五年級作文描寫一個人
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文描寫一個人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文描寫一個人1
我的姐姐是變化多端的。有時她是溫柔的,像一只小貓;有時她是嚴(yán)歷的,像一只兇猛的獅子;有時她是勤勞的,像一只小蜜蜂;有時她是愛臭美的,讓我賞心悅目。我的姐姐是一只小蜜峰。
她每天都會給我們一家人做飯或打掃衛(wèi)生,有一天,我放學(xué)回家,就看見姐姐在做飯,我放下書包,立刻跑到姐姐身邊,哇!姐姐的廚意真好!她左手拿鍋右手拿鏟子,好像很有信心啊!不過一會,所有的菜都做完了,我一聞一陣香味撲鼻而來,看見那些菜口水直流三千尺!
一個周末,我七點起床準(zhǔn)備寫作業(yè),就看見姐姐在打掃衛(wèi)生,我對姐姐說“姐姐我來幫你吧。姐姐笑咪略地說"唱么我知姐姐一會兒擦窗子,一會兒掃地,一會兒收拾東西。
掃了三天三夜!終于掃完了!我和姐姐累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我和姐姐抬頭一看,哇!我們的房子像仙境一樣,干干凈凈的。
有一次期末考試我成績沒考好,我的姐姐像發(fā)了狂一樣。我一回家她就打了我兩巴掌,我淚水直流三千尺。姐姐火冒三丈地說:“一天得就知道看電視、玩手機,書一眼都不看!”我說:“我在也不這樣了!苯憬銍\嘰喳喳說個不停,!一陣光明來到,那就是姐姐說完了。這頓“筍子炒肉”讓我明白:原來,成績考差了是這樣的后果。但她又是溫柔的。有一天,我不小心把碗打碎了,我心想:肯定又要挨打了!可姐姐不但不發(fā)火,還拿掃帚把它掃干凈了!
讓我賞心悅目的姐姐來了!有一天,姐姐要出去打牌,她一聽到消息一蹦三尺高,立刻把畫妝盒拿了出來,一會兒涂口紅,一會兒噴香水,一會兒畫眉毛……收扮得像仙女公主一
樣。她畫完妝又要穿禮服了,有時穿褲子,有時穿連衣裙,有時穿鞋子……在幾十分鐘內(nèi),我的姐姐像一只蝴蝶,在屋里飛來飛去,令人賞心悅目,跟我比,我就是一個從拉圾堆里出來的女孩。
我的姐姐是不是變化多端?是不是很臭美?是不是很嚴(yán)歷?是不是很溫柔?是不是很勤勞?我覺得是,你們呢?
五年級作文描寫一個人2
我的姐姐,她個子高高的,頭發(fā)烏黑亮麗,額頭上長著些小小的青春痘。
她喜愛古箏和運動。平時也不怎么買零食,可是每周末回來的時候一買就是一大堆。還總是躲到房間里,自己小心翼翼的吃。她最突出的科目是語文,有時候我爸爸也會向他請教,她愛收藏明信片和模型。她性子很急,你說等五分鐘,她就等五分鐘。多不了一秒也少不了一秒。她在堆模型時就像變了一個人似的,特別專注。
她有個最大的優(yōu)點就是攢錢。他的錢都是從一元五元開始攢的。他從五年級攢到現(xiàn)在已經(jīng)有4000多了。平時一毛不拔的鐵公雞,在去年年底的時候溫暖了我們一家人的心。她在媽媽不知情的情況下,給我們?nèi)屹I了禮物:給奶奶買了促進血液循環(huán)的梳子,給爺爺買了電動按摩棒,給媽媽買了一支100多元錢的口紅。給爸爸買了喝茶擺件,給我買了防水手表。讓疫情時呆在家里的我們很幸福。
這就是我心地善良的姐姐。
五年級作文描寫一個人3
我有一個姐姐,她有著又高又瘦的身材,戴著一副小巧的眼鏡,時而文靜,時而“野蠻”。
