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激動(dòng)的時(shí)刻作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇1
8月8日晚上8時(shí)8分，我盼望已久的時(shí)刻終于到來了�！傍B巢”里燈火璀璨，一陣陣歡呼聲傳入耳畔，奧運(yùn)會(huì)隆重開幕。
兩千多個(gè)人，齊敲鑼鼓，鼓聲震天。變幻出無數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來倒計(jì)時(shí)，表達(dá)著一片祥和與喜慶，慶祝奧運(yùn)會(huì)隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了，我的心情也越來越激動(dòng)了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)，“鳥巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花，巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼：“奧運(yùn)來啦！奧運(yùn)來啦！”
節(jié)目開始了，是由一幅畫為主題的，表演的都是中國(guó)文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞，又從造紙術(shù)表演到古代文字，通過對(duì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文化展示，外國(guó)人由此了解了中國(guó)、知道了中國(guó)、甚至喜歡上了中國(guó)。每一個(gè)節(jié)目，都是由許多人來演的，真是惟妙惟肖、出神入化，我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的'那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂曲，美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了，好多種顏色交相輝映，奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形，人們表演了好多動(dòng)作隊(duì)型依舊沒變，每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然，人們都變得亮晶晶的，好像許多漂亮的螢火蟲，真好看呀！
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿，竟然是人變動(dòng)出來的造型，把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿，覺得它好像真的要飛向天空，傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述，有機(jī)會(huì)自己去領(lǐng)略奧運(yùn)開幕式的精彩吧！我想這次奧運(yùn)盛會(huì)一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會(huì)。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇2
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地?fù)涿娑鴣�，大家的心興奮無比，這但是我第一次得第一名��！
秋天到了，院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長(zhǎng)生，但在媽媽的逼迫下，我報(bào)考比賽了。
最初，我只有跳兩下。數(shù)最多也只有連跳50個(gè)。在臨出場(chǎng)前，我都一再訓(xùn)練，怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的。
伴隨著一聲槍聲，同學(xué)們開始了集體跳繩，繩索在手上不斷晃動(dòng)，半空中劃到了一個(gè)個(gè)環(huán)形。腳輕輕跳起，一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……我不斷地跳著，累到滿身是汗。遠(yuǎn)方傳出了啦啦隊(duì)員同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”她們一聲聲的激勵(lì)也是激發(fā)了我的士氣。十秒鐘過去了還沒有停過，二十秒過去了，仍然跳著，這超過了我的意料，邊上的同學(xué)也不斷的跳著，斷掉就趕快調(diào)節(jié)，我銘記教師告知大家的方式，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過去了，我身旁的同學(xué)好像跳太累了，跳的.有點(diǎn)兒慢了，精力有點(diǎn)兒不行，又過去了十秒鐘，裁判們數(shù)一數(shù)的響聲越來越良莠不齊，時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒，我也沒法辨別裁判嘴中數(shù)到幾了，這時(shí)候，我心中有一個(gè)想法，不必緩減速率，要即將穩(wěn)！我想支撐點(diǎn)不了了，汗液濕漉漉了我的衣服褲子，可我沒時(shí)間顧及，還拼命地跳著。速率也逐漸慢了出來。
“時(shí)間到”賽事告一段落，我有一些不甘，還之后自身只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了裁判們各個(gè)瞠目結(jié)舌，我趕忙了解，她們跟我說，考試成績(jī)“189個(gè)”聽見這一數(shù)據(jù)，因?yàn)槲艺痼@，興高采烈一蹦三尺高，歡呼聲雷鳴般地為我撲來。同學(xué)們都向我投去贊譽(yù)的眼光。
這簡(jiǎn)直一個(gè)振奮人心的時(shí)刻��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇3
說起那件事，已經(jīng)過去好幾個(gè)星期了！你肯定猜不到我想說什么吧？告訴你們：我想說說那天的“跳繩比賽”！
只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午，接到跳繩比賽的通知后，我們班參加比賽的同學(xué)們，立即拿好跳繩，“全副武裝”， “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。
只見操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”！同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳，有的`在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn)，還有的在……同學(xué)們分成兩邊：一邊是單人跳法（計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)），一邊是創(chuàng)新跳法（自己創(chuàng)編的花樣跳）。我跳得是創(chuàng)新跳，但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí)，心里有一點(diǎn)膽怯了！于是，我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。
