肉丁,這樣炒來炒去,吃起來就會更香了!

          我姐姐的特長是寫作文、彈古箏和畫畫。我每次看見她寫作文的時侯都是筋疲力盡的,好像要睡著了一樣?墒牵淖魑牡梅志谷皇茿++,這個得分足以讓媽媽大吃一驚,讓爸爸看見什么叫一鳴驚人。她彈古箏的時侯,那才叫專心志致,她的眼神專注著棕色古箏的線上,她的手指來回晃動,就會發(fā)出節(jié)奏明快而又動聽的聲音。她畫什么就像什么,畫物品,就畫成像真的一樣。畫人和動物或者是植物,只要是她會畫的,就會畫得像大自然的動物一樣栩栩如生,活潑可愛!

          我姐姐的缺點就是花錢大王和胡椒粉脾氣。每次上學(xué)的時侯都會向媽媽要15塊錢。一開始媽媽非常不同意,可幾天后姐姐對媽媽說話的態(tài)度可以說是一天比一天差,對媽媽的脾氣也是越來越暴了,幾天后,媽媽終于無可奈何了,只好答應(yīng)了姐姐的條件。她也是個胡椒粉脾氣!天天必須跟我吵一架才睡得香。每次我戰(zhàn)斗的結(jié)果是一敗再敗,我覺得姐姐吵架的時侯,說的話都是有一定的道理。我的.意思是說不一定姐姐的胡椒粉脾氣是天生的,也有可能是我們?nèi)墙憬闵鷼獾,太傷她的自尊心了,所以姐姐再也受不了,脾氣才變成那么暴的?/p>

          我希望姐姐發(fā)揚她的優(yōu)點,改正她的缺點。這樣的話,我就更加喜歡她了。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾4

          說起我的姐姐那可是陪我一起長大的人,在我的成長中陪我一起哭,一起鬧,一起學(xué)習(xí);在我的學(xué)習(xí)中我什么不懂得都問我的姐姐,姐姐在我的心目中就是的學(xué)霸。下面我給大家介紹一下我的姐姐吧。

          姐姐身高不到一米六,圓圓的腦袋上有一頭烏黑齊耳的短發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛前架著一副金色的圓框眼鏡。一個高挺的鼻梁下還有一張能說會到的嘴巴,再加上一個微胖的身體,就形成了我的姐姐。

          姐姐身上的有優(yōu)點可真不少,愛學(xué)習(xí),愛看書,熱情大方……但有一個缺點那就是有點馬虎。

          說起學(xué)習(xí),姐姐可不是一般的愛學(xué)習(xí),愛看書,白天學(xué)習(xí)一整天,可是到了晚上還要把不會的題抄下來在重新寫一遍,她還特別愛讀書,不知什么時候姐姐把厚厚的四大名著都讀完了,都是利用晚上不睡覺的時間讀完的。直到暑假里她的視力下降的厲害,媽媽才不允許姐姐晚上再讀書了。她是不是一個名副其實的小書迷!

          姐姐還非常的熱情大方,在學(xué)校里有那個同學(xué)忘記帶飯卡了,姐姐都熱情的說用我的。對我就更大方了。姐姐每次都從學(xué)校,也就是衡水學(xué);貋,總把平時自己舍不得吃的、喝的,帶回來送給我。記得有一次,姐姐帶我去教育書店買書,姐姐買完書,就看見我一直盯著那本《怪物大師》,便問我,你喜歡嗎?我說:非常喜歡,可是媽媽不讓我買這類的書籍。姐姐二話沒說,用她平時舍不得的零花錢給我付了錢。于是,我興高采烈的把那本書拿回了家。

          我的姐姐就是有點小小的馬虎。記得那是六年的期中考試,是英語的試卷,連詞成句,她寫一個單詞的時候少寫了一個字母,姐姐沒有發(fā)現(xiàn),到試卷發(fā)下來的時候,姐姐看了一遍,才發(fā)現(xiàn),我的天哪!這么低級的錯誤我也犯,才不應(yīng)該了。因此,姐姐在本子上寫下一句話,低級錯誤不允許犯,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

          這就是我的姐姐,一個愛我的姐姐,一個優(yōu)點大于缺點的姐姐。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾5

          每次路過三樓,我都會情不自禁地放慢腳步側(cè)耳傾聽,盼望著聽到姐姐熟悉的聲音,盼望著一敲門她便笑臉盈盈地拉我進(jìn)去,盼望著再共度一段歡樂時光,盼望著昨日重現(xiàn)……

          記得有一次,爸媽有事出門,囑咐我自己回家。聽到這個消息,我臉上風(fēng)平浪靜,心里早已是巨浪滔天。耶,終于可以大玩特玩了,看電視,吃零食,約朋友……短短三秒鐘我已經(jīng)規(guī)劃好之后的所有活動。萬事俱備只欠東風(fēng)!

