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(集合)姐姐作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的姐姐作文7篇，希望對大家有所幫助。
姐姐作文 篇1
提起我的姐姐，我要為他豎起大拇指，無論是生活中的她或是學習中的她，都是我值得向她學習的榜樣。先說一說生活中的`她吧，在日常生活中，她既是一個講文明人，又是一個很自律的人，我從來沒有見過她，隨手扔過一片紙屑，也沒有見過她欺負過一位比她小的小朋友。并且還時常教導(dǎo)我要尊老愛幼，做一個文明的人，姐姐的學習成績都很好，每次放學回家。她總是會安靜的先把作業(yè)做完，并且還會拉著我一塊兒復(fù)習。
姐姐的自控能力也非常強，媽媽說現(xiàn)在的學生，都很迷戀玩兒手機。而當誤了學習�？蔀榱朔奖闶謾C上做作業(yè)，還專門給姐姐買了一部新手機，可姐姐卻并沒有因為有了手機而忽略學習。他說手機是用來打電話和查閱資料的，如果用手機玩兒游戲就是不行的。她說玩游戲既會上癮，也會耽誤學習，也很傷眼睛。我可不想小小年紀就戴著眼鏡。姐姐還給我講了玩兒手機有許多的壞處，并且讓我以后也要注意。學生要以學習為主，不可癡迷手機，我很佩服姐姐的自控力如此之強。對那可以玩很多游戲的手機，她居然無動于衷，我再次為她豎起大拇指。
姐姐還有更厲害的技能那就是舞蹈姐姐學習民族舞蹈已經(jīng)七年了無論是下叉，前翻，后翻，前橋，后橋，大跳等她都會，收放自如。并且在多次代表舞蹈學校參賽，還上過電視。家里面光她的獎狀和證書就有一大摞。怎么樣，我的姐姐是不是很棒？我是不是更要為她豎起拇指呢？
姐姐作文 篇2
我的生日在20xx年8月1日，而弟弟元元的生日在20xx年1月1日，正好相差十年，自從元元出生后，我總是不知疲憊地教元元學叫“姐姐”。
自從他呱呱落地后，大家十分高興，他的出生也使我在家中又多了個身份——姐姐。元元出生十個月后就可以放手走幾步路了，并且還會牙牙學語，從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、阿姨……一大堆家庭成員稱呼都發(fā)音標準、流利了，可“姐姐”的稱呼呢？怎么還不會叫呢？
因為元元還不會說“姐姐”，所以我不厭其煩地一遍又一遍地教她讀“姐姐”。因為元元十分調(diào)皮好動坐不住，我只好吧自己的維生素c糖給元元吃（為了讓他聽我的.話），吃之后元元坐得筆直筆直的。
功夫不負有心人，在我努力教了一個月后，元元終于會叫姐姐了（用溫州話說姐姐），但是十分難聽，從“姐姐”變成了“渣渣”。他一見到我就會叫“喳喳”，叫起來不像在討好我，卻好似在嘲笑我。日子久了，我人聽得都要發(fā)霉了。
無奈之下，我只好重新糾正讀音，只要元元一有空看電視，我就會擋住電視屏幕，讓他喊姐姐這個稱呼100次。又過了半個月，元元終于把讀音改成了“姐姐”，不再叫難聽的“渣渣”了。
如今元元見到我就會甜甜的、糯糯地叫“姐姐”了，我十分開心，雖然教元元發(fā)音讀字很讓人抓狂，這一聲“姐姐”來得十分得遲，但還是等到了。“姐姐、姐姐……”真是最最好聽的聲音了。
姐姐作文 篇3
如果你問我這世界上最喜歡的人是誰，那我一定大聲告訴你，是我的姐姐—趙紅。
姐姐有一頭烏黑的頭發(fā)，遠看就像美麗的瀑布。她的眼睛炯炯有神，如同兩顆迷人的黑珍珠。
我不但喜歡姐姐美麗的外表，更喜歡她那顆寬容又仁慈的心。記得有一天，我和小侄女貝貝為了玩手機而吵了起來，猶如兩只斗紅了眼兒的'小公雞。姐姐見勢不妙，便走上前來擋在我們中間。貝貝立刻向姐姐告狀：“她都玩了一局了，該我了！”