我倆本來就很默契，再加上我們還有足夠的時(shí)間來練習(xí)編排動(dòng)作，心里感到有把握！我們的動(dòng)作是什么呢？接下來你就會(huì)知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課，就在我們心里惴惴不安的時(shí)候，田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣，要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了，我的一聲“開始”，就像沖鋒時(shí)的號(hào)角，動(dòng)員了所有人！我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分，所以控制比較好，而她們倆不如我們老練，結(jié)果……我們的動(dòng)作是：我掄動(dòng)繩子，馬文澍做花樣，一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動(dòng)作；而她倆一會(huì)兒原地跳動(dòng)，過不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作，雖然花樣比我們多，但我真怕她們“貪多嚼不爛”��！“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里，在歡快地跳著舞蹈，一股股力量注入我的體內(nèi)，啊，肯定是我們贏了！
這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我是忘不掉的！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇4
俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我們的大型團(tuán)體操經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，終于在今天9：50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見面了。我可樂壞了，得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始，便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們的表演就開始了。當(dāng)我們正式走進(jìn)操場(chǎng)，那場(chǎng)面可真是不一般。觀眾席上人山人海，成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想：那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊(duì)，掌更加響亮，似乎超過了飛機(jī)的轟轟聲。
我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著音樂的`開始，我們?nèi)绨V如醉地做起了團(tuán)體操。
徐媛，干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯(cuò)了動(dòng)作!
原來徐媛做錯(cuò)了動(dòng)作。我忽然想起老師講過一個(gè)故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會(huì)引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔(dān)心老師會(huì)罵我們。想著想著，我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作，不管三七二十一，沖了出去。
一路上，我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì)兒變成12個(gè)實(shí)心方陣，一會(huì)兒變成像一朵綻開的梅花，一會(huì)兒又‘合體’，變成一個(gè)大方陣我聽著音樂，伴隨著節(jié)奏，歡快地跳著。我在跑圓的時(shí)候，一不留神，竟沖過了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說時(shí)遲，那時(shí)快，我直接從草地上滑了過去，擺好結(jié)束的造型，跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險(xiǎn)為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。
霎時(shí)，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地，這氣勢(shì)排山倒海，這場(chǎng)面雄偉壯觀。
這激動(dòng)人心的時(shí)候，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會(huì)上，分各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級(jí)組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級(jí)增光添彩�？矗∥覀儼嗟耐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，起勁地做著，臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔！時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了�！皡纭钡囊宦晿岉懀野嗟倪\(yùn)動(dòng)健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著，坐在草坪上的我們，一個(gè)個(gè)都禁不住站起來，甚至跳起來為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運(yùn)動(dòng)員該上場(chǎng)了，各就各位后，我們對(duì)柳倩說：“加油！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著槍聲響起，我也感覺自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過前面的！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個(gè)熟悉的身影閃過，是柳倩，我突然振奮起來，她的速度真快，一會(huì)兒就超上了前面的幾位，我對(duì)她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負(fù)眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí)，杜夢(mèng)靜跑來，對(duì)我們說：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑，整個(gè)操場(chǎng)充滿我們的歡笑。雙喜臨門，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班成績(jī)都不如人意，總是墊底的。
這個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的，這些運(yùn)動(dòng)健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動(dòng)人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫最動(dòng)人的友情樂章！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇6
