有關(guān)描寫姐姐的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫姐姐的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐臉圓圓的，有一張能說會(huì)道的小嘴巴，人稱“智多星”。
有一天，我和姐姐在拍皮球。突然，球重重地向我打來，我沒接到球，球“嗖”地飛進(jìn)了前面的一個(gè)深坑里。我連忙跑進(jìn)去，探頭往下一看，哇！坑可真深�。o論我如何伸長手臂也夠不到。我哇哇的大哭起來，姐姐一邊閉目沉思，一邊來回踱步。忽然，她眼珠子一轉(zhuǎn)，胸有成竹的對(duì)我說：“你先別哭，我想出了一個(gè)好辦法�！薄笆裁崔k法？”我迫不及待地問她�！拔覀�?nèi)チ鄮淄八畞怼！蔽覍⑿艑⒁傻馗鄟砹藥淄八�，倒進(jìn)深坑里。哇！小皮球竟然浮起來了！我問姐姐，這是為什么？她說：“因?yàn)樗懈×�，所以就可以把小皮球浮起來了�！?/p>
看來，我們只需動(dòng)一動(dòng)腦筋，就可以解決一些小困難啦！
描寫姐姐的作文 篇2
她，長得胖乎乎的，是個(gè)“矮子兵”，還是個(gè)愛“吃醋”的人，哦，對(duì)了，她還特懶呢!這個(gè)人是誰呢?她就是我的姐姐。
我的媽媽做生意，平時(shí)特別忙，姐姐義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起“家庭教師”的責(zé)任。她無論再忙再累，也會(huì)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)也一直上升，為此我從內(nèi)心感激她。老師常布置我們寫日記，在日記中我經(jīng)常會(huì)寫到我的媽媽。姐姐開始很認(rèn)真地為我輔導(dǎo)、修改�？蓾u漸地，她就吃起醋來。
一天晚上，我在日記中又寫起了爸爸。剛開了個(gè)頭，姐姐走過來看了幾眼，并不像往常一樣坐在我旁邊。只見她在客廳里踱來踱去，嘀咕著“有個(gè)人啊，整天就知道媽媽，媽媽，唉，姐姐在她心中一點(diǎn)也不重要哦……”一邊說，還不時(shí)拿眼睛瞟我一下，剛開始我一點(diǎn)也不在意，仔細(xì)一琢磨，咦，味道不對(duì)呀，怎么酸溜溜的，好像在說我嘛。我瞟了一眼坐沙發(fā)上一聲不吭的媽媽，繼續(xù)低下頭做作業(yè)�？赡芙憬阋娢液蛬寢寷]反應(yīng)，聲音比剛才大了一點(diǎn)兒，又嘮叨起來：“有的人啊，就是沒良心，唉……”
看姐姐醋勁這么大，只好使出我的“撒手锏”——撒嬌。我走到姐姐面前搖晃著姐姐的手臂，嬌聲地說：“姐姐大人，您大人有大量，妹妹在這向您請(qǐng)罪了�！苯憬惴燮�，望著天花板，假裝沒聽懂我的話。但我心里知道，其實(shí)她是想多聽?zhēng)拙浜迷捘��！盀榱恕H罪’，我今天日記就改寫您!”我有意把“您”字咬得很重。媽媽也附和道：“是啊，是啊，應(yīng)該這樣子的啊!”果然聽了這話，姐姐馬上“陰轉(zhuǎn)晴”，眼睛里亮閃閃的�！捌鋵�(shí)我也不是那個(gè)意思啦，不過……弄得我都不好意思了嘛，呵呵……”隨后，我重新寫開頭，就在本上寫起了姐姐。
我寫著寫著，靈機(jī)一動(dòng)，想到姐姐還挺懶的。有時(shí)大家吃完飯后，媽媽準(zhǔn)備安排她洗碗，話剛開個(gè)頭，只見她趕緊丟下飯碗，嘴里含著最后一口飯，急急忙忙地鉆進(jìn)書房，一邊小跑一邊張揚(yáng)地叫著：“今天的任務(wù)太多了!太多了!非要忙到十二點(diǎn)不可，我得趕緊!”隨后溜之大吉。我和媽媽拿她沒辦法。
她這個(gè)人呀，一天到晚地都不掃，拖把也不摸一下，真是個(gè)大懶蟲。但她愛書，愛學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常心疼地嘮叨她“不要命了”。怎么說呢?因?yàn)樗看巫x書時(shí)都是到半夜，早上又要早起，整天眼圈黑黑的像個(gè)大熊貓。她懶，但卻愛學(xué)習(xí)，不知說她好還是不好�？晌遗宸�
這就是我的姐姐，我敬佩她，雖然她懶。我為有個(gè)這樣的姐姐而感到自豪。
描寫姐姐的作文 篇3
我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽陽。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛吃肉，一個(gè)愛吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不同的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書。
她倆的家里都有很多書柜，各種書籍琳瑯滿目，從漫畫書到故事書，從人物傳記到百科知識(shí)，真是應(yīng)有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手，到飯店吃飯等著上菜時(shí)，她們看書；外出旅游乘火車時(shí)，她們看書；去公園玩累了，座著休息時(shí)，她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡(luò)小說，厚厚的《魔獸》，一本接著一本地看。而陽陽愛看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書，所以她倆的作文寫得都不錯(cuò)，她倆的這個(gè)習(xí)慣也感染了我，讓我對(duì)書籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺前必看一個(gè)小時(shí)的書。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽大人說，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的祝福她倆，也希望明年我也能上一所理想的初中。
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐今年十五歲了，有著一米六五高的.個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了，可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四，一點(diǎn)也不細(xì)心。你要不信我就舉個(gè)例子讓你瞧瞧。
