關(guān)于知心姐姐作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的知心姐姐作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知心姐姐作文 篇1
王同學(xué):
我看了你的來(lái)信,我也為你著急,希望下面的話,對(duì)你有幫助。
讓我們來(lái)分析分析原因,可能是你不去參加同學(xué)的生日會(huì),不和他們說(shuō),以為你失約了,二可能是你沒有和父母太多的聊天吧。
你知道守信是多么重要嗎?你學(xué)過(guò)《去年的樹》這篇課文嗎?這篇課文講的是一只小鳥答應(yīng)了一棵樹明年春天為它唱歌,到了第二年春天,小鳥來(lái)找樹,知道樹變成了燈火,小鳥就對(duì)著那燈火唱歌,所以小鳥信守了諾言。
如果你知道多和父母說(shuō)些話,你就不會(huì)這樣了。我也遇見過(guò)這樣的事,我上次也是參加生日會(huì),我父母也反對(duì),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我是到最要好的同學(xué)家,而且去那兒的全是成績(jī)好的同學(xué),沒有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我爸媽聽了這些話,都讓我去同學(xué)家參加了,如果 你像我這樣的話絕不會(huì)這樣,讓我們一起記住要信守諾言。”
祝你
天天向上
知心姐姐作文 篇2
冬至前夜,寒風(fēng)凜冽,氣溫已降到了零下。每個(gè)周末,教育局都會(huì)有公益講座。有老師講怎么處理好親子關(guān)系;有狀元家長(zhǎng)講家教心得;還有李宏照老師講開發(fā)帽子底下的金礦等等。今天晚上是任老師講牽手走過(guò)花季雨季。盡管我家孩子還小,我決定還是去聽聽,未雨綢繆不是呵呵。
——題記
踏著微弱的燈光,一路小跑來(lái)到教室。進(jìn)門就看到任老師燦爛的笑容,相視一笑,頓時(shí)寒意全消。有時(shí)感覺好奇怪,雖沒有只言片語(yǔ),卻感覺如此熟悉。細(xì)數(shù)一周,哇!今天的人氣真旺。看來(lái),這個(gè)話題還是關(guān)注率高!更讓我吃驚的是今天還來(lái)了好多初高中的學(xué)生,看著他們懵懂的、青春的臉龐,不由感嘆歲月匆匆,眨眼間我也步入了奔四的隊(duì)伍……
先來(lái)一個(gè)熱身手指操,伴著鏗鏘有力的旋律,跟著視頻做著手指操,仿佛回到了花季般的年紀(jì),好不愜意。
接著任老師給我們先講了一個(gè)真實(shí)的故事。話說(shuō)美麗的任老師也曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)老師,在教學(xué)的時(shí)候遇見了一名聰明的孩子,這個(gè)孩子也是任老師的遠(yuǎn)房親戚。小學(xué)幾年成績(jī)非常優(yōu)秀,并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中。第一次一次摸底考試,他是全班第三名,在我看來(lái)這孩子前途光明。
后來(lái)發(fā)生了一件事可以說(shuō)是改變了孩子的一生。這個(gè)孩子和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校發(fā)生了沖突,好像把一個(gè)同學(xué)打傷了,老師讓他回去面壁思過(guò)一周。孩子回家了,當(dāng)然受到了家長(zhǎng)的批評(píng),家長(zhǎng)也比較忙,不知道和孩子好好溝通,就在返校的前一天,孩子騎自行車又摔傷了腿。這就又耽誤了兩周,這十幾天里,孩子和村里的不上學(xué)的孩子去了網(wǎng)吧,這一去,孩子的心再也不平靜了。傷好了,返校了?珊⒆拥男膮s沒有回來(lái),隔三差五就偷偷去網(wǎng)吧。還把家里的自行車偷偷賣了以換取上網(wǎng)的費(fèi)用。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,老師家長(zhǎng)都想不通,這孩子怎么變成了這樣,最后都放棄了,現(xiàn)在這孩子已經(jīng)輟學(xué)去南方打工了。
