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      2. 描寫表姐的作文

        時(shí)間:2021-05-16 16:42:31 姐姐 我要投稿

        描寫表姐的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫表姐的作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫表姐的作文8篇

        描寫表姐的作文1

          每當(dāng)我看見別人幫助他人做事情,我就會(huì)想起我的表姐在暑假的時(shí)候來我家的時(shí)候,她是個(gè)樂于助人的姐姐。

          我的表姐是個(gè)又矮又瘦的女生她,比我大幾個(gè)月,她有一雙水汪汪的眼睛,瓜,字臉,臉上有斑,頭發(fā)是金色的,她說話的聲音又大又尖。

          在暑假的時(shí)候,表姐來到我家,我一天只能見到幾次,我們?nèi)ス珗@里玩兒,我們玩兒的很開心的時(shí)候,突然有一個(gè)小朋友過來了,他說這些東西我一個(gè)人玩不過來。我們一起玩兒吧,姐姐說好的,我們玩兒了一會(huì)兒,有一個(gè)老奶奶帶著小弟,表姐看到了說,我們?nèi)椭@位老奶奶,我實(shí)在不想去,表姐也沒有理我她一個(gè)人,去幫助老奶奶。他到的時(shí)候先是敬禮一下,然后對(duì)老奶奶說,我來幫助你吧,老奶奶說不用不用,我一個(gè)人可以的,奶奶就開始幫助這位老奶奶,表姐先是幫助老奶奶掃地,然后又幫助這位老奶奶打水,他一個(gè),看到這么長的時(shí)間,也沒有喝一口水,姐姐也沒有說想喝水,就繼續(xù)的幫助這位老奶奶掃地,因?yàn)檫@里垃圾非常非常的多,所以不想麻煩表姐,但是表姐也是堅(jiān)持不懈的掃著,我很敬佩我的表姐,不僅沒有嫌棄,而且還樂于助人,我很喜歡我的表姐

          這就是我的表姐,一位堅(jiān)持不懈,樂于助人的表姐。

        描寫表姐的作文2

          身邊的人很多,但我最敬佩的是我的表姐,通過這件事我覺得表姐是一個(gè)英語聽寫高手。

          這一天,我看見了表姐說:“表姐你的作業(yè)寫完了嗎?”她皺了一下眉頭說:“沒有,還有幾項(xiàng) 沒寫呢!其中,有一項(xiàng)最頭痛的作業(yè)——聽寫英語單詞!薄耙粫(huì)兒我?guī)湍懵牥!”我高興的說。

          表姐說:“好吧!”她先拿起書復(fù)習(xí)了一下,然后把書遞給了我,開始聽寫了,我一邊給表姐讀單詞,一邊想:六十多個(gè)單詞她肯定會(huì)錯(cuò)很多,我又偷偷看了看她寫過的,嘿!沒想到都對(duì)。心想:她在家肯定是復(fù)習(xí)了,我接著給她往下讀,看見她的小眉頭一皺小手托著下巴,看來是給她難住了。我心里暗自高興,在我興災(zāi)樂禍的時(shí)候,她看看我笑了,我心在想:她是不是想起來了呢?我繼續(xù)給她往下讀,看她有的空著沒寫,我說:“你別著急,在慢慢想一想,”她低著頭嗯了一聲,看她認(rèn)真地思考著,我心里有些難受,我不應(yīng)該嘲笑她,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)她認(rèn)真思考的精神,一會(huì)兒看她把空著沒寫的單詞都寫上了,我給她聽完后,她又看了看書,要開始對(duì)答案了,我問她:怎么樣,能全對(duì)嗎?我心里有些緊張,她很自信的說:“沒問題!蔽覀儌z趴在桌子上對(duì)答案,我一看傻眼了,六十多個(gè)單詞表姐竟然一個(gè)沒錯(cuò),我高興地說:“表姐你真棒!

          我以后要向表姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真思考的.精神,通過這次給表姐聽單詞,真是英語聽寫高手!

        描寫表姐的作文3

          我的表姐叫董穎,是一名六年級(jí)的學(xué)生。她高高的個(gè)子,白皙而瘦瘦的臉上嵌著一雙不大的眼睛,從她的長相上看不出什么靈氣,不過我非常佩服她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。

          在姥姥家,我常聽大人們說:“董瑩這孩子,雖然沒有有的孩子聰明,可她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每天她完不成學(xué)習(xí)任務(wù),絕不吃飯!