我不甘示弱地爭辯道：“我沒玩好為什么要給你？”話音剛落，貝貝又說：“你要賴皮，壞蛋小姨�！蔽艺f：“你先搶手機的，惡人先告狀！”你一言我一語，我和貝貝爭得面紅耳赤。此時房間里充滿了火藥味。姐姐卻說：“你們都不要吵了，適當玩會游戲可以放松自己，但我們都應(yīng)該是文明講禮貌的好孩子，要互敬互愛呀！詩涵，你作為小姨，是不是要讓著小侄女？”我偷偷看了貝貝一眼，發(fā)現(xiàn)她在一旁偷笑。姐姐又轉(zhuǎn)身對她說：“你也有錯，退一步海闊天空，作為侄女你是不是應(yīng)該尊敬小姨？”聽了她的話，我們倆慚愧地低下了頭。我決定把游戲先給貝貝玩，姐姐夸我是個好孩子。
姐姐還有很多特長，其中最讓人羨慕的是她會折千紙鶴。我非常喜歡她折的千紙鶴，它們栩栩如生，惹人喜愛。
這就是我的姐姐，我很喜歡她。聽了我的介紹，你有沒有喜歡上姐姐呢？
姐姐作文 篇4
那是在我一年級的時候發(fā)生的一件事，也許姐姐還記得，也許她已經(jīng)忘記了，但是這件事對我有著很大的啟示。一年級的時候，我的成績很不好，學校對我來說，就是一個“地獄”。因為在那里，我總是會受到老師的批評，受到同學的侮辱，所以我討厭讀書。有一次，又考試了，結(jié)果下來，我才六十多分，而有一個女生，她得了滿分，得意洋洋的。這時，她看到了我的試卷，就對我冷嘲熱諷：“喲，這么低分，太丟我們班的臉了，真笨啊！哈哈哈……”我本來不想理她，可她嘴里凈說寫不三不四的話，還越說越有勁。我忍無可忍，和她吵了起來�？伤堑昧藵M分的人啊，到最后，我還是變成了她的“手下敗將”。時間一分一秒地過去，放學鈴聲響了起來。我垂頭喪氣地走出了校門，來接我的姐姐看見我一言不發(fā)，就問我：“妹妹，你怎么了？”我哭著把今天吵架的事情告訴了姐姐。姐姐聽后，又問我：“妹妹，你想超越她嗎？”我使勁地點點頭。接著，姐姐語重心長地對我說：“要想超越別人，就得付出代價。你口口聲聲說要超越她，可你行動了嗎？你做到了嗎？在學習上，斗嘴是沒用的，而要用實際行動來證明給她看�！苯憬愕囊环捵屛一腥淮笪颉Ｊ前�，任何事情嘴巴上說簡單，可實際行動卻很難。于是，我決定，我一定要超越那個女生，不再跟她斗嘴，用實際行動證明給她看！此后，我開始上課認真聽講，專心致志地完成老師布置的.作業(yè)。慢慢地，那個成績不好的我變成了一個成績優(yōu)異的我了，經(jīng)過我刻苦學習和堅持不懈的努力，在期中考中，我取得了好成績。后來，我更是一步一個腳印，像爬樓梯一樣，越爬越快，越爬越高。獎狀也源源不斷地來到了我身邊：三好學生、優(yōu)秀班干部、美術(shù)一等獎……在期末考試當中，我得了全班第一名，我終于超越了那個女生，從此，學校在我的眼里變成了一個“天堂”。其實，我今天的好成績，都來源于姐姐那令我終生難忘的教導(dǎo)——要想超越別人，就得付出代價！
姐姐作文 篇5
今年我已經(jīng)上五年級了,在我的腦海里,時不時會浮現(xiàn)出一些童年的趣事。唯一有一件事讓我記憶猶新，永遠不會忘記。
這件事發(fā)生在兩年前的秋天……
以前我很喜歡滑冰，我在每星期星期五晚上都去滑冰。那天晚上，我和幾個小伙伴到富洲廣場滑冰，我們玩著玩著，天空頃刻間閃出幾道金色的線，我們已經(jīng)預(yù)料到要下雨了，便開始著急地跑起來。忽然，我的腳踩到了什么東西，接著就是“噗嗵—”一聲，我便摔在了地上，當時就下起了傾盆大雨，我當時已經(jīng)知道我的腳已經(jīng)崴了，疼得厲害.
