有關(guān)描寫姐姐的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫姐姐的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐脾氣很好,性格十分樂觀。她不但學(xué)習(xí)好,而且十分樂于助人。
我的姐姐長得十分漂亮,有一張笑起來就可以甜死人的臉。一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)細(xì)長的柳眉,一對(duì)明亮有精神又會(huì)說話的眼睛,一張櫻桃小嘴。還有一個(gè)白白的臉蛋,讓人一見就喜歡。
我的姐姐十分樂于助人。
有一次我和姐姐去買書。剛走到店門前,就看見一個(gè)小女孩在地上哭。姐姐見了馬上跑過去扶她起來,并問清原因。原來這個(gè)小女孩不小心把剛買的放大鏡摔碎了,由于她沒有錢再買一個(gè)就傷心地哭了。姐姐聽了之后二話沒說就用自己的錢買了一個(gè)放大鏡送給了小女孩。小女孩馬上破涕為笑,連聲道謝。姐姐高興地笑了?晌覅s十分地不高興。買完書后,我和姐姐一起回家。終于我忍不住了,把那些不理解的話全說了出來,我說:“姐姐。你跟她不沾親不帶故的,為什么要用你攢了幾個(gè)月的錢給她買放大鏡呢?”姐姐問我:“那如果你是那個(gè)小女孩的話,你想讓別人幫你嗎?”“當(dāng)然想!蔽也患铀妓鞯卣f。姐姐語重心長地說:“既然你說想,就說明我做的對(duì)。我覺得用自己那微不足道的錢去幫助一個(gè)需要幫助的人,我覺得值描寫我姐姐的作文500字描寫我姐姐的作文500字。而且用這些錢可能讓我交到一個(gè)新朋友呢!我覺得這樣自豪!
原來是這樣啊!我十分敬佩我的姐姐。僅僅幾句話就說的我心服口服,而且這幾句話讓我明白了做人的道理。給需要幫助的人提供幫助,給別人快樂!我有一個(gè)姐姐,今年15歲,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué),在班里學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
她很漂亮。身高1。72米,瓜子臉,柳葉眉,。馬尾辮在腦后甩來甩去,一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是她的模樣,美麗吧?
她刻苦學(xué)習(xí),“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人,我一有不會(huì)的問題,姐姐便笑著幫我解答,她講的是那么仔細(xì),比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人,也非常愛讀書。
有一次,她在看一本書,看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫:“吃飯了,吃飯了!”我第一個(gè)沖了過去。吃了很久,發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有過來,便叫了一聲,可還是沒人答應(yīng),真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書,我又叫了一聲,她終于聽見了,于是向飯桌走去,手里還拿著書,邊走邊看,走著走著,她便坐了下來。我一看,便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳,聽到我們的笑聲,她才恍然大悟,便放下書,跑到飯桌旁坐了下來,狼吞虎咽的吃了起來,吃完了,又進(jìn)入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動(dòng),決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多,寫的作文非常優(yōu)秀。正好,姐姐這幾天認(rèn)識(shí)了一位老師,那個(gè)老師讓姐姐寫作文,姐姐寫的作文讓老師非常欣賞,老師也喜歡她。
這就是我的一個(gè)學(xué)習(xí)、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧?
描寫姐姐的作文 篇2
我大伯的女兒比我大兩歲,可是比我矮半頭,所以,我時(shí)常叫她“矮姐”;在我們農(nóng)村老家叫啥都加一個(gè)“俺”字,比如:“俺爸”、“俺哥”等,“俺”和“矮”又是諧音,所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一對(duì)黑玻璃球般的眼睛,閃閃發(fā)光;最引人注目的是她的發(fā)型,她的頭發(fā)像是半個(gè)西瓜殼扣在頭上,只不過那不是“黑綠相間”,而是烏黑烏黑的;令我羨慕的還有她的那雙手,不僅白白胖胖的,很漂亮,而且還會(huì)做非常好吃的飯。
“矮姐”非常喜歡看書。去年暑假的一天,我正在津津有味的看著媽媽剛買給我的《綠山墻的安妮》這本書,她湊過來看了一會(huì)兒,很感興趣,便問我;“這本書可以借給我看嗎?”