姐姐酷愛看書,常常一看就是一上午,任憑我們怎么叫她,她都不為所動。她很小就開始讀四大名著,特別是《水滸傳》,她可以把一百零八個好漢倒背如流。你一定奇怪,這樣文靜的姐姐她的偶像居然是水滸中勇猛的李逵。但只要和她相處,你就會發(fā)現(xiàn)她身上真有李逵的勇敢,正直,助人為樂。
文靜的姐姐也有野蠻的時候,常常她認定的事情,十頭牛也拉不回來,真有一股牛的犟勁兒!我們都叫她“鐵!。
有一次,她英語考試的成績不理想,她就每天早晨很早起來背英語單詞。外婆怕她太累,勸她多睡一會兒,可姐姐還是堅持早起,終于在接下來的考試中取得優(yōu)異的成績。憑著這股牛勁兒,姐姐的成績在班里一直名列前茅。
這就是我的姐姐,一個文靜而又倔強的“鐵!。
五年級作文描寫一個人4
我有一個姐姐,是三姥家的,一放寒假我就去了二姥家,然后給姐姐打電話,我問道:“何婉秋姐姐,我在二姥家,你什么時候來啊?”姐姐回答道:“后天中午吧!”我激動的說:“好呀!”就擱下了電話,到了后天姐姐果然來了。可是卻一直玩手機,更可惡的是,她一手拿著手機,一手拿著遙控器,還不理我。無奈的我,只好去和二姥做瑜伽了。
我在二姥家住了七天,可是每次只有二姥和奶奶陪我玩,到了第七天我終于忍不住了,開始埋怨起來:“姐姐,我叫你來是讓你來陪我玩的,不是陪手機和電腦玩的,要玩回家玩,你家又不是沒有,也不知道你來是干嘛的,哼!”不過還是不起作用,于是我去跟二姥說:“我在這呆不下去了,我要回家!
就這樣,媽媽把我接回了家。
五年級作文描寫一個人5
我的表姐九歲了,她比我大兩歲,我的表姐非常漂亮,她有一頭烏亮的長頭發(fā),親姐姐細細長長睫毛惹人喜愛,一雙晶石一樣雙眼,大櫻桃一樣的嘴巴。親姐姐歌唱十分悅耳,尤其是高音一部分,舞蹈也很好。
大家都很喜歡游水,我很喜歡與姐姐賽事游水。
有一次,我和姐姐在賽事自由泳。我們要從這兒游到那邊,再游回來,可是在那一次,我嗆了許多 水。我告訴姐姐我很難受。親姐姐說那可該怎么辦呀!隨后我也跟親姐姐說趕緊告知母親!親姐姐就要找媽了。我堅持不懈游到終點站。親姐姐和母親總算來啦!我對親姐姐說:“我贏了,耶,我贏了!”親姐姐豁達的說:“只要你不不舒服,我也服輸!边@就是我的表姐。
我的表姐很好,每一次,親姐姐如果有兩個物品都是會給我一個。你看看十分行吧,我很喜歡我的表姐!
五年級作文描寫一個人6
我有一個姐姐,她今年19歲了,特別喜歡游泳,所以學(xué)了幾年后在水里游起來就像一條自由自在的小魚,所以我就叫她魚兒姐姐。
魚兒姐姐的個子高高的,頭發(fā)長長的,有一雙漂亮的丹鳳眼,就像一條活靈活現(xiàn)的美人魚。有一次我和姐姐一起去游泳館游泳,一開始到了泳池里,人們都各自有各自的都沒有注意到我們倆,過了一會兒,姐姐優(yōu)美的泳姿就吸引了很多人的眼球,都夸姐姐游得好。
姐姐除了游起泳來像小魚兒,吃東西和吃東西的樣子,也很像可愛的小魚。姐姐喜歡吃蝦,蝦米,螃蟹,海參等等她認為好吃的海鮮。她最有趣的地方就是吃東西的時候嘴張得小小的。一張一合和魚吃東西的時候真是一樣。
魚兒姐姐還在家里養(yǎng)了一大缸魚,每天都細心的給它們喂食,并細致的.觀察它們。一年過后我家的魚竟然一條也沒少,還多了30個魚卵和7條小魚,于是姐姐每天更耐心的喂養(yǎng)它們了。我媽媽這幾天還經(jīng)常對我說,你姐姐這幾天編了一種魚泳,真是越來越像魚了。
你們還想了解我姐姐的其他特點嗎?如果想的話就來我家的動物園來參觀吧!
