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我的姐姐作文400字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的姐姐作文400字9篇，歡迎大家分享。
我的姐姐作文400字 篇1
親愛的姐姐：
你好！
我是珺珺，你親愛的妹妹，收到我的來信是不是很驚喜呢？妹妹現(xiàn)在過得很好，每天作業(yè)都會(huì)在吃飯前完成。還有，我的頭發(fā)又長了許多，等你回來，我就又可以跟你一拼了！
姐姐，你還記得你發(fā)過來的那張照片嗎？我看的那叫一個(gè)目瞪口呆��！我們這還在下雨，而你們那卻陽光明媚，都穿短袖和短褲了呢！畢竟，你們云南那個(gè)地方一年四季都是春的.呀！
姐姐，你在寒假里說過，你在上小學(xué)的是或是當(dāng)大隊(duì)長的，自從你說了那句話后，我可是在那羨慕了半天的，當(dāng)大隊(duì)長可是我在小學(xué)里的夢想啊！所以，這學(xué)期我一直都在努力，爭取下學(xué)期就當(dāng)上大隊(duì)長，雖然我知道我當(dāng)上大隊(duì)長的可能只有百分之二十，但是，人生不可能會(huì)是一帆風(fēng)順，所以失敗也是必要經(jīng)歷的，再加上還有一句話：有信心不一定會(huì)贏，沒信心一定會(huì)輸。所以，我也要爭取��！
姐姐，我們班現(xiàn)在的班隊(duì)會(huì)，都是我和蔣雯竹一手操辦的。而且，我們班隊(duì)會(huì)都是用電腦課件的，就是因?yàn)槟闵洗巫龅碾娔X課件，所以我們都被“傳染”了呢！我們做的課件可豐富了呢！有：小故事、小游戲、圖片、讀后感、背景音樂等等，就連我們班的班主任都夸我們做的課件好呢！嘻嘻，這還多虧了你呢！
遠(yuǎn)方的姐姐，讓我們共同企盼，企盼團(tuán)聚的那一天早日到來，如果你愿意，就請回信，和我共同手拉手吧！
祝你：
身體健康，生活順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你親愛的妹妹：傅珺
20xx年3日4日
我的姐姐作文400字 篇2
我的姐姐很漂亮。她長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，尤其是她的眼睫毛特別長，忽閃忽閃的，像個(gè)小明星。由于她有鼻炎，所以一直打噴嚏。她還有一張小巧的嘴巴，說話很快，吃飯也很快，一塊排骨兩三口就被她吞了。我最喜歡她的辮子了!高高的挽起來，像個(gè)舞蹈演員。
我姐姐是個(gè)聰明的女孩。她在班上成績總是名列前茅。還有她的作文也寫的很好，經(jīng)常得優(yōu)星。她畫的畫格外漂亮，還得過三等獎(jiǎng)呢。
她也有一些些缺點(diǎn)，就是她要和爺爺奶奶頂嘴，有時(shí)還要說臟話。如果姐姐能改掉這些缺點(diǎn)，變的更有禮貌的話，我就更喜歡她了。
我最熟悉的'人作文四：善良的姐姐
我的姐姐長得很漂亮，圓圓的臉上一又大大的眼睛，是那樣地明亮，又是那樣的可親。姐姐很喜歡笑，一笑起來還會(huì)露出一個(gè)小酒窩，甜甜的。姐姐有時(shí)候很靦腆，一說話臉就不由自主地紅起來，看著姐姐這個(gè)樣子，我覺得她可愛極了。
姐姐對我特別好，到哪里都帶著我，記得那時(shí)我才6歲。我的姐姐不僅有一副好心腸，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在家的時(shí)候，我經(jīng)�？吹浇憬闩踔槐緯x得津津有味，有時(shí)甚至忘記了吃飯，都要我和媽媽一再催促，才放下手頭的書�，F(xiàn)在她已經(jīng)讀九年級(jí)了，可是她的成績依舊名列前茅。這就是我喜愛的姐姐，她是我的學(xué)習(xí)榜樣，我也要像她一樣做一個(gè)人見人夸的好小孩。
我的姐姐作文400字 篇3
我有一個(gè)姐姐，今年15歲了，他讀初三了，在學(xué)校里可是小有名氣喲!大家來聽我說說這個(gè)令我敬佩的姐姐吧!她還是出了名的大美人呢!
