小學六年級作文：表姐
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文：表姐，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表姐只大我?guī)讉�月，可是她的行為卻比我“大”許多，讓我佩服。
去年暑假的.一天，我和表姐一起去大嬸家玩�？蓻]想到，大嬸正在大掃除。我很失望，叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應，還一聲不吭地走進屋去，拿起清潔工具，動手幫助大嬸打掃起來。離開時，我對表姐說：“你怎么那么笨呢？幫大嬸做清潔，我們沒法去玩了�！北斫銋s說：“助人為快樂之本嘛。”我不吭聲了。
一天中午放學后，我在校門口總等不到表姐，就去找他。來到了教室，只見里面有兩個人影，其中一個是表姐。她正和另一個同學說著什么呢！我不禁走了過去。原來，她正全神貫注地教那位同學做作業(yè)。她是那么的投入，我走過去她都不知道。我催她快走，她只說了聲：“你先走吧！我的事情還沒有干完呢！”我坐在一旁等著。時針和分針指著12，是12點啦！表姐才放下筆。在回家的路上，我問她：“是老師吩咐你教這個同學嗎？”她搖搖頭。我說：“嘿！你有白費時間了�！彼f：“下午還有很多時間，什么事干不完呢？知道嗎，助人為快樂之本呀！”我瞥了表姐一眼，就不跟她說什么了。
又一個星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出，但沒人照顧她的孩子。表姐知道后，立即答應幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求，那孩子很高興。事后，表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說：“又浪費了一個下午，不如復習一下功課更充實！”表姐搖搖頭說：“我覺得非常高興。所謂助人為———我說：“又是助人為快樂之本，對嗎？”我們都笑了起來。
表姐就是這樣，不斷地幫助別人。她只是常說著：“助人為快樂之本�！蔽艺媸且獙W學表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來，我也會想表姐那樣常說：“助人為快樂之本！”
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