五年級作文描寫一個人7
我妹妹有一頭黑發(fā)和一雙明亮的眼睛。她非常迷人。溫柔和美麗是她杰出的品質(zhì)。我最喜歡這個好姐姐。
姐姐的愛是濕潤的。當(dāng)我被別人欺負時,我的姐姐會站出來保護我,我會感到安全。當(dāng)我哭的時候,我的姐姐會過來安慰我,陪我玩,讓我立刻感到難過。當(dāng)我被一只狗追趕時,我姐姐會盡她所能保護我,趕走那只邪惡的狗。
我姐姐的愛令人鼓舞。那時,我病了。我父母回到了他們的家鄉(xiāng)。我姐姐匆忙從對面藥店買了一張退燒貼紙,貼在我身上。她一直給我量體溫,直到情況沒有好轉(zhuǎn)。我姐姐迫不及待地要帶我去醫(yī)院。醫(yī)生診斷我患了病毒性感冒,需要注射。我一聽到注射的消息,就哭了。我姐姐安慰我說:“別害怕,注射會讓你很快感覺好起來的。聽我姐姐說,你是個勇敢的孩子。聽了姐姐溫柔的語氣后,我變得安靜下來,忍住疼痛,打了針。在姐姐的陪伴下,我沒有哭,也沒有制造任何噪音,直到我完成注射。我感覺好多了。
現(xiàn)在我姐姐去惠州工作了。我非常想念她。我會努力學(xué)習(xí),取得好成績來回報她。
五年級作文描寫一個人8
姐姐已經(jīng)到了婚嫁的年齡,母親也給她找了對象。我的姐姐很快就要離開我了。我的姐姐陪伴我十四年之久,感謝我的姐姐。
姐姐對誰都很好,很懂事,經(jīng)常給爺爺奶奶倒水,幫爸爸媽媽做事,但是有時對我不太好,經(jīng)常會搶我的東西,指揮我做這個,做那個,有時我很生氣,不想理她,但是一會就又想找姐姐玩。我知道姐姐其實對我很好,記得最記憶猶新的一次是我跑步跑著跑著摔了一跤。哎喲,腿都帥出血好嚴(yán)重,我兩眼淚汪汪的像流淌的小河一般,站在旁邊的人都在笑,只有我的姐姐沒笑。她宛如天上的天使幫我把褲腳挽起來,把灰塵吹干凈再帶我去醫(yī)院,姐姐叫我不要哭,要堅強?晌彝窗。∥衣牭秸驹谖遗赃叺陌⒁虃兌荚诳浣憬。說真羨慕我有個姐姐。唉,就讓他們羨慕去吧。
我的姐姐老了,她以后不能再陪伴著我。我要自己學(xué)著堅強。遇事不能哭,哭也沒辦法。只能去找源頭來解決。姐姐,我愛你。
五年級作文描寫一個人9
在我的家里,有一張全家福,上面的人個個笑盈盈的坐在海邊。其中有一個人的手里拿著一個貝殼,那個貝殼在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她就是我的姐姐。
姐姐只比我大一個年級,但是比我高多了。姐姐長著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像是畫上去似的,眼睛水靈靈的,嘴巴比紅顏料都紅。她很幽默,也很愛管閑事。
記得那個早上,姐姐和我在讀書。這天媽媽買了許多書,有《小王子》、《假如給我三天光明》、《目送》、《圍城》… …我隨便拿起一本《圍城》看起來,姐姐看到了,就對我說:“《圍城》你現(xiàn)在看不懂,先看龍應(yīng)臺的散文《目送》吧!眿寢寔砹,聽見姐姐這么說,就對她說:“她想看什么就看什么,不要管她!睆拇艘院蠼憬阍僖膊欢喙荛e事了。
但是有一天,她不得不管這件事。這天媽媽在給我改卷子,我要用卷子報老師的課。姐姐看到了,湊過來看,我本來正要說她,她突然大叫:“改錯了!”要不是她說,我都上不了課了。
這就是我的姐姐,一個愛管閑事,又愛幫助別人的人。
五年級作文描寫一個人10
她,有一頭烏黑濃密的頭發(fā),圓圓的臉上一雙水汪汪的眼睛,像大海里晶瑩剔透的珍珠。一個能說會道的嘴巴令我十分佩服,她就是比我大七歲的姐姐。
姐姐的字寫得清新飄逸,她讀小學(xué)的時候,參加學(xué)校的書法比賽,幾乎每次都得第一名。媽媽總是拿姐姐抄的筆記給我看,讓我好好學(xué)習(xí)。姐姐特別喜歡素描,班上的黑板報都由她來組織和策劃,我也要加油向她看齊。
空閑的時候,我和姐姐就會下五子棋。以前我總是輸,便失去了信心。有次我連著輸了好幾盤,心里很著急,急得眼圈都紅了,越下越亂。這時,姐姐耐心地教我方法,并告訴我下棋要沉著冷靜,多看多想。有的時候,我眼看輸了,就悔棋,姐姐也只能無奈地看著我,拿我沒轍。有的時候,姐姐會故意輸給我,讓我高興,過后又會跟我講解,并告訴我一些技巧,慢慢地我有了自己的一些領(lǐng)悟。
這就是我可親可愛的姐姐,是不是很羨慕呢?