姐姐和我一樣，戴著一副大眼鏡，度數(shù)可不低啊!起碼有400度了，但是這不足為奇，因?yàn)檫@都是學(xué)習(xí)而搞出來的!姐姐的臉是瓜子型的，特別可愛，有的時(shí)候還會(huì)裝萌，萌起來真的可愛極了!姐姐有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面還有兩條柳眉，又細(xì)又長，大眼睛下面還有一個(gè)高高的鼻子。姐姐總是梳著兩個(gè)小麻花辮，偶爾也會(huì)梳馬尾辮。從外看，真是一個(gè)清秀的好姑娘啊!
姐姐的學(xué)習(xí)成績也不是一般的好(俗稱：尖子生)!是的!我姐姐在學(xué)校不僅是一個(gè)高挑的大美人，成績還是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮媚?好幾次都為學(xué)校去比賽，在我們那個(gè)地方，是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生啊!每次比完后都是佳音啊!等待我們的就是一張獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、證書與獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽看到我姐姐的'成績這么好，不禁贊嘆道：要是我女兒也有這樣好的成績，那該有多好啊!媽媽總是拿我和姐姐比，我其實(shí)也不賴啊!成績也不錯(cuò)的，但是沒有姐姐這種程度而已，呵呵呵。 這就是令我敬佩的姐姐，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的姐姐作文400字 篇4
今天是我認(rèn)識(shí)小晴子姐姐的第二天了。小晴子姐姐十分的開朗。我和她并不像是陌生人，更像是久別的故人。
其實(shí)我還是有一點(diǎn)內(nèi)向的，但看見小晴子姐姐在群里的發(fā)言，我十分的想插上一嘴，因?yàn)樗脑捠值赜腥�，�?dāng)時(shí)我就在想，她是一個(gè)什么樣的人呢？我很想和她交朋友。于是我就加了她的QQ號(hào)，果不其然，她十分的幽默，還很活潑開朗，剛一加上她，我們就開始暢聊了。
首先，她給我說：嗨嘍�。ㄟB打招呼都這么大方）她還告訴我說，我是那個(gè)群里第一個(gè)加她的人。(她好像根本沒把我當(dāng)陌生人似的)接著她又叫我小姐姐，可能是因?yàn)槟莻�(gè)群里中學(xué)生更多一些吧，而像我這樣剛剛小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)可能少一點(diǎn)。我問她：我也可能是小妹妹��！她說她初中還沒畢業(yè)。我還偷笑了一番。然后告訴她我才小學(xué)畢業(yè)。她應(yīng)該也很吃驚吧！不過，她很快回了一句說：叫晴子姐姐！我內(nèi)向的心理，瞬間被她的幽默和開朗所深深地感染了。害羞的說了一聲晴子姐姐。她還回了我一個(gè)害羞的表情。后來，我們便開始互相深入地了解對方，當(dāng)我問她叫什么的時(shí)候，她說，她的名字不好聽，就不要提了，晴子姐姐是不是很幽默呢？跟晴子姐姐在一起的`時(shí)候，我十分地開心，毫無拘束。
聽了我的介紹，你們是不是也覺得晴子姐姐有很多的幽默細(xì)胞呢？愿你們都可以和她交朋友，她的幽默和她的活潑開朗，會(huì)深深的感染到你，讓你覺得愛無處不在。
我的姐姐作文400字 篇5
