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      2. 激動(dòng)人心的作文

        時(shí)間:2022-11-27 17:44:20 激動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于激動(dòng)人心的作文錦集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于激動(dòng)人心的作文錦集10篇

        激動(dòng)人心的作文 篇1

          一年一度的校運(yùn)動(dòng)會又拉開序幕了,這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,也是全班同學(xué)的心往一處想,力往一處使的時(shí)刻。

          我是一名運(yùn)動(dòng)員,將代表班級參加跳高和800米兩項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)跳高,我就像一個(gè)鼓得圓滾滾的球,信心十足,因?yàn)槲以翘吖谲。開始跳高了,我輕松地越過了一個(gè)又一個(gè)高度。當(dāng)105厘米時(shí),第一跳失敗了,我的這個(gè)球就像被刺破了。第二,第三跳都失敗了,我無緣獎(jiǎng)牌,這個(gè)球也徹底地癟了。我非常失落地離開了賽場,很想哭但強(qiáng)忍著。同學(xué)們紛紛投來愛的抱抱,安慰說,還有800米,冠軍非你莫屬。

          到了下午,800米即將開始!芭椤钡匾宦,“萬箭齊發(fā)”,8名運(yùn)動(dòng)員迅速成一條線。我一個(gè)一個(gè)超越,前面只有兩名同學(xué)了。我保留著體力,到第三圈開始沖刺了,又一次趕超了一位同學(xué)。耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲:“楚釩,必勝!楚釩,必勝!”我再一次鉚足了勁,想要趕超對手,只是對手實(shí)在太強(qiáng),直至終點(diǎn),也未能超越。我意外地獲得了亞軍,雖然有遺憾,但是小伙伴們的吶喊鼓勁讓我感動(dòng)!

        激動(dòng)人心的作文 篇2

          我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會終于到了。

          一大早,同學(xué)們戴著黃色的帽子,像一群排著整齊隊(duì)伍的黃色小鴨子,揮舞著鮮艷的旗子在吳老師和陳老師的組織下來到操場上,伴隨著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長……三班三班絕不一般、奮勇拼搏……”的口號,我們斗志昂揚(yáng)地走過主席臺,整個(gè)校園像炸開的鍋,好熱鬧呀!

          這次運(yùn)動(dòng)會的比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米賽跑、接力跳繩、一分鐘仰臥起坐、接力賽。最激動(dòng)人心的要數(shù)接力賽了。只聽一聲發(fā)令槍響起——“嘭”,同學(xué)們像離玄的箭一樣沖出去,場外同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲混成了一片,我雖然沒能親自參加比賽,但是當(dāng)我看到汪星宇同學(xué)不小心把鞋子跑掉時(shí),我的心里緊張極了,當(dāng)我看到凌潤熙同學(xué)因跑的速度太快而接棒不順利時(shí),我的心都快跳出來了。

          緊張激烈的接力比賽結(jié)束了,我們班輸了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,吳老師鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,孩子們,雖然我們輸了比賽,但我們贏得了同學(xué)間彼此的信任和關(guān)愛,老師看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭!

          我垂頭喪氣地回到家里,媽媽好像看出了我的心思,媽媽拉著我胖乎乎的小手說:“怎么啦,小寶貝,雖然你這次沒能參加比賽,但你作為啦啦隊(duì),一樣為班集體出力啦,媽媽希望你多參加體育鍛煉,下次在運(yùn)動(dòng)場上也能看到你的身影!

        激動(dòng)人心的作文 篇3

          的光還是那么暖和,風(fēng)還是涼颼颼的,但就在這么平凡的一天,卻給了我很大的和喜悅。我們班舉行了一場激動(dòng)人心的。

          球員們分成兩隊(duì),由崔梓瑞帶領(lǐng)的隊(duì)伍是山東高速隊(duì),由施喻瀟同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍是雄鷹隊(duì)。他們身著鮮艷的隊(duì)服,摩拳擦掌,躍躍欲試。嘟,隨著裁判賈的一聲哨響,比賽開始了。球員們像獵豹一樣奔跑起來,上籃,遠(yuǎn)投,突破,控球。有的同學(xué)在大聲喊加油,有點(diǎn)同學(xué)帶著的神情在觀看比賽,還有的同學(xué)在尖叫,比賽十分激烈。

