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      2. 夸姐姐的作文

        時(shí)間:2022-06-23 13:44:15 姐姐 我要投稿

        【必備】夸姐姐的作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的夸姐姐的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】夸姐姐的作文三篇

        夸姐姐的作文 篇1

          李宛嫻又是我姐姐,又是我夸的對(duì)象。

          她的外貌正如《河邊的姑娘》所說,她有一頭烏黑頭發(fā)一雙明亮眼睛。他笑時(shí)那黑得像黑櫻桃似的,眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉悅光芒。渾身蓬勃,這年輕人特有的朝氣像只挺拔的竹筍。

          在那次做作業(yè)的時(shí)候,我突然被一到四南非難的題難倒了,抓耳撓腮,額頭也聚集了焦急之水。我抬起頭準(zhǔn)備向他求救,正要發(fā)出信號(hào),我們倆的'眼神如水相平的對(duì)上了。他的眼神如春風(fēng)拂過我的面前,如天神打開我的視窗,如閃電擊碎了我內(nèi)心黑暗的牢房。知道了,她是在為我加油打氣,我低下頭來思索著這道題,可是我急呀,想了好幾分鐘都沒有想出思路。而姐姐不急不躁,耐心的給我講,一直問我聽懂了沒?她盡量的把自己的語言刪繁就簡(jiǎn),讓我棄舊圖新兒,而我確千頭萬緒,如墜五里霧中,最后經(jīng)過姐姐的幫助,我的思緒不那么亂了,上帝好像有一顆體諒的心,把周圍的環(huán)境變安靜了,字也從筆尖流出密密麻麻地寫到了紙上。用解方程算術(shù)法,正如那首詩所說,柳暗花明又一村。

          倪婉嫻與眾不同,有耐心有智慧的女孩兒,他如繁星暖夜空,如湖水系春光,如秋風(fēng)伴明月,近朱者赤,讓人枯木逢春。這就是我要夸的人。

        夸姐姐的作文 篇2

          自古有王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來個(gè)康老漢賣瓜,自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長(zhǎng)是什么?哈哈,那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師,就算是天才,那也是要學(xué)習(xí)的。就像愛迪生說過的那句話:天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學(xué)畫畫生涯吧。

          我學(xué)習(xí)了畫畫,并沒有讓我的父母失望,畫出來的畫,簡(jiǎn)直就是超大師級(jí)的作品,因?yàn)槲覐?歲開始就學(xué)習(xí)畫畫,我畫畫是因?yàn)橛幸淮卧陔娨暽峡吹搅艘恢焕匣,?jiǎn)直就像真的一樣,因?yàn)槟鞘欠▏?guó)大師達(dá)仰畫的,我就想他能畫的那么好,我也能!我每天畫畫,不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個(gè)圓圓的小面包,客車像個(gè)長(zhǎng)方形,經(jīng)過我不斷的練習(xí),我畫的越來越好。每節(jié)美術(shù)課老師都把我的作品放到講臺(tái)上,讓其他同學(xué)看。后來,雖然學(xué)習(xí)緊張了,不過我每天還是畫畫。媽媽對(duì)我畫的評(píng)價(jià)也越來越高,由剛開始的“這畫的是什么啊?”到后來的“哇,兒子畫的真棒!”。記得有一次,老師要重貼班級(jí)欄,美術(shù)老師和同學(xué)們都推薦我,我呢,也就義不容辭的接了這個(gè)任務(wù),并且最后完成的非常好。

          王婆能把自己的瓜夸,我的畫畫難道不可以夸嗎?

          教師評(píng)語:與眾不同的寫作風(fēng)格是這篇文章的一大亮點(diǎn),開頭引用俗語,讓人情不自禁地想聽完你的故事,結(jié)尾再次點(diǎn)題,也點(diǎn)明了中心。

        夸姐姐的作文 篇3

          我的姐姐,她中等偏高,五官端正,長(zhǎng)得很漂亮。在我的眼中,她勤奮好學(xué),樂于助人,一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          有一次,姐姐去補(bǔ)課,我和媽媽去等她一起去吃晚飯。我們到達(dá)補(bǔ)課的地方時(shí),時(shí)間還很早,姐姐馬上就收拾好書包,坐下來安安靜靜的看書,我們則坐在教室門口靜靜的看著。只見她全神貫注的看著書,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)又舒展開眉頭,好像解決了一個(gè)大問題。我本想趁老師沒來,去找她玩,可看她正在認(rèn)真地看書,我也不忍心去打擾她。

          上課了,姐姐聽課也十分認(rèn)真。有時(shí)豎耳傾聽,有時(shí)又靜靜思考,有時(shí)舉手發(fā)言,有時(shí)提筆記錄,那認(rèn)真的樣子,真讓我覺得比不上她。

          老師宣布課間休息了,其他的哥哥姐姐都從教室里涌了出來,我們卻遲遲看不見姐姐的身影,趕緊把頭探進(jìn)教室里去找,哦!原來姐姐正坐在座位上呢,筆還“唰唰”地在紙上寫著,我走過去,問:“姐姐,下課了,你怎么還坐在教室里,浪費(fèi)這美好的時(shí)光呢?”姐姐平靜地回答:“上課時(shí)有一道題目我還不太明白,我得好好想想清楚!蔽摇芭丁绷艘宦,似乎覺得自己對(duì)于姐姐來說太不如了。

          我的姐姐學(xué)習(xí)刻苦、上進(jìn),而且對(duì)人很友好。這就是我值得驕傲的姐姐!

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