在我們生活中，總會(huì)遇到那么一些人，她們或許對你來說沒有太大的影響，但有些人，總會(huì)給你帶來溫暖，讓你在孤獨(dú)時(shí)，難過時(shí)，體驗(yàn)到什么是溫暖。
我遇到的一位小姐姐，我先不給你們介紹，但聽完我的敘述后，你們或許就知道她是誰了。
她是我在另一個(gè)世界認(rèn)識(shí)的小姐姐，雖然我不知道她長什么樣，但是我可以百分之百的篤定，她一定是一個(gè)很漂亮的小姐姐。每次我遇到困難之后，都會(huì)詢問這位小姐姐，讓我意外的是，每次面對我的問題，她都會(huì)耐心的幫助我。有時(shí)候，我們在網(wǎng)站上有征文活動(dòng)，雖然活動(dòng)要求上標(biāo)注著：一律不幫助修改。但每次，都會(huì)心軟，幫我們將文章的錯(cuò)誤修改，這讓我很感動(dòng)。
同時(shí)，她也是我們這幫孩子的.知心姐姐，陪我們一起開心，聊天，好多人都喜歡她呢，都爭著獻(xiàn)殷勤，我也不例外，有這么一個(gè)小姐姐，誰不會(huì)喜歡呢？
我每次打開QQ,心里默念的一定是：她一定要在啊。這個(gè)她，就是我說的小姐姐，不知道為什么，每次和她聊天，就讓人覺得很輕松，讓人覺得絲毫沒有架子，相反，很親切，很和藹。
從遇見這位小姐姐后，我就覺得自己變了，變得比以前開朗了，變得更喜歡學(xué)習(xí)了，也許這就是她的魅力所在，我開始把她當(dāng)作自己的知心朋友一樣，每次都用搞怪請用的話語去跟她聊天，她也不介意，和我一起開心，每次看到她發(fā)來的信息，我就會(huì)感嘆：“這個(gè)小姐姐好可愛啊，我也想有這么一個(gè)姐姐�！�
現(xiàn)在，你們知道她是誰了吧？
我的姐姐作文400字 篇6
她從小學(xué)習(xí)成績就很好，爸爸媽媽都特別疼她。
只要每次考試考得好，爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她自己喜歡的物品，而我只能得到一句“佳琳，下次在努力吧！”雖然他們沒有批評我，但是我就是覺得他們對我不是很好。
有一次，我把爸爸心愛的杯子摔在地上，他得知后非常生氣（因?yàn)槲乙呀?jīng)不是第一次打爛他的東西了，而且那可是他珍藏多年的“寶物”呀）于是他就拿起掃把準(zhǔn)備打我。這時(shí)，靜依擋在我前面對爸爸說：“妹妹不是故意的，我敢保證她下次不會(huì)了�！蔽衣犃怂脑挘瑴喩聿蛔栽冢骸安挥媚阍谖颐媲凹傩市实腵，你是我的誰呀？說什么保證，你以為你多了解我��？還有，以后別總是妹妹來妹妹去的，聽了就反胃！”然后我就跑會(huì)房間“嘣！”一下把門關(guān)上。我還能隱隱約約地聽到爸爸在外面悲嘆到：“這孩子以后該怎么教育�。俊蔽蚁�，靜依現(xiàn)在肯定在爸爸面前乘機(jī)說我的壞話。
從那一次以后，靜依不再喊我妹妹了，直接喊我的名字，這也讓我舒服多了！
在學(xué)校老師們都很喜歡靜依，她是學(xué)校里的風(fēng)云人物。有時(shí)候我考試考地不理想，他們就會(huì)說：“你要向你姐姐學(xué)習(xí)�。 卑�，我只能活在靜依的影子里，好象永遠(yuǎn)走不出去。
我的姐姐作文400字 篇7
她，一頭烏亮烏亮的頭發(fā)，長得不算出眾，但常常帶著甜蜜的微笑，眼里充滿自信，她就是我最敬佩的姐姐——吳艷梅。
姐姐是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�，F(xiàn)在讀初三了，姐姐學(xué)習(xí)很忙，每天回家做作業(yè)總要做到很晚，可姐姐總是笑著說：“先苦后甜嘛!”
