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實(shí)用的姐姐作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的姐姐作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
姐姐作文 篇1
我的姐姐是個(gè)很愛(ài)生氣的人，只要每次讓她傷心或沒(méi)人跟她玩，她就生氣不理人了。
有一次，她帶著我找張心姐姐玩，她們說(shuō)要騎自行車。我坐在姐姐的自行車上，姐姐騎得飛快，一搖一晃的，我好害怕。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你騎慢點(diǎn)。”可姐姐不聽(tīng)，依然騎得好快。我趕緊又說(shuō)：“我要到張心姐姐的車上去。”她生氣了，讓我下來(lái)，她自己騎車一會(huì)兒就騎得就沒(méi)有影了。我和張心姐姐找遍了整個(gè)院子，也沒(méi)有找著她。張心姐姐一著急，騎得太快，一下摔倒了。好多人看著我們，我們好尷尬呀！這時(shí)，姐姐從人群中擠了出來(lái)，笑著說(shuō)：“活該。”我和張心姐姐都很傷心。
我想對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，心胸要寬廣，才能生活的.高興、快樂(lè)呀！”真的希望姐姐能變得不愛(ài)生氣，這樣大家才能友好相處！
姐姐作文 篇2
深秋的夜空，看上去又高又遠(yuǎn)，月光灑向大地，仿佛鋪上了一層銀紗。
吃完飯后，我和姐姐去房間里做作業(yè)，房間里的書(shū)有點(diǎn)少，有一個(gè)書(shū)柜，還有一張電腦桌。
姐姐就是這么一個(gè)愿意幫助我的人，每次在我做作業(yè)遇到難題的時(shí)候，就會(huì)發(fā)呆，而且不知道怎么辦？姐姐就會(huì)停下筆，急忙的看我的作業(yè)，耐心的'詢問(wèn)我哪里不會(huì)做。
一說(shuō)到出門玩，我和姐姐就特別高興，周末的時(shí)候，姐姐搖身一變成為了導(dǎo)游。她開(kāi)心的帶著我出門了，我們姐弟倆在街道上東瞧瞧西看看，覺(jué)得到處都很新鮮。
終于來(lái)到了城市廣場(chǎng)，廣場(chǎng)很大，人也很多，真是熱鬧非凡！我們?cè)诔鞘袕V場(chǎng)瘋狂的玩了起來(lái)，樂(lè)翻天里面有最受學(xué)生歡迎的娃娃機(jī)。姐姐一玩這個(gè)就格外的興奮，只見(jiàn)她左手握搖擺器，右手按按紐，屏住呼吸，直盯盯地望著娃娃機(jī)。
突然，一聲尖叫吸引了我們的注意，原來(lái)是姐姐抓到了娃娃，她興奮的跳了起來(lái)。這就是我的姐姐，學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真，幫助我的時(shí)候很耐心，玩的時(shí)候很開(kāi)心。
這個(gè)姐姐真像滿天的星星，變化莫測(cè)。在這深秋的季節(jié)里，有姐姐的陪伴真好。
姐姐作文 篇3
我的姐姐留著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，鼻子高高的。她很喜歡踢毽子，一天到晚忙著踢毽子。
有一次放學(xué)回家，姐姐剛把書(shū)包放下，就從書(shū)包里拿出劍指來(lái)踢。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽從學(xué)校回到家，看見(jiàn)姐姐在踢毽子，就數(shù)落了他一頓。姐姐就只好灰溜溜的`幫媽媽干家務(wù)去了。我偷偷的對(duì)他說(shuō)：“趁爸爸媽媽不在家，你不就可以踢了嗎？”姐姐說(shuō)：“好主意，謝謝你妹妹�！蔽覀z暗暗開(kāi)心著。第二天，爸爸和媽媽出門去了。姐姐趕緊從褲兜里掏出毽子，而我呢，打開(kāi)電視看《西游記》�？戳藘杉�，我朝墻上的電子鐘一瞧，“糟了，姐姐快11點(diǎn)了！”我們趕緊坐在書(shū)桌前做作業(yè)。剛坐好，爸爸就回來(lái)了。見(jiàn)我倆還在寫作業(yè)，問(wèn)：“還沒(méi)完成？踢毽子去了吧？”
姐姐說(shuō)：“沒(méi)有，不信您可以問(wèn)妹妹�！薄敖憬阌袥](méi)有踢毽子？”爸爸問(wèn)。
“沒(méi)有�！蔽也桓姨ь^回答，“姐姐的作業(yè)很多，從你們出去的時(shí)候他就開(kāi)始寫，一直寫到現(xiàn)在的哩�！�
爸爸拿起姐姐的作業(yè)本一看，臉色頓時(shí)陰了下來(lái)，狠狠地教訓(xùn)了他一頓。姐姐雖然沒(méi)把我哄出來(lái)，爸爸也沒(méi)責(zé)備我，不過(guò)我心里很后悔，都是我出的餿主意。
這就是我的姐姐，你可別以為他貪玩啊，他學(xué)習(xí)成績(jī)可好呢，今年期末考試，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)兩科他都拿了全年級(jí)第一嘞。
姐姐作文 篇4
世界對(duì)每一個(gè)人都是公平的。這是我從一則諺語(yǔ)——不進(jìn)則退，一種精神——愈挫愈勇和一個(gè)平凡人——一個(gè)知難而進(jìn)的人那認(rèn)知到的。
說(shuō)她平凡，因?yàn)槭撬俏业慕憬恪Ｎ业慕憬阃饷采掀掌胀ㄍ�，身材矮小，性格上卻沉著穩(wěn)重，謹(jǐn)慎文雅。她總是寡言少語(yǔ)，思想又頑固不化，所以我們常常嘲笑她不開(kāi)竅。但她并不介意。