上個(gè)星期五—10月7日那天下午，姐姐要去洛陽上學(xué)了，她坐了一個(gè)半小時(shí)的公交車到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶�？恕]有�？ǹ删瓦M(jìn)不去學(xué)校啊，沒辦法，姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家，她找了半個(gè)多小時(shí)，這兒翻翻，那兒找找，把家里弄得亂七八糟，可就是找不到�？�。“�？ò。闩苣膬毫耍靠斐鰜戆�，再不出來我就要遲到了呀！……”姐姐又喊又叫，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學(xué)不遲到，我和媽媽放下手里的活兒，幫她一起找。開始我以為姐姐的�？ǹ赡苁堑舻缴嘲l(fā)或者桌子下面了，誰知我剛一進(jìn)姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當(dāng)時(shí)我特別無語，心想：我一進(jìn)門就能看見的東西，姐姐竟然找了半天也沒找著，真是太可笑了。
現(xiàn)在大家知道我的姐姐是一個(gè)多么丟三落四的人了吧。
不過，我的姐姐還是一個(gè)十分大方、寬容的人。每次姐姐有了好東西，哪怕是她最最喜歡的巧克力，她都會(huì)和我們一起分享；每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，姐姐不僅會(huì)原諒我們，還會(huì)教我們?cè)撛鯓痈恼挥龅接型瑢W(xué)故意傷害她時(shí)，她不僅不會(huì)報(bào)復(fù)，還會(huì)在那個(gè)同學(xué)有困難時(shí)去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個(gè)做事不夠細(xì)心，但待人卻大方、寬容的人，我喜歡她！
描寫姐姐的作文 篇5
秋天到了，秋姐姐穿著五顏六色的衣裙來到了人間。
她把葉子變成了金黃金黃的，滿地的楓葉就像數(shù)不清的金子。楓葉越堆越高，不一會(huì)兒，大地就變成了金色的海洋。
她又飛到玉米跟前，在玉米身上一點(diǎn)，玉米就穿上了金黃的衣裳，頭發(fā)靦腆地垂到了衣領(lǐng)上。
她又飛到花生地里，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)花生。原來，花生都躲在泥土下面。正睡著懶覺，等著農(nóng)民伯伯來叫醒它們。秋姐姐笑著吹了一口仙氣，花生娃娃睡得更香了，長得也更胖了。
她又飛到果園里，看見無數(shù)紅通通的蘋果掛在樹上，就像一張張孩子可愛的笑臉。
她又飛到石榴面前，她像小孩一樣逗石榴笑，結(jié)果，石榴都笑破了肚皮，露出了亮晶晶的紅瑪瑙。
最后，她又飛到花園，把菊花變成了五彩繽紛的星星，那是秋姐姐送給人們的幸運(yùn)星。
秋姐姐，您辛苦了！感謝您給大地帶來一片金黃，給人們帶來了豐收的喜悅！
描寫姐姐的作文 篇6
一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神，就心有靈犀，迎著陽光，寫下青春的詩句。
微弱的陽光灑向人間，微涼的一天就此開始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎？”
“我就不文明了，怎么了？沒見過一個(gè)女生如此的不注意形象！”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來，沒一會(huì)工夫，教室里一片狼藉，沒有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知過了多久，教室外傳來一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋煹膰?yán)厲人人皆知。犯了錯(cuò)，一旦被她知道，就不會(huì)有好果子吃。看得出來，劉老師滿眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了幾個(gè)小時(shí)，就離開那如同地獄般的辦公室了。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了下午。上午還是陽光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了，腦子里滿是劉老師訓(xùn)我是的場(chǎng)景，想著：放學(xué)回家該怎么辦？老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把這件事情告訴家長了……正在我神游之時(shí)，一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現(xiàn)實(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后，劉老師這才走進(jìn)教室，坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來訓(xùn)我的。教室里靜得讓我低著頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過了多久，我實(shí)在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對(duì)上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是異常的美麗。
“我一直認(rèn)為你不會(huì)用武力解決問題，冷靜的對(duì)待……”我知道老師說這話時(shí)，是多么的失望。緊接著，發(fā)生的一切然不過我異常的驚訝：劉老師的態(tài)度三百六十度大轉(zhuǎn)彎：“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內(nèi)向的女生，不喜歡說得太多。從現(xiàn)在開始，我就是你的知己姐姐。可以嗎？”我聽得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應(yīng)。
夏季的小雨，有一種清涼的感覺，令人放松。
夏季的雨，讓我們成為姐妹；
夏季的雨，讓我們的心靠近；
夏季的雨，讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細(xì)雨，是你我感情的見證。你是我最愛的老師，是我最愛的姐姐。
今日是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂！
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