這天，陽光燦爛，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班同學(xué)都昂首挺胸列隊(duì)來到大操場(chǎng)，對(duì)冠軍有勢(shì)在必得的決心。
最受關(guān)注的接力比賽馬上就開始了。我并沒有參賽，而是坐在觀眾臺(tái)上，揮著加油棒，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。
隨著裁判一聲槍響，7位第一棒選手個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去。我注視著我們班的選手，蔡雨晗果然名不虛傳，真是種子選手中的種子選手。對(duì)于蔡雨晗來說，超越別人輕而易舉�？矗芸炀桶褎e的`選手甩在后面�？吹竭@里，我才漸漸放松下來。
很快，蔡雨晗順利地把接力棒傳給了姚甜甜。姚甜甜不負(fù)眾望，依舊保持第一。下一棒是丁子豪。沒想到，姚甜甜和丁子豪交接棒時(shí)，“啪”的一聲，接力棒掉在了地上。我放下的心又懸了起來，姚甜甜和丁子豪也呆住了。這時(shí)，不知是誰起頭，全班響起了激烈的喊聲：“六五加油！”“六五必勝！”
就在我們班選手失誤時(shí)，四班的選手立即追上，三班已經(jīng)超過去了……丁子豪飛速撿起接力棒，狂奔起來，不一會(huì)兒，就趕超了四班。但我的心還未放下，雖然燃眉之急解決了，可三班還超越了我們呢！我睜大了眼睛，鬢角也有了汗珠。
說時(shí)遲，那時(shí)快，一切都在很短的幾秒鐘內(nèi)發(fā)生了。第四棒是張恒碩。就在張恒碩已經(jīng)急得站不住時(shí)，丁子豪終于到了�，F(xiàn)在形勢(shì)迫在眉睫，張恒碩顧不上埋怨，只是瞪了丁子豪一眼，就像風(fēng)一樣向前飛去。
不得不說，張恒碩的“跑技”十分了得。原來我們五班敗局已定，可張恒碩以一己之力力挽狂瀾。當(dāng)裁判宣布我們五班獲勝時(shí)，我的心才真真正正地放下了。
這是個(gè)人的勝利，也是團(tuán)隊(duì)的勝利，更是我們班集體的勝利！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇7
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了，熱衷于報(bào)時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對(duì)時(shí)。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報(bào)時(shí)。只見剛剛還在認(rèn)真聽課的那位同桌一把合上了課本，身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰，然后用雙手撐著桌邊，高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅，此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢(mèng)幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了，埋頭于桌底下的小說的他，含著一口煩躁收起了那本心愛的.小說，然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實(shí)，在如此激動(dòng)人心的時(shí)刻，書肯定是讀不下去了的。然而，臺(tái)上對(duì)此司空見慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了！”不知是從哪兒傳來的聲音，使得報(bào)時(shí)隊(duì)伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機(jī)，在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動(dòng)著。用不了幾秒鐘的時(shí)間，下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽！樓上的高年級(jí)學(xué)子早已坐不住了，天花板上陸陸續(xù)續(xù)地傳來了刺耳的拉凳聲，頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜。看！窗外躲藏在樹里的鳥雀紛紛跳出了樹葉，在窗外“吱吱”地叫著，聲音亂成了一團(tuán)，顯然，它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了！”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時(shí)間，班里像炸開的鍋似的，顯得十分地?zé)狒[。講課的老師可不高興了，拿著鋼尺往桌上一揮，“啪！”教室頓時(shí)變得鴉雀無聲，靜得連隔壁班的議論聲都能聽見�？磥砀舯诘哪俏恍吕蠋熓悄猛瑢W(xué)們沒折了。盡管激動(dòng)的心情被暫且收壓，但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了，同學(xué)們看著手表正默默地倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”“�！鳖D時(shí)，狼嚎聲四起，同學(xué)們紛紛逃離座位，在教室的外面四處亂竄，以表達(dá)他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動(dòng)和熱血！
看！這該是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻！令人思緒萬千，令人激情澎湃，令人神魂顛倒，大伙兒都愛這感覺！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇8
“鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語，“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象，而這兩個(gè)看似平淡的詞語相互結(jié)合，卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中，夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道，完全失去了應(yīng)有的美感�，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)間感受真正的暮色，心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過臉頰，如同鄰家小狗輕輕地舔著，癢癢地，卻很舒心。田間的稻草人上，也停著幾只不知名的小鳥，靜靜第望著天邊，似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的，只剩下我那有力跳動(dòng)的心，似乎說著：“暮色近了近了�！�
藏匿在陽光中的色彩，就在那么一瞬，閃射出來，行動(dòng)緩慢的云躲避不及，被濺上橘紅的霞光，隨后而來的便是變幻的色彩，層層深入，直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的`遮蔽，使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝，一縷清煙從屋頂上冒出，一不小心也沾染了霞光，變得活潑起來，隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步，環(huán)顧四周，沒有任何可以的點(diǎn)綴，一切都是自然的，但卻足以說它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平靜的，但卻足以說它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中，步伐早已停住，思緒早已飛走，只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心，使我感受到了一種樸實(shí)的美，一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽，永不會(huì)綻放出這種激動(dòng)人心的美，正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣，為了追求高位，不惜失去本真。我們只有脫去偽裝，洗盡鉛華，才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間，也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合，就定能有一刻激動(dòng)人心，一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇9
“我抓住了，我抓住了……”那是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。每當(dāng)我給弟弟玩這個(gè)“憤怒的小鳥”型的玩偶時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)在我腦的，我海中久久不能忘去的事……
那是一個(gè)碧空萬里的早晨，我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起來到了超市。
我跟爸爸上了觀光電梯，我繼續(xù)左顧右盼。這時(shí)爸爸又催我了：“別發(fā)呆了，快點(diǎn)走！”我無奈的嘆了口氣，憤憤不平地想：我寧愿回家去看書也不愿和爸爸逛超市！
無意之間，我不經(jīng)意地往看了看旁邊，就發(fā)現(xiàn)了在超市門口的娃娃機(jī)。一眼望去，娃娃機(jī)里面的娃娃五彩繽紛，形態(tài)各異。我連忙跑向娃娃機(jī)旁邊，細(xì)心的看著娃娃機(jī)里一個(gè)個(gè)的玩偶，好像生怕漏了什么細(xì)節(jié)。一號(hào)不行，二號(hào)不行，三號(hào)不行，四號(hào)也不行……看到十三號(hào)的時(shí)候，我停了下來，若有所思。思考了一會(huì)兒后，追上了爸爸，興沖沖地對(duì)爸爸說：“爸爸，那個(gè)‘憤怒的小鳥’玩偶好夾！”“是嗎？”爸爸半信半疑地問我。我像雞啄米似的.點(diǎn)著頭。于是，爸爸拿出一元錢，對(duì)我說：“好，你去試一試吧�！蔽夷闷鸢职值囊辉X，跑回了娃娃機(jī)旁。
換好游戲幣后，我把游戲幣塞進(jìn)了投幣口。向左，向右，向前……我熟練地操控著游戲機(jī)。我大概控制好位置后，久久不敢按下確定鍵。我深深的吸了一口氣，并不停的念著“阿彌陀佛，保佑我，保佑我……”但我還是不敢按下確定鍵。突然，游戲機(jī)傳來了“滴、滴”的聲音，我清楚的知道時(shí)間要到了，所以，我堅(jiān)定地按了下確定鍵。我緊張的凝視著娃娃機(jī)里面的玩偶，好像必須完成什么重大的任務(wù)一樣。就在這時(shí)，“憤怒的小鳥”從洞口里掉了出來，我感覺是喜從天降，欣喜若狂地把“憤怒的小鳥”拿了出來，激動(dòng)地跑到爸爸身邊，并邊跑邊叫：“我抓住了，我抓住了……”爸爸向我豎起了大拇指，對(duì)我說：“你能在沒有任何人的幫助下把玩偶夾出來，你很聰明！”
每當(dāng)我看到“憤怒的小鳥”型的玩偶時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇10
“加油！”“張鴻樂，加油！”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場(chǎng)中傳來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行男子800米決賽，我們班的張鴻樂就是其中一個(gè)，對(duì)手們都很厲害，這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排，前面的同學(xué)喊名字，后面的同學(xué)喊加油，吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長(zhǎng)站在最前面，緊緊盯著張鴻樂，一圈又一圈地?cái)?shù)著，突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來，手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭，對(duì)著跑道大喊道：“張媽媽，加油！張媽媽，沖�。 薄皬垕寢尅本褪菑堷櫂�，平時(shí)他總是跟大家說這個(gè)不行，那個(gè)不對(duì)，王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈，張鴻樂暫時(shí)第四名，我的心砰砰直跳，“超啊，快超��！時(shí)間不多了，在這樣第四都保不住了！”我焦急不安地跺著腳，恨不得沖上去推他一把。此時(shí)，只見張鴻樂離我們?cè)絹碓浇�，他的胸口一起一伏，雙臂用力擺動(dòng)著，一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰，臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的.紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過，“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了，這可怎么辦？大家你看看我，我看看你，十分不安。“張鴻樂，加油，堅(jiān)持��！”“堅(jiān)持，加油�。 卑嗉�(jí)中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲，這響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。
最后一圈了，到了運(yùn)動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了，落后的運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐，緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊，只見他深吸一口氣，步子越邁越大，手臂越擺越快，像火箭似的向前沖去，超過了一個(gè)，又超過一個(gè)，還有50米，30米，10米……張鴻樂第一個(gè)沖過終點(diǎn)，大家都愣住了，“�。≮A了！”“第一！第一！”班級(jí)沸騰了，大家歡呼著沖向終點(diǎn)，迎接已經(jīng)累倒了的英雄！
真是激動(dòng)人心的一刻，任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄，奮斗不停，希望不止！
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