          放學(xué)鈴聲一響,我便沖出教室,飛奔回家?傻搅思议T口,一摸口袋,我立即傻眼了。天大的`玩笑,我鑰匙找不見了,這個晴天大霹靂把我閃了個七葷八素。好好的計劃泡湯了,我愁眉苦臉地倚著門,心里五味雜陳。

          “不如去姐姐家吧!”我腦海中突然閃過一個想法,轉(zhuǎn)眼人已經(jīng)在三樓了,當(dāng)當(dāng)幾步來到了姐姐家門前。直接敲門是不是有點兒冒失呢?如果叔叔阿姨在不大好吧?我思前想后,先豎起耳朵聽了聽,客廳里電視開著呢。唉,敲就敲了,我是奔著姐姐來的。

          “咚咚咚”門開了,果然是姐姐,我喜出望外,可還是有點發(fā)怵,便探著身子往屋里瞄了幾眼!熬臀乙粋人。”知我者,姐姐也!班牛 蔽也辉倬兄(jǐn),沖姐姐一笑,“爸媽不在,我鑰匙忘拿了,所以……”“不嫌棄就進(jìn)來吧!”“好,好……”說著,我已經(jīng)鉆進(jìn)屋里。

          進(jìn)屋溜了一圈,坐在沙發(fā)上,我便更加肆無忌憚了,開始對姐姐狂轟濫炸,恨不得姐姐拿出家里所有好吃的好玩兒的。可無論我提出怎樣的要求,姐姐都微笑以對,盡力滿足。不僅如此,姐姐還親自下廚給我做了一頓飯,我也吃了個干干凈凈。最后要不是爸爸媽媽來接我,我就賴著不走了呢。

          現(xiàn)在姐姐去太原上學(xué),和她碰面的機會越來越少,可曾經(jīng)的歡樂記憶反而愈加清晰。有這樣一位鄰家姐姐是我的幸運,我也要加倍努力,追隨姐姐的腳步,繼續(xù)這份幸運。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾6

          我的姐姐今天18,她高高的,鼻子不大不小,嘴巴小,頭發(fā)長。她的性格很幽默,一句話就能把我們逗得哈哈大笑。

          姐姐的幽默話

          今天,我的姐姐從學(xué)校里放假了,我早上6點左右起床了,出了村子去車站等姐姐,我娘在我走之前告訴了我姐姐坐哪一輛車,姐姐是在城里廊坊上學(xué),舞蹈、學(xué)習(xí),樣樣都好,可我不行,學(xué)習(xí)不好,看老師說我的作文表達(dá)能力好,我試試發(fā)表。

          還沒到了車站,我看到姐姐坐的那班車剛剛到站,而姐姐正在車門口那,我心中大喜:“哈哈,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,于是我拼了名的往前沖,到了那,呀?咋回事,姐呢?完了,完了,把姐給丟了,這是我后背有人一拍,扭頭一看,哇丫丫,姐姐,我驚訝的和不上口,咋地了,弟,姐姐問。哎呀,姐,你不是超人的化身吧?咋這快呢?哈哈哈,我要是超人的化身,那咋沒妖怪吶?哈哈,姐,你咋這幽默呢?

          我可憐的姐啊,啥時了還這么幽默。

          今天,咱爹娘不在家,我去洗衣服,你做作業(yè)啊,姐姐說,waht?我故意裝作聽不見,這樣幾次之后,姐姐發(fā)脾氣了,我叫你去寫作業(yè),ok?我嚇得連忙:“ok,ok,心想就不寫,咋地。于是我到自己房間,把電視音量消除,大看起電視來,姐每隔幾分鐘就問:“弟,你在干啥子呢”?我就回她一句:“我在寫作業(yè)呢。心想:“我在干啥子呢?我在看電視呢,哈哈!边^了一會我看外面的姐姐在干啥子,噢,原來在坑邊洗衣服啊。突然,姐姐掉了下去,我心想姐小時候不肯學(xué)游泳,糟了,我大喊:“姐,我來救你”,說著跑出外面,跳入河中,可姐姐的身高在以上啊,那大塊頭我咋拉的.動呢?幸虧這時我爹回來了,把我和姐救了上來,我哭著和躺在地上的姐說:“姐,你沒事吧?”但姐姐漫漫睜開了看了眼睛說:“弟,你剛才就我的時候好像個大蛤蟆啊!蔽覍擂蔚恼f:“