“當(dāng)然。”我爽快地答應(yīng)了,“但是,你不能帶回家!
“好的,好的。”她咂了咂嘴巴,“我就在這看!
“那你就坐在沙發(fā)上看吧!彼吲d地一蹦三尺高,“嗖”地一下把書拿走了,坐在沙發(fā)上開始看了。不一會(huì)兒,她媽媽叫她吃飯了,叫了她三聲,她愣是沒聽見,直到第四遍,她才反應(yīng)過來,戀戀不舍地把書放下吃飯去了?墒菦]過五分鐘,她又回來了,氣喘吁吁地說:“我……我來看書了。”我真納悶,五分鐘也能吃飽飯?我搖了搖頭……
“矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩,突然想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我眼珠一轉(zhuǎn),就想捉弄她一下。題目是:一加一等于幾?我在想,如果她說2,我就說11;如果她說11,我就說2。我的嘴角露出一絲惡意。可她的回答卻超乎了我的預(yù)想:“1+1實(shí)際上等于2,如果幽默的話可以等于11,要是在算錯(cuò)的情況下那可就多了,比如1,3,4,5,6……”我張大了嘴巴,“其實(shí),我早就猜出你的鬼點(diǎn)子了,我說2,你就說11,對(duì)吧?”我做了個(gè)鬼臉,她接著說“當(dāng)然了,任何問題的答案都不是唯一的,只要你從不同的角度去思考,就能得出很多種有趣的結(jié)論……”好吧,她可真是聰明呀!
“矮姐”也很愛美。一次,我去找她玩,看見她正對(duì)著鏡子悉心地打扮呢!一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑,嘴巴涂的紅紅的,頭發(fā)梳得一絲不亂,噴上發(fā)膠,別了一個(gè)蝴蝶形狀的發(fā)卡,小臉粉嘟嘟,紅撲撲的,眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺(tái),哇塞…什么化妝品都不缺,真是一個(gè)小美容師。她說這次的精心打扮是代表學(xué)校參加教育局的合唱比賽,就沖這認(rèn)真的態(tài)度,那肯定是第一名呀!
你看,這就是我的“矮姐”,一個(gè)愛看書、愛美又聰明的“矮姐”。
描寫姐姐的作文 篇3
一輩子能有多少個(gè)知己,一個(gè)眼神,就心有靈犀,迎著陽光,寫下青春的詩句。
微弱的陽光灑向人間,微涼的一天就此開始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎?”
“我就不文明了,怎么了?沒見過一個(gè)女生如此的不注意形象!”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來,沒一會(huì)工夫,教室里一片狼藉,沒有人敢上前阻止這場“戰(zhàn)爭”。不知過了多久,教室外傳來一聲女高,“住手!”不用想,便知道是誰——?jiǎng)⒗蠋。劉老師的?yán)厲人人皆知。犯了錯(cuò),一旦被她知道,就不會(huì)有好果子吃?吹贸鰜恚瑒⒗蠋煗M眼怒火,如果生氣可以幻化成火焰,那么,我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了幾個(gè)小時(shí),就離開那如同地獄般的辦公室了。
轉(zhuǎn)眼之間,就到了下午。上午還是陽光溫和,下午就陰雨連綿。課堂上,心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了,腦子里滿是劉老師訓(xùn)我是的場景,想著:放學(xué)回家該怎么辦?老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把這件事情告訴家長了……正在我神游之時(shí),一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現(xiàn)實(shí),我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后,劉老師這才走進(jìn)教室,坐在我前面的'那個(gè)座位。我知道老師一定是來訓(xùn)我的。教室里靜得讓我低著頭,不敢大口的呼吸,只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過了多久,我實(shí)在是脖子酸痛的很,于是就試意性的抬頭,正好對(duì)上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀,烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上,清澈的眼眸,更是異常的美麗。
“我一直認(rèn)為你不會(huì)用武力解決問題,冷靜的對(duì)待……”我知道老師說這話時(shí),是多么的失望。緊接著,發(fā)生的一切然不過我異常的驚訝:劉老師的態(tài)度三百六十度大轉(zhuǎn)彎:“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內(nèi)向的女生,不喜歡說得太多。從現(xiàn)在開始,我就是你的知己姐姐?梢詥?”我聽得一愣一愣的,張了張嘴,遲疑了那么兩秒鐘,才答應(yīng)。