          去年寒假,在姥姥家,我看見董穎姐姐每天晚上都坐在寫字臺(tái)前看書、寫作業(yè)。

          一天晚上,我看完電視就睡覺了,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)表姐的房間里還亮著燈。從門縫里可以看見。表姐瘦瘦的身影映在墻上,我過去一看,表姐還在學(xué)習(xí)。我回到自己的房間后久久不能入睡,我想,如果我有表姐的這種學(xué)習(xí)精神,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步很快的。

          還有一次,早上我一起來就看見表姐在學(xué)英語,該吃早飯了,我去叫她,我叫了她幾遍她都沒有聽到,她學(xué)習(xí)是那么專心,那么投入。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),表姐非常認(rèn)真,刻苦,這樣,盡管她不太聰明,她的學(xué)習(xí)成績一直很好。

          從表姐的身上,我明白了一個(gè)道理,勤能補(bǔ)拙,只要努力,就會(huì)成功。

        描寫表姐的作文4

          她有一張娃娃臉。淺淺的眉毛,黑棕色的大眼睛。微翹的鼻頭,再加上櫻桃小嘴。最重要的是一臉?gòu)雰悍剩智嘻,可愛?/p>

          梳的馬尾加上嬰兒肥的一張娃娃臉,明明已經(jīng)十二了,還長得只像九,十歲一樣。因?yàn)檫@張臉,她既被人夸也被人損。

          她是一個(gè)性格開朗的人。她整天笑嘻嘻,經(jīng)常貧嘴。像一個(gè)小太陽。

          有一次,她妹妹不小心打碎了杯子,她的妹妹為了不挨打跟媽媽告了狀,說是她打碎的。她媽媽二話不說,就叫她跪在了客廳。她媽媽在的時(shí)候就面無表情,走的時(shí)候嘴角一揚(yáng)跪在那里就無聲地笑了。我全程看在眼里,覺得她真奇葩,跪了還笑得出來,只不過是真的開朗還是強(qiáng)顏歡笑呢?這我不懂。

          她是一個(gè)助人為樂的人。也不全是助人,有一半是為了看熱鬧罷了。

          有一次下課,我班兩個(gè)男生在操場上因?yàn)槟吃虼虻貌豢砷_交,難舍難分。她也拽著我過去了。那里圍了很多人。我們使勁擠了進(jìn)去,看了半天熱鬧,正打到老師快被叫來的時(shí)候,她突然一步踏出,抓住了一個(gè)人的胳膊說:“別打了,老師快來了,有什么事等老師來了再好好說。”俗話說:裝B裝的好,雷都劈不到,這不,就一個(gè)。

          她也曾做過一些小小的事,比如借筆,主動(dòng)擦黑板什么的。還有,給乞丐捐錢。我問她:“你不怕他是裝的嗎?”她笑著說:“萬一不是呢?不是的話,算我積點(diǎn)德,下輩子早點(diǎn)投胎,是的話,算我倒霉!薄斑!還有,他四肢健全不勞動(dòng),這種人沒救了!彼滞锵У恼f。

          她是我的表姐兼同學(xué),也是最好的朋友——最熟悉的人!

        描寫表姐的作文5

          我的表姐是個(gè)有趣的人,她有時(shí)候很正經(jīng),但有時(shí)候像個(gè)神經(jīng)病一樣。她對(duì)我們都很好。我還記得暑假的最后一天所發(fā)生的事。

          那時(shí)候星期日我住在我的表姐家,在那一天我不知道要上補(bǔ)習(xí)班,那也怪我,是我沒有認(rèn)真讀補(bǔ)習(xí)班老師發(fā)的信息,所以我一直以為是開學(xué)后星期時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班,恰好那一天也是我表姐的生日,我本來以為自己會(huì)開開心心地給表姐過生日,可那時(shí)早上的課我無法趕到,雖然下午還有兩節(jié)課但我的心里感覺很不舒服,因此我擔(dān)憂了一個(gè)早上。

          正當(dāng)我很擔(dān)憂時(shí),是我的表姐安慰我讓我別擔(dān)心了,下午還有課呢,那時(shí)我真的很感動(dòng),因?yàn)閺男〉酱筮B我的父母或許都不能體會(huì)到我心里的不安,他們連看都看不出來更不會(huì)在我心里不安時(shí)安慰我了。我很感謝她的安慰,但我心里還是止不住那種不安,可即便心里很難受但還是要把表姐的生日過了再說。

          下午時(shí)我去了也沒有發(fā)生任何事,只是有點(diǎn)兒聽不懂而已,畢竟上午沒有去不知道老師講了什么。我也是在那時(shí)我的心徹底平靜了下來,那時(shí)回想下來表姐說的也沒錯(cuò)不用太擔(dān)心,因?yàn)橐恍┦虑橥谖覀兒軗?dān)心的時(shí)候變得不是那么糟糕。

        描寫表姐的作文6

          我有一個(gè)表姐,她只比我大幾個(gè)月。有一雙烏黑發(fā)亮的齊肩長發(fā),水靈靈的一雙大眼睛,一張紅紅的小嘴,笑起來有兩個(gè)梨渦,我的表姐很善良,也有些內(nèi)向。所以小時(shí)候的我最喜歡欺負(fù)她了,可從那以后,我再也不欺負(fù)她了。