          姐,啥時了,你這幽默”……

        描寫姐姐的作文結(jié)尾7

          姐姐除了欺負(fù)我,還有一些我最不愿看到的缺點。

          前幾天,爸爸從內(nèi)蒙古帶回來一些風(fēng)干牛肉干。她一發(fā)現(xiàn),一聲尖叫,餓虎捕食般撲向餐桌,以迅雷不及掩耳之勢咬開袋子,拿出一塊塞進(jìn)嘴里,腮幫子蠕動了幾下,眼睛突然瞪得好大,又大叫一聲:“太美味啦!”笑意滿滿地寫在了臉上。

          爸爸怕她貪吃,就把她吃剩下的牛肉干分成了兩份。我吃牛肉干的時候,她不時來“幫”幾嘴“忙”。我的牛肉干吃完了,她的呢,還剩好多。原來呀,她舍不得吃自己的。唉,我真后悔忘記拒絕她的“好意”了!

          我看著她的“存貨”,只好死皮賴臉地乞求道:“姐,給我一塊品品味道吧,我都讓你吃了那么多!闭l知她一點兒也不認(rèn)賬:“休想,當(dāng)初你瘋狂地吃,現(xiàn)在想起品嘗了?你懂什么叫品嘗嗎?慢慢地品——那叫‘品嘗’!”我氣得一句話也說不出,我不吃了,省得讓她教育我!

          我把口水偷偷咽了下去。她呢,撕下一小片來,舉得高高的,然后把身體倒向沙發(fā),張大嘴巴,牛肉干輕輕掉進(jìn)嘴巴里,嘴巴輕輕合攏,蠕動,一會兒就“吧唧吧唧”地快速運動起來,一會兒又不動了,是咽進(jìn)肚里了,還是沒有進(jìn)肚?我實在看不進(jìn)去了,再看一會兒就要掉眼淚了。世界上少有這樣的吃貨!奇葩!

          姐姐的“哭笑功”在我家首屈一指,無人能敵。吃午飯的`時候,大家有說有笑的,媽媽不經(jīng)意地提了一句姐姐學(xué)習(xí)上的小事情,姐姐的臉馬上就僵硬了,緊接著兩眼發(fā)紅,不到一秒鐘,淚珠子就悄悄爬出了眼睛,姐姐自己也覺得太窩囊,就偷偷擦眼淚。

          一會兒,我們又講到了姐姐的偶像TFBOYS,姐姐立馬從悲傷中走了出來,滔滔不絕地開講了。偶像們是什么星座,有哪些優(yōu)點,在哪里接受粉絲們的接待……她一邊講一邊哈哈笑著,一邊大口大口地盡享美食,“吧唧吧唧”吃得倍香。我和爸爸媽媽呢,都成了她吃飯的陪客了。

          姐姐的與眾不同之處太多了,這不,她又扮成老妖婆來嚇唬我了……

        描寫姐姐的作文結(jié)尾8

          生活中,有很多人都有可能讓我們感到敬佩,如:早出晚歸、任勞任怨的清潔工,不畏生死的消防員,也有可能是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人民教師。但是,我最敬佩的人是我那敬業(yè)的'姐姐。

          姐姐中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一直垂散到腰間,一雙柳葉般的眉毛,一張白里透紅的圓臉上鑲嵌著一雙黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛,顯得炯炯有神,即使是戴著一副眼鏡,也絲毫遮掩不了那智慧的光芒,還有一個微微上翹的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,非常美麗。