夏季的小雨,有一種清涼的感覺,令人放松。
夏季的雨,讓我們成為姐妹;
夏季的雨,讓我們的心靠近;
夏季的雨,讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細(xì)雨,是你我感情的見證。你是我最愛的老師,是我最愛的姐姐。
今日是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐,十二歲,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她愛好學(xué)電腦、畫畫還有欣賞音樂,喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次,我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉(zhuǎn)色,哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧!嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次,她正在一個(gè)人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時(shí),那幅畫還差一點(diǎn)沒有畫好。突然,我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她,等一會(huì)兒讓她自己發(fā)現(xiàn),那有可能會(huì)嚇壞她的。于是,我就對(duì)姐姐說:“姐姐,畫上有一條小蟲!苯憬泐D時(shí)嚇得驚惶失措,把手中的筆扔了,把我手中的杯子給打翻了,把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎,可笑嗎?可是,我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文 篇5
隨著四季的變化,又輪到秋姐姐來掌管人間了。
啊秋天真美,你看看天上的朵朵白云,你看看樹上的片片樹葉,你再看看地上的遍野菊花,構(gòu)成了一副真么美的山水畫,看來秋姐姐還真是個(gè)油畫家呢!
好涼爽啊,秋姐姐,謝謝你的風(fēng),吹得我既涼快有舒服,我真想拿個(gè)小袋子裝上一些秋風(fēng)做“備用風(fēng)”呢!好柔和啊,秋姐姐,謝謝你的陽光,照得我心里舒舒服服的,我真想拿個(gè)網(wǎng)子把它網(wǎng)起來,在雨天用來照大家呢!好細(xì)啊,秋姐姐,你紡的紗太多了么?是想分給我一些嗎?謝謝你的“紗”,如果我收藏一些做一件衣服給你,你允許嗎?你會(huì)接受我的禮物嗎?好迷人啊,秋姐姐,你穿了誰送給你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一樣?是不是你的大地母親給你的每年的生日禮服?我好想和你合影一張,把相片放在相框里,把它放到我的床頭!
秋姐姐呀!我什么時(shí)候能見到你的“廬山真面目”?一定很美吧?秋姐姐,我期待著你,等著你呢!歡迎你來!
描寫姐姐的作文 篇6
在我家的隔壁,住著一位好姐姐,她對(duì)我比對(duì)自己還要好,每當(dāng)爸爸媽媽出門辦事時(shí),她總會(huì)在我最無助,最害怕的時(shí)候,鼓勵(lì)我、安慰我,使我重新看到希望的燈光。
大概在三個(gè)多星期前,媽媽突然生了病,爸爸要帶著媽媽去鹽城看病,要四五天不回來,叫我一個(gè)人在家,碰到事情就去找姐姐,可媽媽還是不放心,執(zhí)意交了一把鑰匙給組組。
那天晚上,我單獨(dú)一人睡在伸手不見五指的臥室里,只聽見外面的大風(fēng)聲,這些聲音使我想起一部鬼片,我越想越害怕。最后躲在被窩里大聲地哭了起來,不一會(huì)這哭聲就傳進(jìn)了姐姐的耳朵里,她用鑰匙開了門,走到我的床邊,輕聲問我:“怎么啦?想媽媽了對(duì)不對(duì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,還是哭,姐姐看了伸出手,把我抱進(jìn)了她的被窩里,睡在姐姐身旁的我心里踏實(shí)多了,我跟姐姐說著話,不知不覺便睡熟了。夜里,我做了噩夢,我害怕極了,雙腿不聽使喚地蹬起了被子,不一會(huì)兒,我的身體上已經(jīng)沒有一丁點(diǎn)兒被子。這時(shí)姐姐驚醒了,她為我擦了汗,整理好被子后,我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨,我醒來后,發(fā)現(xiàn)還有一些昨天換下來的臟衣服沒有洗,便笨手笨腳地端來水,可正準(zhǔn)備把手伸進(jìn)水里,又縮了回來——水涼絲絲地,這時(shí)姐姐走了過來,輕聲責(zé)備我:“你呀你,不是讓你在房里看電腦嗎?走,讓姐姐來洗!”那時(shí)侯的我感受到了姐姐慈母班的心!