聽到這里好多老師家長(zhǎng)都十分惋惜,這就給我們家長(zhǎng)敲了一個(gè)警鐘,孩子不能放任自流。任老師說(shuō)今晚我們的講座就是大家一起參與,總結(jié)原因。最后大家一致認(rèn)為這個(gè)孩子究其原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有為孩子舍身處地的想一想,也許當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)多關(guān)心一下孩子的心情,多安慰安慰孩子,也不至于落到如此境地。孩子還小,遇到問(wèn)題還是需要家長(zhǎng)的關(guān)懷的。
接下來(lái),老師挑選了5位學(xué)生,5位家長(zhǎng),讓他們按從一到十的順序說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)人說(shuō)一心一意,后面有人說(shuō)七上八下,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)十全十美。每個(gè)人都用自己說(shuō)出的成語(yǔ)按老師說(shuō)的格式說(shuō)一句話。好比是我找知心愛人的時(shí)候一心一意。媽媽教育我的時(shí)候一心一意等等。然后讓大家說(shuō)感受,最后總結(jié)就是好詞用到哪里都好聽,說(shuō)話的時(shí)候要考慮別人的感受,家長(zhǎng)對(duì)孩子要用智慧的語(yǔ)言,所以我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
接下來(lái),還有更精彩的,找一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)孩子,他們用平常中的小事演一個(gè)小情景劇,我記得最清的是,一個(gè)女孩回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們班的一個(gè)男孩說(shuō)要我做他的紅顏!眿寢屨f(shuō):“做什么紅顏,你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),別想那些亂七八糟的東西!迸⒂X得媽媽不理解她,就很生氣,當(dāng)然媽媽的話也聽不進(jìn)去了。更重要的`是,女孩子以后再有什么事就不想對(duì)媽媽說(shuō)了。
接著還是這個(gè)話題,又找了一位男家長(zhǎng)演這位女孩的爸爸。女孩說(shuō):“爸爸,我們班一位男生要我做他的紅顏!卑职终f(shuō):“做朋友可以,就是要把握好尺度!碑(dāng)時(shí)那女孩說(shuō):“爸爸,你看你的臉都變了顏色,這只是一個(gè)很平常的事,你那么緊張干嗎?”當(dāng)然這位家長(zhǎng)說(shuō)得也進(jìn)不到孩子的心里。
這時(shí)一位家長(zhǎng)自告奮勇的走過(guò)來(lái),女孩還是對(duì)這位媽媽說(shuō)的那句話,可這位媽媽說(shuō):“喲!孩子,我為你感到高興。∮型瑢W(xué)喜歡你想和你交朋友,這是多好的事啊!說(shuō)明我的女兒很優(yōu)秀嘛,他是不是想向你學(xué)習(xí)啊?你也可以向他學(xué)習(xí)他的強(qiáng)項(xiàng)呀!你們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。這多好。〔贿^(guò)孩子,你要記住,你們還小,不要單獨(dú)在一起玩,可以和同學(xué)們一起玩。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
顯而易見,大家都喜歡第三個(gè)家長(zhǎng),更別說(shuō)孩子了。這位媽媽的做法不但肯定了孩子,也給孩子說(shuō)了交朋友的注意事項(xiàng),并且孩子很樂意的接受了。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的事,我們首先要理解孩子,遇到問(wèn)題和他一起解決,相信孩子和你的關(guān)系會(huì)更鐵,還怕他有秘密不和你一起分享嗎?
有時(shí)候,家長(zhǎng)也是為孩子好,可你的辦法孩子理解嗎?孩子接受嗎?特別是青春期的孩子,生理、心理都發(fā)生了突如其來(lái)的變化,孩子可能一時(shí)接受不了,這就需要家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo),千萬(wàn)不可讓孩子反感你,有什么事都不跟你說(shuō),憋在心里,終有一天會(huì)爆發(fā)的。那時(shí)就為時(shí)已晚。
最后,我想到了知心姐姐盧勤老師的一句話,讓我們都成為孩子的知心姐姐,知心哥哥吧!