          姐姐大學(xué)畢業(yè)后,放棄了在大城市工作,而是選擇了在鄉(xiāng)村當(dāng)一名人民教師。

          姐姐非常敬業(yè)。上課總是一絲不茍,認(rèn)真地講解。對學(xué)生既愛護(hù)體貼,又嚴(yán)格要求。她講課風(fēng)趣幽默,課堂氣氛十分融洽、活躍。對課堂上思想“開小車”或者說話的學(xué)生,她總是會不動聲色地走到學(xué)生跟前,用手指輕輕地敲下課桌提醒,或者“怒目圓瞪”地看著那個學(xué)生。此時學(xué)生也會“知錯”地低下頭,接受她“善意”地批評,然后認(rèn)真聽講。

          姐姐對學(xué)生一視同人,不會因為你成績不好,就漠視你。誰有疑問,姐姐都會耐心地講解,直到你完全理解為止。有時,姐姐還會親自到學(xué)生家中去,給學(xué)生補習(xí)功課,而且是不計報酬的,令得全班成績直線上升。而這也正是姐姐敬業(yè)的具體體現(xiàn)。

          姐姐的敬業(yè)不僅表現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)心中,還表現(xiàn)在堅守崗位上。

          前些天,姐姐因受涼感冒了,十分難受,恰巧校長安排她去值班。我們一家人都勸她和校長請假不去了,可姐姐卻笑著說:“既然校長讓我去,就是相信我,我一定要干好!”。然后姐姐就帶著病去值班。后來校長知道了,還特意表揚了姐姐。姐姐卻說:“堅守崗位,本就是我該做的!”校長聽后也更加贊許姐姐了。

          這就是我敬佩的人--敬業(yè)的姐姐。一位高尚的人民老師!

        描寫姐姐的作文結(jié)尾9

          我的姐姐名叫文文,今年14歲了,馬上讀初三了,是我五舅舅的女兒,她家就在我家樓下。

          文文姐姐瘦高瘦高的個子,修長的身材,白白的皮膚,烏黑的秀發(fā)喜歡扎成短短的馬尾辯,一雙水靈靈的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁上架著一副漂亮的金絲眼鏡,一張櫻桃小嘴,紅紅的嘴唇邊有一顆饞嘴痣。

          姐姐的性格很內(nèi)向,對我呢,一會兒特別好,帶我出去玩,請我吃東西,一會兒對我不理不睬,把我從她的房間里趕出來。這時,我很不喜歡姐姐,覺得她性格非常古怪。姐姐對她的爸爸媽媽也是一樣,有的時候好得不得了,對她的爸爸媽媽很有禮貌,問寒問暖。有時候還向她的爸爸媽媽發(fā)泄心中的奮怒。

          姐姐不愛運動,有時候整天都呆在家里看電視。上次,她給舅媽說想要一雙滑冰鞋,舅媽馬上買了回來。結(jié)果,姐姐滑都不滑一下,讓舅媽白買了。她的爸爸媽媽這樣做,是想讓她多運動,可她呢?就在家看電視。

          姐姐還有一個優(yōu)點,就是該玩的時候就玩,不該玩的'時候就不玩,而且姐姐的學(xué)習(xí)成績特別棒,到初中數(shù)學(xué)都經(jīng)?100分。每天吃完飯,休息一下,到7點30分就準(zhǔn)時回房間做作業(yè)。她畫圖非常細(xì)心,線畫歪了或一個角畫錯了,她都要檫了重新畫。她字寫得非常工整、干凈,我都很想向她學(xué)習(xí)。

          我特別喜歡看文文姐姐書架上的書。我們是樓上樓下,所以有什么事都互相照顧。這不,今天中午爸爸不回來,我就到樓下去吃飯,一下去,我看見飯還沒有弄好,文文姐姐正在她的房間里做作業(yè),就輕手輕腳地走進(jìn)她的房間,拿起一本我喜歡看的書,津津有味地看了起來。

          這就是我的姐姐――文文,我們倆有時候鬧矛盾不理不睬,有時候卻一起出去玩,勝似親姐妹。

          我希望我的姐姐――文文永遠(yuǎn)那么溫和,永遠(yuǎn)那么喜歡我。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾10

          我的姐姐,她有一頭黑亮亮而稍長的頭發(fā),垂在胸前,姐姐的頭發(fā)很細(xì),也很稀疏。她有兩只黑亮亮的眼睛,一張一般大的薄唇,戴著一副黑色的方框眼鏡。