她從小體弱多病，連算命先生都說(shuō)她一生坎坷不平，波折不斷。我們?nèi)叶己軗?dān)心她。她卻懷著一顆寬容的心在四面受壓的環(huán)境下層層上進(jìn)。記得姐姐還未踏出社會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“無(wú)論將來(lái)遇到什么困難，都要挺過(guò)去�！逼鸪跷艺娴暮茈y以致信，總覺(jué)得，像姐姐這樣的性格和頭腦在社會(huì)上很難立足。事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
姐姐找工作經(jīng)歷了一系列風(fēng)波。她為人很善良，人際關(guān)系也不錯(cuò)，但過(guò)于忠厚老實(shí)，難免被人欺負(fù)，每當(dāng)這時(shí)，我都恨不得替她打抱不平。但總被她勸住，她說(shuō)：“我不相信，好人在這個(gè)社會(huì)上就站不住腳了，總有一天，我會(huì)憑我的實(shí)力讓別人對(duì)我刮目相看的�！� 姐姐后來(lái)選擇了一家雜貨店，當(dāng)起了最普通的售貨員。在這一行，她并非生手，所以工作的還得心應(yīng)手，老板也滿意。原以為她該轉(zhuǎn)運(yùn)了，卻依然不平靜。
有一天放學(xué)，我經(jīng)過(guò)姐姐售貨的店子，姐姐喊我，她說(shuō)她身上還有些零用錢，在店里給我買了些東西帶回去。沒(méi)想到，被有心的人看見(jiàn)，在老板那說(shuō)三道四。老板也不分青紅皂白，狠狠批評(píng)姐姐，說(shuō)她私自拿店里東西。我當(dāng)時(shí)很生氣，想要上去理論，被姐姐一把拉住。這次我實(shí)在不能忍受姐姐每次遇事都退縮的.行為，滿腔怒火又轉(zhuǎn)向她。我指責(zé)她，太老實(shí)，太懦弱，明明別人誤解還不分辨……我那天是把之前對(duì)她的種種看不慣行為統(tǒng)統(tǒng)一吐為快，說(shuō)到最后，我們兩都傷心地抽泣起來(lái)。
姐姐先止住眼淚，對(duì)我說(shuō)：“我知道他們故意為難我，但我是不怕這個(gè)難的，我一定要干好這份工作”。這份工作，她真的堅(jiān)持了很久，她的認(rèn)真負(fù)責(zé)，良好的服務(wù)態(tài)度，最終深得老板器重�，F(xiàn)在老板已新開(kāi)了幾家連鎖店，姐姐已經(jīng)是其中一家的店長(zhǎng)兼主管。我們都說(shuō)她總算苦盡甘來(lái)，她卻輕描淡寫地說(shuō)：“其實(shí)，一直以來(lái)，我都沒(méi)想過(guò)我的遭遇是劫難，是受苦，我只知道，任何時(shí)候都要，知難而進(jìn)�！�
好一個(gè)知難而進(jìn)！從此以后我的人生路上也要知難而進(jìn)！
姐姐作文 篇5
在我的家人當(dāng)中，我最喜歡的是對(duì)我和藹可親的姐姐。在我小時(shí)候，爸爸媽媽不在家，平常都是她照顧我，所以我很了解她。
姐姐的臉蛋鼓鼓的、紅紅的，就像剛剛開(kāi)放的桃花。她那淡淡的眉毛下有一雙目光嚴(yán)厲的眼睛，每天死死地盯著我，生怕我不學(xué)習(xí)。還有她那靈巧的嘴巴整天對(duì)我嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她的愛(ài)好就是跟豬一樣睡在床上不起。記得有一次，她上中學(xué)了，她不知道中學(xué)要早起。她就跟小學(xué)時(shí)候一樣，誰(shuí)在床上懶著不起。結(jié)果，你猜怎么著，被老師狠狠的訓(xùn)了一頓。可打那次以后，她再也不敢睡懶覺(jué)了。哈哈哈哈......
有一次，我跟我的同桌打架了。我表妹偷偷去告訴了姐姐。她一來(lái)，就拍桌子瞪眼說(shuō)：為什么要跟人家打架。我把事情一一給講了一遍，這才解開(kāi)了誤會(huì)，我和同桌又重歸于好了。
這就是我的姐姐陳昭瑩。 我的姐姐 我的姐姐作文 我的姐姐作文300字 我的'姐姐作文3
我的姐姐十歲，身高一米六左右，一張瘦長(zhǎng)的瓜籽兒臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，頭后面總是扎著一個(gè)烏黑的馬尾辮。
我的姐姐非常愛(ài)學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)期過(guò)后，她都會(huì)考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，而且到期末時(shí)，她都會(huì)被選為三好生或優(yōu)秀生。在寒、暑假里，姐姐都會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，給我講題，幫我把學(xué)習(xí)又提高一步。
有一次，老師布置了一篇讀書(shū)筆記，我不知道怎樣才能寫好，姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章，之后，我們倆又相互交流體會(huì)，然后把體會(huì)記下來(lái)，自然就成了一篇文章，最后，把詞句潤(rùn)色一下，讀后感就寫成了。我真想對(duì)姐姐說(shuō)："謝謝你，姐姐!"
我愛(ài)我的姐姐，更愛(ài)她愛(ài)學(xué)習(xí)、又耐心幫助人的好品質(zhì)。
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