知心姐姐作文 篇3
XX同學(xué):
你好!
你的來(lái)信使我很難過(guò)。你在信中提到的事情,不全都是你的錯(cuò)。只是因?yàn)榇饝?yīng)了同學(xué)生日時(shí)去她家聚會(huì),你沒有去,同學(xué)們就都和你疏遠(yuǎn)了。同學(xué)們因?yàn)槭裁丛蛲闶柽h(yuǎn)了呢?我們現(xiàn)在來(lái)分析一下原因好嗎?
XX,你在信中并沒有全面的介紹自己。但我從來(lái)信中可以感覺到,你是一個(gè)樂于與人相處,擁有很多好朋友的同學(xué)。
對(duì)于你在此次來(lái)信中提到的你的煩惱,我們來(lái)一起分析一下,找找原因,解決問(wèn)題。
你在信中說(shuō)是因?yàn)槟愕母改赣X得這樣做不好,所以你才沒有去參加同學(xué)的生日聚會(huì)。那么,你有沒有把這件事情解釋給同學(xué)們聽呢?
我們不妨來(lái)?yè)Q位思考一下:如果是你過(guò)生日,你請(qǐng)同學(xué)一起參加聚會(huì),同學(xué)本來(lái)同意來(lái)參加,可是在你精心做好準(zhǔn)備,等他們來(lái)時(shí),他們卻沒來(lái),你是一種什么樣的心情?會(huì)不會(huì)覺著他們不守信用?或者覺著他們架子大,瞧不起你?大家都不喜歡不守信用、架子大的人。而你又沒有給他們一個(gè)解釋,這樣弄得大家都不喜歡你,才會(huì)漸漸地疏遠(yuǎn)你的。
如果我分析的對(duì),那我們?cè)賮?lái)談一談你該怎樣去做,才能讓同學(xué)和你的關(guān)系逐漸好起來(lái)。
首先,你應(yīng)該盡快地向同學(xué)解釋清楚,真誠(chéng)地表達(dá)你的歉意。我想,同學(xué)們一定會(huì)原諒你的;然后,回到家里,向父母講這幾天和同學(xué)之間不愉快的事,同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)和你疏遠(yuǎn)了。我想,下一次你的父母一定會(huì)同意你參加同學(xué)之間正常的聚會(huì)的。你愿意試一試嗎?
知心姐姐作文 篇4
聽完知心姐姐的講座,媽媽給我買來(lái)了兩本《知心姐姐》讓我看,強(qiáng)烈的好奇心促使我翻開了那本書?戳藳]幾個(gè)字,我就被這本書迷住了。剛開始寫的是一些孩子的煩惱,知心姐姐盧勤就會(huì)給予解答。接下來(lái)還有“心理小魔鏡”、“秘密地帶”、“成長(zhǎng)故事”、“想象無(wú)極限”、“知心熱線”、“心事如歌”、“男孩女孩知心團(tuán)”、“少年人物”、“我爸我媽”、“小記者在行動(dòng)”、“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”、“知心家信”和“特別策劃”。
這里面孩子都把自己的秘密告訴我知心姐姐,可是孩子跟父母之間的溝通卻很少很少。是因?yàn)閻鄣牟粔騿幔坎,不是,是因(yàn)閻鄣奶,?dǎo)致父母于孩子之間的語(yǔ)言和溝通越來(lái)越少。有這樣一個(gè)故事:孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)的途中,有一次,一匹駕車的馬脫韁跑開,吃了一位農(nóng)民的莊稼,這位農(nóng)民就把馬扣住不放。弟子中子貢能說(shuō)會(huì)道,自告奮勇去交涉,結(jié)果農(nóng)民就是不給馬,子貢只好灰溜溜地回來(lái)了。孔子見狀,笑著說(shuō):“拿人家聽不懂的道理去游說(shuō),就好比用高級(jí)祭品其供奉野獸,用美妙的音樂取悅飛鳥,怎么行得通呢?”于是讓馬夫前去套馬。馬夫走到農(nóng)民面前,笑嘻嘻的說(shuō):“老兄,你不是在東海種地,我也是不在西海游行,我們既然碰到一起了,我的馬吃你兩口莊稼也不是什么不打了的事。”農(nóng)夫聽馬夫這樣說(shuō),再看看與自己相同打扮的馬夫,覺得很親切,就十分痛快地把馬還給了他?梢姡瑴贤ㄊ嵌嗝粗匾。父母和孩子說(shuō)一些非常深刻的大道理,孩子聽不懂,不理解,父母和孩子之間就漸漸失去了溝通。反之,父母心平氣和,耐心的跟孩子說(shuō)話,孩子也會(huì)把自己的心聲告訴父母。