          姐姐已經(jīng)是高三了,因為畢業(yè)的問題和升大的問題,一直在努力操勞著。我看見姐姐眼睛底下布著一層黑色的眼圈,不由得有些心疼。姐姐的頭發(fā)稀疏,也是因為每日每夜的操勞所造成的。那個時候,我深深的`記得,姐姐早上五點不到就起來看書寫作業(yè)。我被燈光的光亮給弄醒了,看見姐姐坐在書桌上,拿著筆在做題目。

          那時候,姐姐的注意力完完全全都放在作業(yè)上,完全不知道我已經(jīng)醒來了。我蓋上被子,不再看姐姐,就繼續(xù)沉睡下去。八點鐘我起了床,看見姐姐還在寫作業(yè),她時不時地揉了揉太陽穴,明顯是十分的累,但是她為了學(xué)習(xí)而努力,而辛苦。我有些感慨,在學(xué)習(xí)方面,我是這么的懶散,根本不及姐姐。

          等吃飯的時候,姐姐快速地吃完飯,就跑進(jìn)房間了。我和媽媽還在吃飯,媽媽看見姐姐這個樣子,頓時無奈地?fù)u了搖頭,媽媽說:“你姐姐這么努力,你偏偏就一點都不及她,”我聽后,點了點頭,確實,姐姐很努力,努力到我都不及她。她為了能考上大學(xué),再不停地努力,來完成她這個美好的夢想。

          我吃完飯,便走進(jìn)了房間,我看見姐姐趴在桌子上睡著了,手中還握著一只筆,桌子上還有幾張未寫完的試卷。我坐在姐姐的旁邊,看她已經(jīng)沉睡下去了,完全沒有察覺到我就在她的旁邊。我仔細(xì)端詳著她,發(fā)現(xiàn)她的眼睛旁邊已經(jīng)黑得濃厚。她的眼睛閉地很緊,這是因為睡眠不足。我從姐姐的旁邊走開,不打算吵到姐姐。

          姐姐就這樣趴著,一直睡過了一小時多,我坐在床上看著書,完全是被姐姐所影響的。姐姐這么努力,就是為了能考個好一點的大學(xué)。雖然我現(xiàn)在還是在小學(xué),但是努力起來,為以后鋪下路,也不是不可以。

          姐姐說那么的努力,也那么的拼。這樣努力的姐姐,倒給我敲了個響鐘,我也應(yīng)該開始努力了!

        描寫姐姐的作文結(jié)尾11

          她,一雙大眼睛,嘴角總是掛著笑容,像一個愛笑的姐姐一樣。她,便是我們的補習(xí)班老師——陳老師。

          記得第一次上課,我是一個插班生,老師親切地對我說:“你好啊,喻妍!”我不知道怎樣回答,同桌這時小聲地提醒我說:“對老師說‘你好啊,老師!’”我心中“撲通撲通”地直跳,用顫抖的聲音說:“你好啊,老師!”老師“撲哧”一聲笑了,親切地摸了摸我的'頭,說:“沒關(guān)系,不用害怕的!”不知為什么,我突然喜歡上了這位老師。

          上完課后,陳老師幫我補習(xí)我落下的課。老師講的很細(xì),我全部都聽懂了。當(dāng)老師詢問我聽沒聽懂時,我輕輕點了點頭。

          陳老師很年輕,差不多只有20多歲。她同時也很幽默,所以,見到陳老師,我也不用再緊張害怕了。陳老師在我們課間時,總會一邊改作業(yè)一邊和我們聊天,聽我們訴說心事。瞧!下課鈴一響,陳老師剛說完“下課休息”,這時便有許多同學(xué)馬上圍到老師身邊,和老師聊天。看看他們,聊的痛快淋漓,從國家大事聊到家庭生活,又從學(xué)校測試聊到人生夢想。天啊,他們肯定又是不聊到上課鈴響不罷休啊!老兄,聽我一句勸吧:不要找老師再聊天啦,看看老師那無奈的表情,就請你們放過老師吧!

          陳老師還會用她獨特的方式讓我們練習(xí)口語。記得有一次上課,陳老師拿了許多餅干,薯片,糖果。我們滿臉疑惑,看不出陳老師葫蘆里賣的是什么藥。終于,陳老師說話了:“今天,我們來練習(xí)用英語交流來買東西和賣東西!蔽覀兗娂娷S躍欲試。終于輪到我和我同桌了。我開口用流利的英語交流,成功地“買”到了兩顆糖果和三片餅干。當(dāng)我同桌不小心說錯一個單詞時,陳老師立即糾正過來,并獎勵了他一個糖果。

          陳老師還十分關(guān)心我們的成績。期末考試后,陳老師問我們各自的成績,聽完后臉上滿是欣慰,又告訴我們不能驕傲,也不能氣餒,要不斷地努力,爭取考得更好!