描寫姐姐的作文 篇7
我的姐姐叫姚厚竹,今年十歲半,已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,但卻像一年級(jí)小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃。嘴巴紅紅的,小小的,小臉兒圓圓的,胖嘟嘟的,顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床后,總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻,看看這件不合適,瞧瞧那件也不漂亮,好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙,要不然就是衣著整齊。天冷時(shí),她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙,顯得喜氣洋洋,精神煥發(fā)。
姐姐不但愛裝扮,而且手兒非常靈巧。記得有一天,我們比賽誰在三分鐘內(nèi)折的仙鶴最多最好,不一會(huì)兒,三分鐘到了,我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了,姐姐三分鐘競折了六只仙鶴,而我卻只折了兩只,再看看姐姐折得仙鶴連一個(gè)皺紋也沒有,我的有一只還缺了個(gè)翅膀,最后,媽媽宣布這場比賽姐姐贏了,并得到了我和媽媽一起做的藍(lán)色紙獎(jiǎng)杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲,蔡依玲大部分的歌她都會(huì)唱,姐姐常關(guān)注她的演唱會(huì),學(xué)習(xí)她的高難動(dòng)作,還差點(diǎn)把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛!
描寫姐姐的作文 篇8
我有一個(gè)好姐姐,別看他不是我的親姐姐,但她給我的愛很多。
她的眼睛大大,黑眼眶里夾著一雙水汪汪的大眼睛,令人看了覺得這個(gè)人很和藹可親,眼睫毛長長的;臉白白的,有時(shí)又紅彤彤的;頭圓圓的,像個(gè)大西瓜。頭發(fā)短短的。
記得有一次,我摔了個(gè)大跟頭,手側(cè)蹭破了皮,一片紅,嘴那又流了血,我姐見了馬上就哈哈大笑起來,我為結(jié)這表情感到不高興,那個(gè)石頭就砸她。我姐見了馬上躲開,像在防御我是的。我馬上起來,告訴她:“我以后再也不理你了!
過了幾天,我姐來我姥姥家玩,正好我也在那。我見了我姐來我姥姥家,馬上就撅了一下嘴,表現(xiàn)出了我對(duì)他的討厭。但相反,我姐卻朝我微笑了一下,這一刻我震撼了,原來姐根本就沒把這當(dāng)成一回兒事,反而還想讓我原諒她。
我就不知不覺的跟她重歸于好了,這一天我們倆玩得很開心。這讓我知道了:我有一個(gè)好姐姐。
描寫姐姐的作文 篇9
我的姐姐臉圓圓的,有一張能說會(huì)道的小嘴巴,人稱“智多星”。
有一天,我和姐姐在拍皮球。突然,球重重地向我打來,我沒接到球,球“嗖”地飛進(jìn)了前面的一個(gè)深坑里。我連忙跑進(jìn)去,探頭往下一看,哇!坑可真深!無論我如何伸長手臂也夠不到。我哇哇的大哭起來,姐姐一邊閉目沉思,一邊來回踱步。忽然,她眼珠子一轉(zhuǎn),胸有成竹的對(duì)我說:“你先別哭,我想出了一個(gè)好辦法!薄笆裁崔k法?”我迫不及待地問她。“我們?nèi)チ鄮淄八畞!蔽覍⑿艑⒁傻馗鄟砹藥淄八惯M(jìn)深坑里。哇!小皮球竟然浮起來了!我問姐姐,這是為什么?她說:“因?yàn)樗懈×,所以就可以把小皮球浮起來了!?/p>
看來,我們只需動(dòng)一動(dòng)腦筋,就可以解決一些小困難啦!
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