記得有一次，姐姐在挑燈做數(shù)學(xué)試卷。做著做著，她的筆停了下來，只見她雙眉擰成疙瘩，習(xí)慣地把左手大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，思索著，還不停地在草稿紙上算著，畫著，圈著……我知道姐姐又碰到難題了。一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。我見姐姐那么為難，就說：“明天問一下同學(xué)答案不就行嗎?”“那不一樣，自己做出來的，印象深刻，以后碰到這樣的.題目，我就知道怎么解答了。弟弟，你走著瞧，我一定能解答出來的!”姐姐信心滿滿地說。剛說完，姐姐又拿起一張草稿紙?jiān)谏厦娈嬛�、圈著、點(diǎn)著……我看著她一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒又微笑……沙沙沙，沙沙沙……“耶!我終于做出來了!”姐姐眼里閃著勝利的光芒。
她就是這樣，在困難面前，從不低頭;她就是這樣，在困難面前，充滿自信!她就是我最敬佩的姐姐——吳艷梅。
我的姐姐作文400字 篇8
我心中敬佩的人不是穿著華麗的大明星，而是我那熱愛學(xué)習(xí)、幫助他人的.姐姐。
有一次，姐姐送作業(yè)本到辦公室。這時(shí)，老師告訴她幫她報(bào)了圍棋比賽。姐姐一聽，心中一愣：“我根本不會(huì)下圍棋呀，老師干嘛給我報(bào)呢？”她急匆匆地跑回教室。不過一會(huì)兒就放學(xué)了，可姐姐的肚子疼了，她忍著痛，來到書店，買了幾本圍棋書�；氐郊液螅蠊靡娊憬隳樕n白，就急忙送她去醫(yī)院。結(jié)果查出來是急性闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)。姐姐住進(jìn)了醫(yī)院。病房里，姐姐每天早起晚睡，一直在自學(xué)圍棋。出院后，又在刻苦練習(xí)，終于取得一個(gè)好成績。
還有一次，姐姐的同桌忘記帶鋼筆了，就像姐姐借，可是姐姐只有一只鋼筆呀！就對他說：“你找別人借吧�！彼离y過的說：“別人不借我�！毖垡娾徛曧懫�，老師走了進(jìn)來，姐姐急忙把鋼筆給她的同桌，聽寫的時(shí)候，老師見姐姐沒用鋼筆，就把她訓(xùn)斥了一頓，還罰她掃地，可姐姐并不后悔，還說：“沒關(guān)系�！�
姐姐頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩她。
我的姐姐作文400字 篇9
要說鞠萍姐姐，不論大朋友還是小朋友，無人不知，無人不曉。
但是當(dāng)鞠萍姐姐從電視上走到我們中間，我還是愣住了。那天，她穿著綠白相間的條紋套裝，臉上掛滿了春光般的微笑�！熬掀冀憬�，您好!”隨著一聲聲呼喊，小記者們像燕子般撲進(jìn)了鞠萍姐姐
的懷里。
“您小時(shí)候的理想是成為主持人嗎?”
“我小時(shí)候，談不上有什么理想。那時(shí)候，我喜歡聽?wèi)�、看戲。長大了，我讀的是幼兒師范學(xué)校。那時(shí)，有電視機(jī)是很稀罕的事，我從來沒想過會(huì)當(dāng)上電視節(jié)主持人。
“你現(xiàn)在的工作很忙，看不看孩子們的來信?”
“雖說工作十分繁忙，可時(shí)間是擠出來的`。我可以肯定地說，只要你在信上寫明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回復(fù)�！�
“您有孩子嗎?您怎樣時(shí)待他?”
“我有一個(gè)兒子，我們是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意見和建議。不過我不會(huì)因?yàn)橛辛撕⒆泳头潘闪俗约旱墓ぷ�。因�(yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們的姐姐呀!”
【作文點(diǎn)評】“我永遠(yuǎn)是你們的姐姐”，親切的話語如春風(fēng)一般滋潤著小朋友們的心田。小作者選用鞠萍姐姐說的一句話作題，先入為主，給人以較強(qiáng)的親切感。文章篇幅雖然短小，但其中卻有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，就是所有的內(nèi)容都是圍繞人物的對話展開的。小作者與鞠萍姐姐一問一答，使讀者了解了鞠萍姐姐的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況。該文章表達(dá)形式活潑，為我們學(xué)習(xí)寫作提供了很好的范例。
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