          這就是我的老師,親切可愛又有點幽默的“知心姐姐”——陳老師。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾12

          我的姐姐有一雙水靈靈的大眼睛,在水靈靈的大眼睛上架著一副眼鏡。當(dāng)姐姐笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的大牙,十分有趣。我非常喜歡她。

          姐姐是一位高二的學(xué)生。在學(xué)校她也很用功,但成績還是上不去。在家里姐姐十分喜歡看書,只要她看書看入迷了不管誰叫她,她也不應(yīng)一聲。記得有一次,那天中午姐姐在房間看《福爾摩斯全集》。媽媽叫她吃飯,她也不理,所以媽媽只好去她房間叫她,沒想到姐姐還坐在床上,一邊聽MP4一邊津津有味的看書。就連媽媽走到她旁邊她還沒反應(yīng),媽媽叫了一聲姐姐才回過神來。沒想到姐姐看書看得那么入迷。還有一次我們?nèi)乙ケ砀缂液认簿,姐姐說是換衣服可是等了20分鐘還沒出來,爸爸拿出鑰匙把姐姐房門一開,姐姐衣服換好了卻坐在床上看“William Shakespeare ”的《Hamlet》。

          爸爸把姐姐肩膀一拍,姐姐下的魂都飛了。看到姐姐那搞笑的樣子,惹得我們哈哈大笑。姐姐非常喜歡拉小提琴,上一個寒假,姐姐天天在練,終于拉出了三首優(yōu)美的曲子,一首是《小星星》一首是《送別》最后一首是《雪絨花》。姐姐常常對我說:“子怡,你好好學(xué)習(xí),我相信在不久的將來,我就會成為一位小提琴家,到時候你會過著非常幸福的生活。”我笑著說:"姐姐你太自大了,不要驕傲等你成為小提琴家了再說吧!苯憬惴浅L畚。只要一有什么好吃的,她就讓我先吃。只要一有什么不會,姐姐就會給我仔細(xì)講解這道題。我知道姐姐非常喜歡我這個唯一的妹妹但也經(jīng)常對我發(fā)脾氣。姐姐非常孝順。每一次吃完飯,姐姐都起身拿起碗筷朝洗碗筷的'地方走去,媽媽經(jīng)常說:“你看看姐姐都幫媽媽洗碗,而你都十二歲了還不干家務(wù)。”我聽了慚愧的低下了頭。

          這就是我的姐姐,一個喜歡看書,一個愛拉小提琴,一個愛自己妹妹而又非常孝順的姐姐。我非常喜歡她。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾13

          第二天,姐姐感冒了,我對他說:“姐,你是因為我才感冒的,我真得很感謝你!”姐姐欣慰地說:“為自己的妹妹犧牲一點又值得什么呢?”我感動極了……

          留著一頭長發(fā),一副清秀文靜的臉,一雙炯炯有神的眼睛。那就是我的姐姐。

          我的姐姐勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,是一個關(guān)愛他人的女孩。在學(xué)習(xí)上,遇到難題,她總會很耐心地教導(dǎo)我,幫我解決難題;在生活上,她對我的`關(guān)心更是無微不至。

          還記得那一天晚上,我們一家人到千燈湖散步。那天天氣非常涼爽,一陣風(fēng)吹來,使人神清氣爽。但是,天有不測風(fēng)云,突然,刮起了大風(fēng),天空中烏云密布,好像即將下雨了。我穿著一件單薄的衣服,被凜冽的寒風(fēng)吹得直發(fā)抖,艱難地走著。爸媽看見我這副模樣,問道:“宇燕,冷嗎?”我點了點頭。媽媽走來拉著我:“跟媽媽走,媽媽給你擋風(fēng)。”可是,我還是感覺到非常冷,打著寒顫。這時,一件大衣披在了我身上,緊接著就聽到了姐姐那親切的問候,“燕,冷嗎?我出門前穿了大衣,現(xiàn)在給你穿著,姐姐不冷。”于是,便拉著我,跟我一起走。