          最令我的瞬間是李同學(xué)奮力保球,就在比賽上半場快要結(jié)束的時(shí)候,雙方越打越激烈。突然,王同學(xué)把球傳到了李同學(xué)的手里,李同學(xué)飛快地向籃筐奔去。不料到半路,卻被幾個(gè)雄鷹隊(duì)員截住了,我們心急如焚,正想李同學(xué)該怎么應(yīng)付。正當(dāng)雄鷹隊(duì)員不注意的時(shí)候,李同學(xué)把球傳到了另一個(gè)同學(xué)的手里,眼看就要投進(jìn)去了,這時(shí)裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一點(diǎn)兒就得分了,李同學(xué)也為了保住這一分摔倒了。不過他覺得這是值得的。上半場就以十四比四的差距結(jié)束了。

          下半場,雄鷹隊(duì)和山東高速隊(duì),比分差距越拉越大。雄鷹隊(duì)都急紅了眼,隊(duì)員們都發(fā)揮出自己最大的,但雄鷹隊(duì)還是失敗了。比賽以二十四比四的比分結(jié)束了。山東高速隊(duì)獲得了勝利。操場上傳出耶的歡呼聲和唉的嘆息聲。雄鷹隊(duì)雖然失敗了,但雖敗猶榮。我相信通過這次的籃球賽,他們也一定收獲多多。

          這次籃球比賽,我收獲了許多。我學(xué)到了一種堅(jiān)定、奮力和為了隊(duì)伍的榮耀而拼搏的精神。那一次次進(jìn)球,那一聲聲歡呼,都將成為我最難忘的。這真是一場激動(dòng)人心的籃球比賽。

        激動(dòng)人心的作文 篇4

          在我們這個(gè)普通的小村,每天都會呈現(xiàn)許多激動(dòng)人心的場面。今天,我又看到了讓我感動(dòng)的一幕。

          今天是年初九,人們依然沉浸在過新年的快樂中。我吃了早飯,來到街上信步走著,看到人們在街上大多是散步看對聯(lián)的,或者講著過年發(fā)生的新鮮事。

          這時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的已經(jīng)七十多歲的二爺爺用三輪車推著他的快一百歲的母親走了出來。我趕緊走過去說:“二爺爺,您怎么把老奶奶推到著街上了,很冷啊!”二爺爺說:”你老奶奶非要我推她出來看看大街上的風(fēng)景,咳!人老了和個(gè)小孩一樣。咱就隨她的愿吧,讓她老人家高興高興!岸敔敐M臉堆笑,給老奶奶掖了掖衣服。

          我看著老奶奶,滿頭的銀發(fā),布滿皺紋的臉上一雙眼睛依然閃著光亮。她竟然認(rèn)出了我,一下子抓住我的手,說:”是倩倩啊,長這么高了!拔亿s緊說:”老奶奶,過年好!“老奶奶說:”好,好!你看這街上多好看啊。真好真好!“

          二爺爺慢慢的推著老奶奶慢慢走著,老奶奶貪婪的看著這被裝扮一新的大街,指點(diǎn)著那煥然一新的對聯(lián),溫暖的陽光灑在他們的身上。

          我趕緊拿出手機(jī),拍下了這激動(dòng)人心的場面。

        激動(dòng)人心的作文 篇5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,北京的奧運(yùn)會開幕了。這一天,國家奧林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過一浪,整個(gè)賽場猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來。這是一場中國和美國的足球賽。

          我們隊(duì)有兩名非常有名的'隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

          比賽開始了,有很多中國人在喊:“中國隊(duì)必勝,中國隊(duì)必勝!边有人在喊:“中國隊(duì)

          加油:”美國隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國。中國隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國隊(duì)的球門沖去,阿夫雷特來不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國隊(duì)都來不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門的時(shí)候,沒想到美國隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門了,F(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來勝這場比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

          下半場開始了,中國隊(duì)員被美國隊(duì)撞倒了,美國隊(duì)被罰下場了3個(gè)人,而中國隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國隊(duì)來個(gè)措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來,那場面沒法用語言來表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國隊(duì)勝了。場下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

        激動(dòng)人心的作文 篇6

          英語課上,老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。

          我喜歡英語課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺,激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多。“千萬不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實(shí)力就無法應(yīng)戰(zhàn)。

          又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……

          面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……

          又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會了,我更加踴躍的把手舉得高高的。可當(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯(cuò),我聽到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……

          那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”