我已經(jīng)急得要哭了，旁邊又沒人扶，我只好用手支撐著起來，扶住身旁的石板，一點兒，一點兒的起來，只能拖著腳一挪一挪地走出廣場。當我馬上要走出廣場時，一個甜美的聲音傳了出來：“小妹妹，小妹妹，等一下呀！……”原先我以為是叫別人的，但我往四周望了望，沒有人，我才慢慢地轉(zhuǎn)身，輕輕地問：“姐姐，請問你是叫我的嗎？”這位姐姐手扶著一輛白色自行車，穿著一身紅色的雨衣，由于是下雨，她的臉很模糊。
她微笑著回答我：“是的，我看你已經(jīng)受傷了，你家在哪兒？我送你回家吧？”望這位素不相識的姐姐，我心里有股說不出來的激動，便不好意思地問：“我真的可以乘你的車回家么？”“當然！”她爽快地回答。說著便把身上的雨衣脫了下來，披在了我的身上，“謝謝！”我小聲地說了聲�！安挥弥x！唉!對了,你家在哪?”我告訴姐姐我家的地址后，姐姐就把我抱上了她那輛白色自行車，還親切地問我：“坐穩(wěn)了嗎？我要騎咯！”我輕輕地點了點頭，姐姐便開始挎上自行車，騎著走了。
一路上,姐姐問了我一些問題,還時不時地叫我要好好學習,聊久了,不知不覺就到了我家四周的十字路口旁,我對姐姐說:：“姐姐，我家就在四周，你不用送我了，我自己能走了�！闭f完，我就把身上的.雨衣脫了下來，遞給了姐姐，她接過雨衣，溫柔地回答我：“假如你的腳好點的話，那你就自己走吧，再見！”說完她便又挎上自行車，飛快的騎走了。
雨漸漸地小了。我望著姐姐遠去的背影，直到慢慢地小時在金色的路燈下。只有淅淅瀝瀝的小雨聲，仿佛是在奏響著一首漂亮的贊歌。
姐姐作文 篇6
我和姐姐原來白天和晚上都在一起剪紙、畫畫、看書……可開心了！可是，有一天我和她為了拿怎樣的東西去撈蝌蚪而吵了一架。后來我想叫她去玩蹦蹦床，可是，我又不好意思打電話給她。
姐姐也很想讓我去她家玩，可是她也不好意思打電話給我。沒過幾天，我就受不了。于是，我拿起電話對她說“如果你愿意跟我玩，就來我家吧。”她開心地答應(yīng)了。晚上，我們一直玩到九點多才回家，別提有多開心了！
今天，她就叫我去她玩了。我在她家里剪紙、畫畫、看書、彈琴、玩電腦……開心極了！從此，我們倆又成了一對非常要好的朋友。
姐姐作文 篇7
親愛的鞠萍姐姐：
您好��！
我是來自福建省的一個小男孩，今年五年級，我有一雙黑溜溜的小眼睛，小眼珠總是滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，還有一個小寸頭。美中不足的是我那矮矮的'鼻子，總讓爸媽擔心我長大后的顏值。
鞠萍姐姐這一次我是想向你說說我心中的煩惱，這個煩惱像個小跟班一樣跟了我兩年多。今天我就是來找你商量對策的。事情是這樣的：我讀三年級的時候，因為爸媽工作的變動，我轉(zhuǎn)到另外一所小學，當我第一天上學時，老師向同學們介紹了新來的我：“這是蔡博深。”這本是一個好聽的名字，可是好好地上了一節(jié)課后。一個淘氣的同學往我身上吐了一口唾沫，并脫口大罵：“一個菜鳥�！彪S即又一個人附和道：“是生菠菜�！边@個同學說完，全班同學都捧腹大笑，笑得前仰后合。
我氣得面紅耳赤，像那個人用力撲去，結(jié)果撲了個空，重重的摔了一跤，痛得我站不起來。那個人又說：“爛菜頭真是不自量力，還想咬人。”緊接著，一個又一個同學喊我的外號，喊一次，笑一次。
事后我向老師報告，盡管那幾個人被狠狠地教訓了一頓，卻依舊喊著我的外號，連老師都束手無策。為了不惹事生非，節(jié)外生枝，我只好處處躲著他們，沒想到他們卻變本加厲，一到下課就圍堵我，好像我是他們的玩偶。后來，他們一個個都轉(zhuǎn)走了。可還有人喊我的小外號�！吧げ�，給我過來。”��！又來了。鞠萍姐姐快救我。
祝身心健康，工作順利！
蔡xx
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