          披上大衣后,我感到溫暖極了。“咦,姐姐的手怎么那么冰冷,是因為冷嗎?”我想,我感覺到了姐姐的手的冰冷!敖,你冷嗎?”我問道。姐姐微微一笑,擺著拉我的手,說:“不冷!弊咴诼飞,姐姐雙手不停的摩擦,雙腳也直發(fā)抖,看著姐姐這樣,我說:“姐姐,你一定冷吧,我還是把大衣給你披吧!”姐姐聽了,害怕我把大衣脫下,焦急地說:“我不冷,不用了,大衣你披著吧!不然你會感冒的!甭飞希以淮未蔚叵脒姐姐大衣,但她都依依地拒絕了,要我披著。

          第二天,姐姐感冒了,我對他說:“姐,你是因為我才感冒的,我真得很感謝你!”姐姐欣慰地說:“為自己的妹妹犧牲一點又值得什么呢?”我感動極了。

          姐姐總是那樣的關(guān)愛我,如今,我已經(jīng)上中學(xué)了,她還是那樣無微不至的關(guān)心、照顧我,我感謝我的姐姐,我也為有這樣一個姐姐而自豪。

        描寫姐姐的作文結(jié)尾14

          她,并不是璀璨的明星,也不是奪目的光源,平凡的她,在眾多的學(xué)子中并不起眼。她就如同大漠中的一粒沙礫,雖然被遺忘到角落,也毫不氣餒,在耀眼的陽光下,靜靜地折射著屬于她自己的光芒。

          一頭過肩的秀發(fā),帶著些許金黃色的光澤,柔順地扎成一個馬尾辮,幾縷發(fā)絲貼在臉頰邊,更顯得她的秀氣。齊眉的劉海下,是一副淡紫色的眼鏡,鏡片后的眼眸,閃爍著真誠的光芒。高高的個子,使她總是站在隊伍的后面,可她總是安安靜靜的,不熟悉她的人,還以為是一個內(nèi)向的女孩,可熟起來才知道,呵,原來她也是個性格開朗的人呢!

          她很愛笑,只要說一句略微帶點趣味的話,她就會“哈哈”地笑個不停。有一次,當(dāng)我們和王睿思開玩笑說:“長得可愛不是你的錯,但出來害人就是你的不對了!彼嬷,笑個不停。清脆的笑聲引起空氣的共鳴,伴著小思故作生氣埋下頭的模樣,惹得我們更是哈哈大笑。每當(dāng)空閑的時候,我們都會湊到一起,講一些有趣的事情或是笑話,她一直都在笑,聽著她發(fā)自內(nèi)心的笑聲,原本陰霾的心情都會“撥開云霧見太陽”呢!可是,雖然她愛笑愛玩,對待學(xué)習(xí)可是一絲不茍。老師布置的作業(yè),她總會認(rèn)認(rèn)真真地完成,盡管答案不是很完美,可那娟秀的字體證明了她的努力;老師要求背誦的'篇目,她或許不能做到一絲不漏,但夜晚的星辰見證了她的勤奮。她可能不是一個成績優(yōu)異的尖子生,可是,她的勤奮和努力,卻是極為珍貴的。

          她最喜歡的顏色是淺紫色。紫色,代表神秘和高貴,一如她本人,愛玩愛笑卻又極為專注于學(xué)習(xí),馬馬虎虎但又粗中有細(xì),性格開朗、大大咧咧可又會為了成績而難過,是一個極為矛盾的人,可這些性格在她身上體現(xiàn)得又那么恰如其分,使人愿意和她做好朋友。

          在沙漠中,她仍然不是很起眼,折射出的光芒也不是很耀眼,但是,她正在通過努力,一點點地散發(fā)出閃耀的光彩。我相信,總有一天,她會蛻變成為最奪目的光源,成為老師同學(xué)心目中的優(yōu)等生。這個人,就在我們身邊,你猜,她是誰?

        描寫姐姐的作文結(jié)尾15

          我有一個愿望,能與姐姐像真正的親人那樣在一起歡聲笑語,傾訴著自己的悲歡離合,酸甜苦辣。

          我的姐姐姓陳,小時候,在外婆家,我們還一起照了一張相片,相片中,我站在外婆前面,而姐姐坐在外公的膝蓋上我們是多么幸福啊!

          七年前,我與姐姐都在東游中心幼兒園讀書,那時我們在一起做游戲,玩沙包,滑滑梯。舅舅結(jié)婚時,我們還一起唱歌跳舞給客人看,我們玩得多歡!