你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果,彼此交換,交換后仍然是各有一個(gè)蘋果。假如你有一種思想,彼此交流思想,那么我們每個(gè)人就有兩中思想。我們?cè)谏鐣?huì)中生活,就不免會(huì)被誤會(huì);我們存在于集體中,就不免會(huì)有矛盾。我們會(huì)痛苦,會(huì)壓抑,會(huì)沮喪,但是,請(qǐng)別把心窗緊閉,要知道:憂郁的日子里,不是陽(yáng)光冷落了你,而是你的心在拒絕陽(yáng)光。只要我們打開心窗,每向前走一步就會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的世界。只有當(dāng)我們打開了心窗,彼此才不會(huì)有隔離,只有當(dāng)我們打開了心窗,真誠(chéng)才能融入我們的心窩。我們渴望美好的事物,那么就應(yīng)該面對(duì)坎坷卻依然執(zhí)著。封閉的人只會(huì)永遠(yuǎn)生活在冰冷的孤獨(dú)中。
知心姐姐作文 篇5
這是我新申的號(hào),有些人可能知道我!
大家如果有什么煩惱可以發(fā)紙條告訴我,我基本會(huì)在周六周日幫你解決完,把你的煩惱敞開心扉的告訴我吧!
首先回應(yīng)那位為老師作業(yè)留太多而煩惱的同學(xué):
老師留再多作業(yè)無(wú)論如何也是為了你,不應(yīng)該草率的完成,應(yīng)該認(rèn)真的完成。再多的作業(yè),總會(huì)寫完的。
我的作業(yè)也很多,可是我不但要完成這些作業(yè),還要幫大家解決煩惱,我的時(shí)間是怎么來(lái)的呢?時(shí)間是擠出來(lái)的,你吃飯少用一分鐘,寫作業(yè)的時(shí)間就多一分鐘。你因?yàn)榭床粦T老師留作業(yè)多就故意不寫作業(yè)氣老師是不對(duì)的。希望你以后可以改正。
好了,不說(shuō)太多了,我還要去寫我那“堆積如山”的作業(yè)呢!郁悶!o(︶︿︶)o唉
給你們看一段我摘抄的段落,(*^__^*) 嘻嘻……
我是一株小草
我是一株默默無(wú)聞,無(wú)人知道的小草。我沒有貴夫人''般的牡丹那樣高貴;也沒有天使''般的桂花那樣芬芳;更沒有身穿紅衣''的玫瑰那樣鮮艷,我只是一株不起眼的小草,但是,我卻有著默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天,雷公大叔拿出珍藏己久的大鼓,咚咚咚''的敲打聲把我喚醒,我從地下探出頭來(lái),我穿的綠衣像為大地鋪上的一層薄紗。
夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,一些春天里昂頭挺胸的花兒都被曬的挺不起腰來(lái),只有我和我的兄弟們還是昂著頭,挺著胸,不像太陽(yáng)屈服。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),我們雖然被暴風(fēng)雨打得東倒西歪,但是我們的根還是深深的扎在泥土里。
秋天,我脫掉了原先的綠衣,換上了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄飄灑灑的落了下來(lái),我用我的身子,盡力擋住風(fēng)沙,盡量減少泥土的流失。
