姐姐的手作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的姐姐的手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
姐姐的手作文1
大家都知道我有一個雙胞胎姐姐——許子和,她有一雙白皙、柔嫩的小手。我很喜歡拉著她那雙小手,因為這雙手雖然小,但時時帶給我溫暖和鼓勵。
秋天,涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),從操場上回到教室,我可憐的小手冰冷冰冷的,我把嘴巴湊向雙手,不停地給它們哈熱氣,想讓雙手快點(diǎn)暖和起來。子和見狀,立馬把自己的手伸了過來,緊緊握住了我的手。那一刻,我頓時感覺一股暖流從雙手傳到心窩,全身都溫暖起來。
還有一次,我和子和手拉手一起走在鵝卵石鋪成的小路上。我們一邊走,一邊聊。突然,我一不小心被鵝卵石絆倒了,膝蓋跪在了石子路上,破了皮兒,鮮血立刻涌了出來,疼得我眼淚直流。子和趕忙用那雙小而有力的手把我從地上扶了起來,一邊幫我擦眼淚,一邊不停地安慰我:“沒關(guān)系,只要不沾水,過兩天就好了!睗u漸地,我忘記了疼痛,繼續(xù)和子和說說笑笑……
這雙手,在我遇到困難時會及時相助;在我獲得榮譽(yù)時會擺出勝利的V字形,和我一起分享……就是這雙小手伴我一起成長,帶給我溫暖和力量。
我相信,姐姐的手永遠(yuǎn)是溫暖的,我愛這雙溫暖的手。
姐姐的手作文2
我娜娜姐姐在幼兒園工作。她不僅長得漂亮,還有一雙靈巧而又修長的手。她的手光滑而又細(xì)膩,摸起來像上等的綢緞一樣。
我姐姐的`手原先可不是這樣。她在老家上學(xué)的時候,因為那里的冬天很冷,根本就沒有暖氣,所以手被凍得又粗有肥又圓,紅彤彤的。現(xiàn)在,她來到了北京,應(yīng)聘了幼兒園老師的工作,手又保護(hù)得白白的嫩嫩的了。
姐姐的手什么事情都能干。她的手能折出各種各樣的東西:小蝦啦、小帽子啦、五角星啦。很多很多,都栩栩如生,就像真的一樣。娜娜姐姐不但會折紙,還會彈鋼琴呢!在幼兒園,她就給小朋友們彈琴。姐姐修長的手指在琴鍵上自如地滑動著,從她手底下彈出的音符時而緩慢、優(yōu)雅,時而歡快、熱情,都把我們深深地吸引住了。姐姐的這雙手還會做出一頓頓香噴噴的飯,讓人一看就非常有食欲,垂涎三尺。她也會畫畫,那雙手握著筆桿,在紙上轉(zhuǎn)動著,非?菰餆o味的東西經(jīng)過娜娜姐姐的一番調(diào)整,頓時讓人覺得妙趣橫生,回味無窮。
娜娜姐姐非常善良,幼兒園里的小朋友都非常喜歡她。每當(dāng)出去玩的時候,小朋友們都爭著搶著拉著她的手。因為小朋友們拉著娜娜姐姐那雙光滑溫暖的手時,就會感到十分親切,宛如拉著媽媽的手一般,讓他們得到許多安慰。
姐姐的手作文3
俗話說:“人有兩件寶,雙手和大腦! ——題記
在生活當(dāng)中,有許許多多的手,爸爸的手粗大有力,媽媽的手布滿著一個個老繭,爺爺?shù)氖稚n老而又粗糙,奶奶的手上刻著一條條歲月的痕跡……而我最喜歡姐姐那雙勤勞能干的手。
勤勞能干的手
姐姐有一雙勤勞能干的手。她經(jīng)常幫老媽打毛衣,所以她的技術(shù)非常高超。在她的手上可以繡出栩栩如生的蝴蝶,繡出婀娜多姿的花朵,“吸引”來三五成群的蜜蜂來采蜜,真是美不勝收呀!就連我也被吸引住了。瞧!美麗的小金魚在河中自由自在地玩耍著,有的玩起了捉迷藏,有的在翩翩起舞,還有的在休息呢!真是熱鬧極了!我恨不得跳到“水里”和小魚們做伴!
心靈手巧的手
姐姐有一雙心靈手巧的手。有一次,我買了一雙布鞋,我一看,大吃一驚,居然這么難看,我正在發(fā)愁著。突然,姐姐躥了出來,笑嘻嘻地說:“小鬼,怎么啦?”我懊惱地回答:“老姐,這布鞋真是難看,真想找人修改一下!”姐姐自信滿滿地說道:“放心,我?guī)湍!”我一聽,頓覺喜從天降。不過,姐姐既然毛衣都做得那么么好,應(yīng)該是行吧!于是將信將疑的把鞋給了姐姐,沒一會兒工夫,姐姐就捧來了一雙漂亮的繡花鞋,上面繡著可愛的小花,真是美輪美奐!我看了鞋,不時夸獎起姐姐:“姐姐可真是有把好手藝呀!”
我喜歡姐姐這雙勤勞能干、心靈手巧的手!
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