          我記得那一次在姥姥家串親戚,我的媽媽讓我和表姐一起玩,可我從來都看她不順眼,一會(huì)兒,媽媽走開了,我便開始欺負(fù)她啦。“啪”我扇了她一巴掌,這下可不得了了。表姐就像下雨一樣地哭起來。媽媽聽到哭聲跑過來說:“你這孩子又欺負(fù)你表姐!闭f完媽媽帶著表姐去小賣部買了一些零食才哄著。我也想吃零食,便穿好鞋子在門口等著,過了一會(huì)兒,她們回來了。我不好意思地對(duì)表姐說:“姐,我也想吃零食!蔽乙詾楸斫悴粫(huì)理我?杀斫憔尤幻鎺⑿Γ盟莿(dòng)聽那聲音對(duì)我說:“走吧,我?guī)闳コ院贸缘摹!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又把頭轉(zhuǎn)過去悄悄地擦著眼淚,心里慚愧地想:我對(duì)表姐那樣不好,她卻不計(jì)前嫌地帶我去買好吃的。我以后再也不欺負(fù)她了,從現(xiàn)在和她好好玩。就在這時(shí)表姐問我:“怎么了?”我才回過神回答:“沒什么,我們走吧!”

          這就是我的表姐,她很不記仇。從那以后我再也沒有欺負(fù)過她了!

        描寫表姐的作文7

          今天表姐要來我家玩了,因?yàn)樗话愣忌钤诶霞,不?jīng)常見面,所以一聽到這個(gè)消息我就非常興奮!

          “咚咚咚”,是誰呀?噢,是表姐來啦!我趕緊給表姐開門,請(qǐng)她進(jìn)來,“哈哈,表姐你還是這么漂亮~”我說道,表姐只是笑了笑說“好了,別拍馬屁啦!”說著,她就從她的小包里拿出了一些美術(shù)工具:有一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)素描本。我的表姐是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,她畫得非常好看,我猜想,她一定是要教我畫畫啦!于是我問表姐:“表姐,你是要教我畫畫嗎?”表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,我更開心了!表姐說:“那你這次要學(xué)什么呀?”我想了想說:“我要學(xué)動(dòng)漫人物里偶像組合的服裝設(shè)計(jì)!”表姐聽到后很開心,因?yàn)樗芟矚g自創(chuàng)!

          開始畫畫啦!我們先隨便畫一個(gè)人,把她的身體大型畫出來,加上五官和發(fā)型,最后在設(shè)計(jì)服裝。我想了想說:“表姐,我覺得我們可以畫上蕾絲邊。”表姐問我會(huì)不會(huì)畫,我說我只會(huì)畫一種,于是表姐又教了一種蕾絲邊,“哇!好漂亮哦,謝謝表姐!”我們繼續(xù)畫,我們畫的是蓬蓬裙,顏色主要是以黃色和白色為主,只加了一些小點(diǎn)綴,服裝的名字我們都想好了,就叫“黃金蛋糕”吧!我和表姐都好喜歡畫畫呀,因?yàn)檫@是我們的夢想!

          表姐說會(huì)在我家多住幾天,直到開學(xué),“太好啦!”我高興的快跳起來了!真希望表姐可以在這里上學(xué)呀!

        描寫表姐的作文8

          她,既是我的鄰居,又是我的表姐,更是我們學(xué)校的美德少年——?jiǎng)⒚垃摗?/p>

          劉美瑩矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),看上去有點(diǎn)靦腆,但她在學(xué)習(xí)上有一股拼勁。有一次,她在我家寫作業(yè),正當(dāng)她快寫完時(shí),有一道題難住了她,劉美瑩二話沒說,抓起演算本就開始算。當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí),她還在算,直到我們吃飯時(shí),她才把這道題的結(jié)果算出來了。而她并不忙著吃飯,而是像考試一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地把每道題都檢查了一遍,然后才收拾書包過來吃飯,這讓我不禁想到我們班的有些同學(xué)。他們遇到稍微難一點(diǎn)的題目就不思考,就放棄,甚至有的人空四五題。比起他們,劉美瑩這種不怕困難、勇于克服的精神是多么可貴呀!

          劉美瑩還是個(gè)“小書迷”。有一次,我到她家玩,見她在看書,只能和她家的小妹妹一起玩。一會(huì)兒,她全看完了,就拿著杯子準(zhǔn)備去倒點(diǎn)茶喝,她轉(zhuǎn)過頭,看到我瞎了一跳,手中的杯子都掉了,她心神未定,便結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你什么時(shí)候來……來的呀!”我和小妹妹都捧腹大笑,異口同聲地對(duì)她說:“你真是個(gè)書呆子!彼缓靡馑嫉?fù)狭藫项^。還有一段時(shí)間,她們班流行看《淘氣包馬小跳》,此書共有11套,劉美瑩三天就全部“啃”完了。

          劉美瑩之所以有許多知心朋友,都是因?yàn)樗矚g幫助別人。有一次早晨,和我一起去坐公共汽車。等車時(shí),劉美瑩看到一個(gè)老人行動(dòng)不便,便走到那個(gè)老人身邊,幫老人拎包,車來時(shí),她一步一步地扶著老人上車,上車后,還幫老人找座位。

          劉美瑩就是這樣一位普普通通,而又與眾不同的小女孩。我們一定要向她學(xué)習(xí),爭當(dāng)“美德少年”。

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