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        時(shí)間:2022-02-07 09:33:04 姐姐 我要投稿

        夸夸我的姐姐作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的姐姐作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        夸夸我的姐姐作文三篇

        夸夸我的姐姐作文 篇1

          我的姐姐,她中等偏高,五官端正,長得很漂亮。在我的眼中,她勤奮好學(xué),樂于助人,一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          有一次,姐姐去補(bǔ)課,我和媽媽去等她一起去吃晚飯。我們到達(dá)補(bǔ)課的地方時(shí),時(shí)間還很早,姐姐馬上就收拾好書包,坐下來安安靜靜的看書,我們則坐在教室門口靜靜的看著。只見她全神貫注的看著書,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)又舒展開眉頭,好像解決了一個(gè)大問題。我本想趁老師沒來,去找她玩,可看她正在認(rèn)真地看書,我也不忍心去打擾她。

          上課了,姐姐聽課也十分認(rèn)真。有時(shí)豎耳傾聽,有時(shí)又靜靜思考,有時(shí)舉手發(fā)言,有時(shí)提筆記錄,那認(rèn)真的樣子,真讓我覺得比不上她。

          老師宣布課間休息了,其他的哥哥姐姐都從教室里涌了出來,我們卻遲遲看不見姐姐的身影,趕緊把頭探進(jìn)教室里去找,哦!原來姐姐正坐在座位上呢,筆還“唰唰”地在紙上寫著,我走過去,問:“姐姐,下課了,你怎么還坐在教室里,浪費(fèi)這美好的時(shí)光呢?”姐姐平靜地回答:“上課時(shí)有一道題目我還不太明白,我得好好想想清楚!蔽摇芭丁绷艘宦,似乎覺得自己對(duì)于姐姐來說太不如了。

          我的姐姐學(xué)習(xí)刻苦、上進(jìn),而且對(duì)人很友好。這就是我值得驕傲的姐姐!

        夸夸我的姐姐作文 篇2

          自古有王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來個(gè)康老漢賣瓜,自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么?哈哈,那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師,就算是天才,那也是要學(xué)習(xí)的。就像愛迪生說過的那句話:天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學(xué)畫畫生涯吧。

          我學(xué)習(xí)了畫畫,并沒有讓我的父母失望,畫出來的畫,簡直就是超大師級(jí)的作品,因?yàn)槲覐?歲開始就學(xué)習(xí)畫畫,我畫畫是因?yàn)橛幸淮卧陔娨暽峡吹搅艘恢焕匣,簡直就像真的一樣,因(yàn)槟鞘欠▏髱熯_(dá)仰畫的,我就想他能畫的那么好,我也能!我每天畫畫,不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個(gè)圓圓的小面包,客車像個(gè)長方形,經(jīng)過我不斷的練習(xí),我畫的越來越好。每節(jié)美術(shù)課老師都把我的作品放到講臺(tái)上,讓其他同學(xué)看。后來,雖然學(xué)習(xí)緊張了,不過我每天還是畫畫。媽媽對(duì)我畫的評(píng)價(jià)也越來越高,由剛開始的“這畫的是什么啊?”到后來的“哇,兒子畫的真棒!”。記得有一次,老師要重貼班級(jí)欄,美術(shù)老師和同學(xué)們都推薦我,我呢,也就義不容辭的接了這個(gè)任務(wù),并且最后完成的非常好。

          王婆能把自己的瓜夸,我的畫畫難道不可以夸嗎?

          教師評(píng)語:與眾不同的'寫作風(fēng)格是這篇文章的一大亮點(diǎn),開頭引用俗語,讓人情不自禁地想聽完你的故事,結(jié)尾再次點(diǎn)題,也點(diǎn)明了中心。

        夸夸我的姐姐作文 篇3

          我有一個(gè)智慧與美貌并存的姐姐,她非常樂于助人。

          她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛看起來是那么的明亮,鼻子很是靈敏,一旦聞到香味,就立刻傳送到大腦,思考香味的來源,并去尋找,她呀,可是個(gè)美食達(dá)人呢!鼻子下面,長著一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來滔滔不絕。她的手很靈巧,打起字來非常迅速;她的腿也很長,跑起步來總是健步如飛。她的腦袋里裝滿了智慧,肚子里裝滿了知識(shí),稱得上是“滿腹經(jīng)綸”。

          她讀書非常專注。一天,姐姐在看書,我在一旁做暑假作業(yè),碰到了難題,連聲叫道:“姐姐,這道題我不會(huì)做,你能幫幫我嗎?”可就是等不到她的回應(yīng)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)她好似不在聽我講話,我就問她:“你在聽我講話嗎?”結(jié)果,她結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊,啊……什么?”我搖了搖頭,嘆了一口氣,心想:“真是拿你沒辦法,難道你就不能等一會(huì)兒,聽我講幾分鐘的話嗎?”

          又一個(gè)星期天,我準(zhǔn)備叫上姐姐一起打羽毛球?伤衷诳磿,我懇求道:“姐,你能陪我打會(huì)兒羽毛球嗎?”姐姐心不在焉地回答道:“好啊,你先等一會(huì)兒。”一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘后,她仍然沒有來。我開始用紅磚頭在地上畫畫,打發(fā)x起時(shí)間來。20分鐘之后,我直奔家中,一看,姐姐居然還在看書!我生氣地嚷道:“姐姐,你為啥還不出來呢?”姐姐說:“哦,對(duì)不起啊,我……我忘了!

          作為一個(gè)護(hù)士,姐姐還有一個(gè)偉大的愿望,她希望獲得“南丁格尓獎(jiǎng)”,像南丁格爾那樣,對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn),在一個(gè)人工作的時(shí)候慎獨(dú),對(duì)病人細(xì)心照顧,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          我很喜歡我的姐姐,也把她視作是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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