        激動(dòng)人心的作文 篇7

          周四上午,太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn),微風(fēng)習(xí)習(xí),正好適合戶外運(yùn)動(dòng)。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會就在此時(shí)拉開了帷幕。

          首先是開幕典禮,運(yùn)動(dòng)員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓,然后由校長正式宣布運(yùn)動(dòng)會開幕。

          比賽項(xiàng)目有很多,譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······

          我所觀看的第一個(gè)比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳,一氣呵成,越過了欄桿,成為了小組第二,并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。

          周芷亦是我們班的跳遠(yuǎn)健將,只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成績讓對手落下一大截,并取得了第一名的好成績。

          第二天進(jìn)行的八百米決賽,我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響,比賽開始了,所有運(yùn)動(dòng)員都像一匹脫韁的野馬,竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖,一下子就領(lǐng)先了,可周軼承因先前二百米沖刺時(shí)失誤而與冠軍失之交臂,還沒從剛才的陰影中走出來,大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后,陳帥宇得了第一,二周軼承卻得了第四,咱們班的同學(xué)憂喜參半。

          當(dāng)然,最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了,參加4*100比賽的四名隊(duì)員不負(fù)眾望,為我們班又摘得了一個(gè)桂冠。

          短短一天半的時(shí)間讓我們明白了運(yùn)動(dòng)員取得名次的艱難,也再次詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量!”這一道理的深刻內(nèi)涵!

        激動(dòng)人心的作文 篇8

          美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會有不同的班級派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級參加美文誦讀是年級班級的順序。

          這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。

          我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí),開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們,同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間,讓我們一同欣賞!痹摰轿艺f了,我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家!”我雖然很緊張,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。

          我以后要多閱讀課外知識, 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>

        激動(dòng)人心的作文 篇9

          星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。

          比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完后,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個(gè)個(gè)子高的高年級學(xué)生來幫忙,為什么呢?因?yàn)槲澹?)班也有兩個(gè)大塊頭,我們稱他倆是“達(dá)摩”。老師把規(guī)則說清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個(gè)人都很難拉動(dòng)他。還有潘芊含,她個(gè)子高,力氣也大,也是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員。我們的腳交錯(cuò)著站,一只手隔著一只手,交叉握住。對煩的陣形也不錯(cuò),兩個(gè)“達(dá)摩”在最前面,都半蹲,穩(wěn)住了重心。拉拉隊(duì)喊著整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負(fù)。這時(shí),我們的臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一只手拉麻繩,身子卡在我身后,使我不能后退。就在這時(shí),我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。

          接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓(xùn),我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。

          這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。無論什么比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學(xué)習(xí)必須第一,才能有長足的進(jìn)步。

        激動(dòng)人心的作文 篇10

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會終于在秋高氣爽的日子里迎來了。星期四早上,我們都穿著整齊的校服,懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。

          八點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會的開幕式開始了。管樂隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)走在最前頭,緊跟著的是各班運(yùn)動(dòng)員,邁著矯健的步伐,向著主席臺走去。我們?nèi)噙\(yùn)動(dòng)員都右手拿花,左手放下,伴隨著運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,邁著整齊的步伐行進(jìn)在操場的跑道上。我們無比激動(dòng),自豪,興奮,快樂。

          開幕試一結(jié)束,緊張的比賽正式開始。

          操場上頓時(shí)更加熱鬧起來,50米預(yù)賽、跳高、跳遠(yuǎn)、幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,廣播大喇叭不時(shí)傳來運(yùn)動(dòng)員到比賽場地的通知,各個(gè)賽點(diǎn)“拉拉隊(duì)”的吶喊聲,此起彼狀。

          我覺得這次運(yùn)動(dòng)會最精彩的也最讓我激動(dòng)的就是接力賽了。

          “砰”的一聲槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一大段距離……眼看就快輪到我了,我心里十分緊張,不過我已做好了充分的準(zhǔn)備,很利索地接過棒子,拔腿就跑,盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,但他們最終還是沒有追上我。就這樣,各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著。“加油!”“加油!”吶喊聲一浪高過一浪,比賽越來越激烈,整個(gè)大操場幾乎要沸騰了。最終我們班接力賽得了全年級第一名,我們激動(dòng)得歡呼起來。

          三天的運(yùn)動(dòng)會很快就結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場上那激動(dòng)人心的場面至今仍不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

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