          五年前,二姨與姨夫離婚了,姐姐也跟姨夫走了,后來我與姐姐就很少見面了。上個學(xué)期,姐姐轉(zhuǎn)到了我就讀的.東游中心小學(xué),在學(xué)校里,我與姐姐常常見面卻無言以對。我多么想與她說說心里話。但是,一見面喉嚨像是堵住似的,一句話也說不出來。

          今年開學(xué)初,我從上;貋,在上海打工的二姨托我給姐姐送一件衣服,我看見姐姐來東游二中注冊,馬上帶上衣服去追她,到了她的學(xué)校,我在人群中找到她,就向她走過去,她看見我向她走去馬上避開,我追過去,她依舊躲避,我把衣服交給她,她卻推過來說:“不要,不要。”就跑開了,我沒辦法只好垂頭喪氣的走回家,在回來的路上,我想:為什么我和姐姐不能像以前一樣一起玩耍,一起說笑呢?

          晚上,我做了一個夢:夢見二姨與姨夫復(fù)婚了,我與姐姐緊緊擁抱在一起,訴說著以往離別的痛苦與重逢的喜悅。正當(dāng)我們有說有笑時,二姨與姨夫又吵架起來,我害怕極了,我怕失去姐姐,我要留住這幸福的時刻,忽然,外公、外婆走來了,我趕緊拿起相機要與姐姐在外公外婆面前再照一張像作紀(jì)念,二姨夫一下沖過來拉走了姐姐,我急忙叫道:“姐姐——姐姐——”

          忽然,我醒了過來,我才明白這是一個夢。人們都說,血濃于水,為什么我與姐姐卻形同陌路?我多么盼望:我們能重歸于好,啊——姐姐!你明白我的心嗎?

        描寫姐姐的作文結(jié)尾16

          初春的清晨,雷公公拿起塵封已久的大鼓,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m灰,敲響了新年第一聲春雷,“咚咚”,隨即天空淅淅瀝瀝地下起了雨。

          好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。瞧,春雨喚醒了小草。在春雨的滋潤下,幾株小草從泥土中鉆出頭來,它們挺直了腰板,猶如一個個初生的嬰兒,貪婪地呼吸著周圍清新的空氣。春雨溫柔地拂去它們?nèi)~片上的塵土,輕聲呢喃著:“小寶貝,快快長大吧!”

          “下雨了,下雨了!”校園里的教室里,孩子之間正在悄悄地傳遞著這個訊息。“叮鈴鈴”下課鈴一響,孩子們立刻像離弦的`箭一般飛奔到了走廊上,在春雨淋浴下盡情地嬉鬧,玩耍著。他們有的探出頭仰起笑臉,張開嘴想嘗一嘗春雨的滋味;有的張開雙臂,好像在擁抱這濕潤潤的春雨。一樓的廣場上,還有幾個調(diào)皮的孩子在雨中奔跑追逐。那小小的身軀攜帶著春天的氣息,讓校園熱鬧起來了。

          看到天地間那么熱鬧,一些小雨珠也起了玩耍的心思,打算去游玩一番。瞧!幾個愛美的小水珠落到了桃花那粉紅的花瓣了,淘氣地滾動著,為花瓣抹上了一層胭脂。贈人玫瑰,手留余香,小雨珠并沒有白白地付出,自己也染上了桃花的香氣,變得芳香怡人。幾滴愛冒險的小水珠落到了“停泊”在水面上的一艘“小船”上,打算乘著這艘“小船”,去更遠(yuǎn)的地方飄蕩。還有幾滴貪玩的小水珠落到了樹梢上,順著大樹層層的樹冠來了次“連續(xù)滑行”,真刺激!他們手舞足蹈,引得許多小雨珠都加入了他們的行列,鬧騰著,歡樂著,喜悅著。

          綿綿的細(xì)雨洗去了一冬的灰暗冷清,讓天地變得明亮起來,更讓孩子們的心熱情地跳動著。一年之計在于春。親愛的伙伴們,趁春光正好,趁童年純真,也將夢想在這一天悄悄萌芽吧!在心中開出一朵夢想的花兒,用刻苦的行動澆灌它,你一定會在秋天收獲累累碩果。

          我愛這美麗多姿的春天,更愛那春的使者——滋潤萬物的春雨!

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