五年級作文描寫一個人11
我的姐姐今年20歲, 留著齊耳短發(fā),不高不矮的個子,瓜子臉,高鼻梁,櫻桃小口,再加上一雙會說話的眼睛,真漂亮。
漂亮的姐姐孝敬爸媽,也疼愛我。那天,爸爸媽媽不在家。姐姐見我沒精神,用手試了試我的額頭,說:“妹妹,你有點發(fā)燒,別怕,姐姐找藥給你吃!苯憬隳贸鏊幭湔页隽送藷帲瞄_水沖好,喂我服下。姐姐又讓我躺在床上,用溫毛巾放在我額頭,還幫我測體溫。過了好長時間,姐姐高興的告訴我:“妹妹,你終于退燒了,快把姐姐嚇?biāo)懒!闭f著就對我又親又抱的。無論是說話還是做事都那么溫柔,害怕嚇到我似的?粗憬愀吲d的樣子,我也柔柔地說:“謝謝姐姐,姐姐辛苦了!”
姐姐對家人溫柔,對外人也很溫柔哦。姐姐在新浦的一家公司上班,每天早出晚歸。有一次,我和媽媽到新浦玩,順便去看看她。一到她辦公室門口,我們就看到姐姐正在接電話。姐姐細聲慢語,通話足足四十分鐘,都很有禮貌,一點煩惱的意思都沒有!斑@樣吧,你假如同意我意見的話就抽空來我們公司考察一下,好嗎?”最后我們還聽到了姐姐溫柔的話語。
在我眼里,姐姐又漂亮又溫柔。我愛姐姐,就像她愛我一樣。
五年級作文描寫一個人12
我有一個非常好的姐姐,她是我的表姐,每次她來我們家,我都特別高興。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙又大又可愛的眼睛。眉毛很濃,嘴巴還很大,牙齒總往外長。每次我看見她的牙齒我都會笑的特別厲害。
有一次他來我們家玩,晚上我和姐姐睡在一張床上。那時是冬天,她的身體是涼涼的我都不敢碰她。爸爸給我們沏了一個熱水袋,我就把它放在姐姐睡的地方。晚上我無意的碰了一下她,結(jié)果她的身體就跟石頭一樣,特別涼。她還有一個習(xí)慣睡覺前玩手機,每次都是。晚上睡著了我就蹬了她一下,還不由自主的說了一句夢話。到早上吃飯的時候我都笑的肚子疼了。吃飯的時候,我都把飯給噴出來了。
她很愛拍照,她的qq里全都是照片,我和她在一塊兒的時候他就給我一人拍了200多張照片,姐姐也很愛自拍,無論是在學(xué)校,還是在家里,自拍無處不在。
但她對我們都很好,感覺就像我的親姐姐。
五年級作文描寫一個人13
她長著一張圓圓的臉蛋,嫩白嫩白的。她留著一頭長發(fā),扎著馬尾辮。她總是這個不要,那個不要。也許你已經(jīng)猜到了,她就是我——姐姐。
我姐姐今天已經(jīng)上五年級了。她最喜歡的顏色可是粉紅色,很多女生都喜歡這個顏色。她的特點就是挑剔,她的這種挑剔,可不是一般的挑剔哦,等會你就知道了。
她吃飯的時候,太腥不吃,油膩不吃,辛辣不吃。很多東西她都不吃,這是她飲食方面的挑剔。她還在衛(wèi)生方面挑剔,每當(dāng)她的房間有那么一點點灰塵時,她總是要打掃得干干凈凈、一塵不染。她在學(xué)習(xí)方面也很挑剔,她有不懂的地方,就一定要學(xué)好,從來不會落下每一個知識點。
當(dāng)然,姐姐對我也很好。她一旦有好吃的,第一個想到的就是我。記得有一次,姐姐專門為了我去買了棒棒糖給我吃,我特別感動。姐姐還送了我很多玩偶,有小豬佩奇等等。姐姐在家里特別乖,從來不會大喊大叫,她時差教我數(shù)學(xué)。因為我數(shù)學(xué)并不是很好,她很有耐心,特別像我的語文老師,我覺得她們一樣溫柔。
我很驕傲有這么一個姐姐。姐姐,我愛你呦!
