可愛表弟和機(jī)靈表姐作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的可愛表弟和機(jī)靈表姐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天我去表弟家玩，一進(jìn)門，就聽見奧特曼的叫聲。不用猜，肯定又是表弟在聲張正義了。
剛跨進(jìn)門，一個影子跑到面前，大聲的叫道：“來者何人——”。我站穩(wěn)后，報上姓名：“我乃你表姐也！！不可放——肆！！”
表弟見來者氣勢洶洶，于是連忙甩掉披風(fēng)，笑呵呵的說：“快進(jìn)，快進(jìn)喲！”我昂首挺胸，大步走了進(jìn)去。
我坐在沙發(fā)上，看著表弟玩著那無聊的玩具，突然，我有了個不錯的好點(diǎn)子。我嗖的站了起來，找來了生字卡片，拉來了正在玩的表弟，教他學(xué)生字。
表弟搬來小板凳，把已經(jīng)擦拭已久的書包放滿了東西，規(guī)規(guī)矩矩的做好準(zhǔn)備上課。
我把一些卡片擺了出來，一一擺成詞語，教表弟念。
費(fèi)了半天勁，終于教會了表弟念“春夏秋冬”，可是我調(diào)整了順序后，表弟還是指著念“春夏秋冬”。我糾正說：“現(xiàn)在調(diào)整了順序，應(yīng)該念‘夏冬春秋’�！北淼茳c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的樣子。
我又指著“大、小”的.兩個卡片，問弟弟：“姐姐比你大還是比你小啊？”
“大�！北淼苊摽诙觥�
于是我指著“大”的卡片給表弟看。
“那這個是‘小’！”表弟指著‘小’的卡片說。
“對哦！你好聰明呢！”我笑著說。
我又指著“長、短”的兩張卡片說：“這倆念‘長、短’。”
“我知道！我知道！”表弟叫道
“姐姐你比我長，我比姐姐短�！�
“不是，應(yīng)該是姐姐高，弟弟矮�！蔽遗呐谋淼�，自己應(yīng)經(jīng)是哭笑不得了。
“難道不是嗎，真奇怪，明明就是一個長的和一個短的，我說錯了嗎？？”表弟冥思苦想。
后來，我又教表弟“東、南、西、北”等方位詞，弄得表弟暈頭轉(zhuǎn)向。最后，表弟和我累得一起趴在了床上。
“當(dāng)好學(xué)生難，當(dāng)好老師更難！”不過當(dāng)了一次小老師，也挺高興的！
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