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知心姐姐作文300字(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的知心姐姐作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知心姐姐作文300字 篇1
王虹小同學(xué)：
你好！你的信我已經(jīng)收到，很高興你能這么信任我。從來(lái)信中可以看出，你感到很委屈很孤獨(dú)。
那么，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？我覺(jué)得很可能是因?yàn)槟銢](méi)有和父母親以及好朋友們溝通好。你的父母親為什么堅(jiān)決不讓你參加呢？有可能是擔(dān)心你的安全或者是覺(jué)得會(huì)影響學(xué)習(xí)和鋪張浪費(fèi)。而對(duì)于好朋友們的誤解，你有沒(méi)有清楚地和他們解釋過(guò)呢？如果都溝通好的話，我想，也許就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的麻煩了。所以，下次一定要注意哦！
接下來(lái)應(yīng)該怎么辦呢？知心姐姐給你一些建議吧：首先你應(yīng)該告訴父母親，你現(xiàn)在因?yàn)檫@件事而受到同學(xué)們的'誤會(huì)，問(wèn)清楚不讓你參加的原因，看看有沒(méi)有解決的辦法。其次就是要真誠(chéng)地告訴好朋友們當(dāng)時(shí)不能來(lái)的原因，取得他們的諒解。還有就是可以和父母親商量，在自己過(guò)生日的時(shí)候，邀請(qǐng)好朋友們來(lái)你家玩，這可是消除誤會(huì)的好機(jī)會(huì)。
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難，應(yīng)該自己想辦法去解決。知心姐姐相信經(jīng)過(guò)了這件事，在今后的成長(zhǎng)路上，你肯定會(huì)有越來(lái)越多的好朋友。
祝你
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
知心姐姐
1月8日
知心姐姐作文300字 篇2
王同學(xué)：
我看了你的來(lái)信，我也為你著急，希望下面的話，對(duì)你有幫助。
讓我們來(lái)分析分析原因，可能是你不去參加同學(xué)的生日會(huì)，不和他們說(shuō)，以為你失約了，二可能是你沒(méi)有和父母太多的聊天吧。
你知道守信是多么重要嗎？你學(xué)過(guò)《去年的樹(shù)》這篇課文嗎?這篇課文講的是一只小鳥(niǎo)答應(yīng)了一棵樹(shù)明年春天為它唱歌，到了第二年春天，小鳥(niǎo)來(lái)找樹(shù)，知道樹(shù)變成了燈火，小鳥(niǎo)就對(duì)著那燈火唱歌，所以小鳥(niǎo)信守了諾言。
如果你知道多和父母說(shuō)些話，你就不會(huì)這樣了。我也遇見(jiàn)過(guò)這樣的事，我上次也是參加生日會(huì)，我父母也反對(duì)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是到最要好的`同學(xué)家，而且去那兒的全是成績(jī)好的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我爸媽聽(tīng)了這些話，都讓我去同學(xué)家參加了，如果 你像我這樣的話絕不會(huì)這樣，讓我們一起記住要信守諾言�！�
祝你
天天向上
知心姐姐作文300字 篇3
王同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信已收到，知道你爸爸媽媽可能是因?yàn)槟翘炱獠缓�，還是遇到什么困難了，所以生氣。一時(shí)間新機(jī)就拒絕了你參加同學(xué)的生日會(huì)了，同學(xué)們漸漸和你疏遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在的心情一定很難過(guò)吧！我非常了解你的'心情，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)與你類似的經(jīng)歷。
記得在外婆家讀學(xué)前班的是侯，我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我的一個(gè)非常要好的同學(xué)來(lái)找我，問(wèn)我她的數(shù)學(xué)作業(yè)在哪，我就城實(shí)的回答說(shuō)我沒(méi)有拿到，我的同學(xué)說(shuō)是我拿得，我怎么解釋，同學(xué)還是不相信我。結(jié)果，從那天起，同學(xué)們都漸漸和我疏遠(yuǎn)了，同學(xué)都在躲著我。就連做出教室和走進(jìn)教室都自己一個(gè)人，卻看見(jiàn)有些同學(xué)肩搭著肩又說(shuō)有笑的走進(jìn)教室，開(kāi)開(kāi)心心的，這是我的心情就和你的心情就和你的心情一樣，非常孤單.寂寞，而且傷心。幾天下來(lái)，幾乎每天都是垂頭喪氣，一下課就坐在位置上，看著操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)，我實(shí)在忍不住了，就跑去和我那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我正的沒(méi)有拿到你的作業(yè)本，你總是不相信我，同學(xué)之間因該和睦相處，你能原諒我嗎？
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