五年級作文描寫一個人14
我有一個姐姐,姐姐雖然年齡比我大,但是姐姐卻比我矮,姐姐也比我胖很多,所以別人家都是能夠穿姐姐不要的衣服,可是姐姐比我胖很多,沒有辦法穿她的衣服,可姐姐確實長得比我可愛,比我好看。
姐姐比我大三歲,可能三歲真是有代溝吧,我跟我姐姐感情不是很好呢,我不喜歡跟著我姐姐,看到別人都是姐姐的小跟班,可我不是,因為我覺得我姐姐也不像別人的姐姐那樣,我的姐姐老是欺負我,家務(wù)活老是讓我干得比較多,特別是天冷的時候,姐姐不愿意起床,而我想著要去洗衣服,然后就是我一個人挑著全家人的衣服去河邊洗。
而且爺爺也對姐姐非常的好,爺爺很是偏心,同樣是孫女,待遇就差很多的呢,爺爺會給姐姐零花錢,會給姐姐買新衣服新裙子,而我姐姐也是很嘚瑟,從來不把爺爺給的零花錢分給我,就覺得姐姐一點都不照顧我,也覺得很不公平呢。難道作為長孫女就差這么多嗎?
所以我總覺得老天對我不公平,為什么我比姐姐懂事,卻沒有姐姐同樣的待遇,可隨著年齡的增加,我也沒有那么多的計較,畢竟她是我的姐姐,還是血濃于水啊。
五年級作文描寫一個人15
我有一位姐姐,從小到大她都是我的偶像。每當(dāng)我向朋友們介紹我姐姐時,總是豎起大拇指說我:“我姐姐最棒”為什么這樣說呢?就讓我來講講她的故事吧。一次,我去找姐姐玩,走到她的房門口,只見他正聚精會神地看書,我輕手輕腳地走到她面前,我才發(fā)覺。我一看,她讀的是《十萬個為什么》,我說:“姐姐,你還有時間看這樣的書?”姐姐笑著對我說:“我們要想知識廣闊一些,寬一些,就要從課外書籍中去取一些知識。”我環(huán)視了她的房間,書架擺滿了諸如天文、地理、文學(xué)等方面的書籍。難怪她每次演講比賽和競賽都拿第一名,這都是她平?凑n外書的知識。姐姐不但成績好,而且特別聰明,家里就是她的鬼點子最多、最妙。我們搬衣柜,那時我的力氣有小,媽媽的力量也不行,想盡辦法把那個衣柜搬到另一個房間。姐姐見了,眼珠一轉(zhuǎn),笑瞇瞇地說:“這不難!闭f著她到衛(wèi)生間拿了個地拖。我納悶的說:“又不是拖地,干嗎拿這玩意兒?”她不慌不忙地將地拖放到柜子的底下。她說:“我來拉,你們來扶著”我搶著說“我來拉,你來扶!辈焕恢,一拉才發(fā)現(xiàn)笨重的衣柜減輕了許多,就這樣我們輕易的把柜子移到另一個房間。聽了我講的故事,你們說我姐姐幫不幫?
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