冬天,我穿上了厚厚的冬衣,躲到泥土里面,準(zhǔn)備美美的睡上一覺,靜靜的等著春天的到來(lái),靜靜的等著第一聲春雷的響起,靜靜的等著第一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生''這就是我們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),頑強(qiáng)的精神。
知心姐姐作文 篇6
第一次見到盧勤老師,是在《中國(guó)少年報(bào)》小靈通記者站組織的一次寒假采訪活動(dòng)中。起初,我一直以為,“知心姐姐”嘛,自然是一位年輕的大姐姐。那天,我們?cè)谝粋(gè)會(huì)議室聽講座,開始時(shí),我站在最后一排,看也看不見,聽也聽不清。我使出吃奶的勁,總算擠到了第一排。只見上面站著一位個(gè)子不太高的奶奶,穿著紅色的上衣,頭發(fā)花白,不胖也不瘦。她就是我一直想見的知心姐姐。擠到了前面,聽起來(lái)清楚多了,我也認(rèn)真地邊聽邊記,“知心姐姐”告訴我們:“小記者有五個(gè)寶,眼睛、耳朵、嘴巴、大腦和手。用我們的眼睛看世界,用我們的耳朵聽世界,用我們的嘴巴說(shuō)世界,用我們的大腦想世界,用我們的手寫世界!彼告訴我們快樂人生三句話:太好了,我能行,我?guī)湍!初次見面,“知心姐姐”的話就像在我心中放下了一本快樂寶典?/p>
再次見到“知心姐姐”,是在20xx年知心姐姐工作部組織的年會(huì)上,盧勤老師不顧剛下飛機(jī)的疲勞,從機(jī)場(chǎng)直接來(lái)到會(huì)場(chǎng),和我們一起座談為小朋友們解決難題的體會(huì),我利用會(huì)議間隙采訪了幾位熱心于知心姐姐工作的志愿者,并和盧勤老師合影,盧老師還高興地為我提了字,這一次,我被評(píng)為知心姐姐網(wǎng)年度優(yōu)秀小記者,也了解了“知心姐姐”不僅是盧勤老師一個(gè)人,而是一個(gè)為小朋友和家長(zhǎng)提供心理幫助的團(tuán)隊(duì)。
知心姐姐作文 篇7
王虹小同學(xué):
你好!你的信我已經(jīng)收到,很高興你能這么信任我。從來(lái)信中可以看出,你感到很委屈很孤獨(dú)。
那么,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我覺得很可能是因?yàn)槟銢]有和父母親以及好朋友們溝通好。你的父母親為什么堅(jiān)決不讓你參加呢?有可能是擔(dān)心你的安全或者是覺得會(huì)影響學(xué)習(xí)和鋪張浪費(fèi)。而對(duì)于好朋友們的誤解,你有沒有清楚地和他們解釋過(guò)呢?如果都溝通好的話,我想,也許就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的麻煩了。所以,下次一定要注意哦!
接下來(lái)應(yīng)該怎么辦呢?知心姐姐給你一些建議吧:首先你應(yīng)該告訴父母親,你現(xiàn)在因?yàn)檫@件事而受到同學(xué)們的誤會(huì),問(wèn)清楚不讓你參加的原因,看看有沒有解決的辦法。其次就是要真誠(chéng)地告訴好朋友們當(dāng)時(shí)不能來(lái)的原因,取得他們的諒解。還有就是可以和父母親商量,在自己過(guò)生日的時(shí)候,邀請(qǐng)好朋友們來(lái)你家玩,這可是消除誤會(huì)的好機(jī)會(huì)。
在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難,應(yīng)該自己想辦法去解決。知心姐姐相信經(jīng)過(guò)了這件事,在今后的成長(zhǎng)路上,你肯定會(huì)有越來(lái)越多的好朋友。
祝你
好好學(xué)習(xí),天天向上!
知心姐姐
1月8日
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