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      2. 激動(dòng)人心的作文

        時(shí)間:2022-10-11 14:20:21 激動(dòng) 我要投稿

        精選激動(dòng)人心的作文匯編七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選激動(dòng)人心的作文匯編七篇

        激動(dòng)人心的作文 篇1

          今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,這個(gè)大會(huì)是每個(gè)學(xué)期都有的,而且目的都不一樣。這次的大會(huì)是為了布置教學(xué)任務(wù),給先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)還有高三全體師生的誓師大會(huì)。

          早上的太陽很大,灑滿了整個(gè)操場(chǎng),雖然酷熱難耐,但我們還是忍住了,還是展現(xiàn)出了對(duì)這次大會(huì)的熱情。全校的師生有幾千人,全部都集中在操場(chǎng)上,這一點(diǎn)不得不說,學(xué)校挺大的。大概過了十幾分鐘,學(xué)生隊(duì)伍全部都排好了,大會(huì)便開始了。

          大會(huì)的第一項(xiàng)是升國旗奏國歌。學(xué)校的國旗班莊重地走著列步進(jìn)入會(huì)場(chǎng),為首的三個(gè)男生把旗子掛上鉤后,國歌便響了起來。會(huì)場(chǎng)里很嚴(yán)肅,同學(xué)們都莊嚴(yán)地緊盯著緩緩上升國旗,隨著國歌結(jié)束,國旗也升到了最高點(diǎn)。隨后,會(huì)場(chǎng)里的人們都坐在了地上。

          第一個(gè)講話的是陳副校長。他給我們布置了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),宣布了在學(xué)校必須遵守的規(guī)則并強(qiáng)調(diào)了不守規(guī)矩的懲罰,還勸誡我們要好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好成績。第二個(gè)講話的是蔡副校長。他用了十幾分鐘給我們講了學(xué)習(xí)的重要性還有如何正確找到學(xué)習(xí)的方法。這是我本場(chǎng)會(huì)議聽下來最有收獲的。拿他舉的一個(gè)例子來說吧,假如現(xiàn)在拿一套高考試卷來給兩個(gè)人做,有一個(gè)人的的分是滿分,而另一個(gè)人的得分是80分,那滿分的那個(gè)人應(yīng)該要哭,而80分的那個(gè)人應(yīng)該要覺得高興。因?yàn)槟脻M分的人他把試卷做完以后也不知道自己的弱點(diǎn)在哪,要是下一次考別的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)寫了呢?那這次考試就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間。而那個(gè)拿80分的人,他知道了自己70分的軟肋,那他就能努力學(xué)習(xí),把不懂的知識(shí)點(diǎn)弄懂了。我覺得這個(gè)故事講得很有道理,當(dāng)然僅是我的個(gè)人看法,我以后也會(huì)注意到這一點(diǎn)的。

          兩個(gè)副校長講完話后,就來到了給先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)。抬頭一望,我看到臺(tái)上站著很多老師,他們都是即將被頒獎(jiǎng)的。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有好幾種——十佳班主任,教學(xué)能手,教研標(biāo)兵,優(yōu)秀備課組等。主持的主任一一按順序念著每個(gè)老師的名字,那一組獎(jiǎng)項(xiàng)的老師便走上去領(lǐng)獎(jiǎng)。不得不說,這次還挺隆重的,給頒獎(jiǎng)的學(xué)生會(huì)佩戴了斜幅,每個(gè)人都紅彤彤的,除了獎(jiǎng)狀外,每個(gè)老師還有一大捧花?粗蠋焸兡樕涎笠缰男腋Pδ,我也為他們感到自豪和驕傲。我覺得這次頒獎(jiǎng)?wù)娴氖呛苡行牧,因(yàn)槔蠋焸円恢倍己苄量,為了我們默默付出,不舍晝夜想給我們最好的,這是他們應(yīng)得的。

          接下來大會(huì)又進(jìn)行了高三全體師生的誓師大會(huì)。這種一般是要昂揚(yáng)同學(xué)們的激情和斗志,同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到距離高考的時(shí)間并不多了。首先是老師進(jìn)行全體宣誓,他們手握拳頭,激情滿滿,大聲地念出了自己的目標(biāo)和對(duì)學(xué)生立下的承諾,看得出來老師們誠意滿滿,想和學(xué)生們一起打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來是每個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣誓。一班率先開了個(gè)好頭,他們斗志昂揚(yáng),可以說是大聲地喊出了自己的口號(hào),最后還用本地話唱出了一首歌,最后他們也贏得了全場(chǎng)同學(xué)和老師的掌聲和歡呼聲。接下來的每個(gè)班級(jí)聲音一個(gè)比一個(gè)大,口號(hào)也很新奇有趣,從他們的聲音里,我能聽見必勝的決心,從他們的臉上,我能看見絕不放棄的無畏精神。直到所有的班級(jí)全都宣誓完畢后,操場(chǎng)上的掌聲還是此起彼伏。

          雖然早上的太陽很火辣,但我們還是堅(jiān)持參加完了全程,而且收獲滿滿,在此預(yù)祝即將高考和中考的學(xué)姐學(xué)長和學(xué)弟學(xué)妹們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績!

        激動(dòng)人心的作文 篇2

          9月25日,我在班級(jí)里被同學(xué)們推選為大隊(duì)委員候選人后,9月30日參加學(xué)校里竟選。

          那天終于到了,在家“修煉”多時(shí)的我信心十足,勇敢地上臺(tái)演講。等全部演講完后,大隊(duì)林老師說:“競(jìng)選結(jié)果將在10月11日校園網(wǎng)上公布,12日將授予標(biāo)志!

          “就等著看結(jié)果了!”我心里喃喃自語。

          十一長假很快就過去了,10月11日的晚上,我守在電腦前,突然,校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息,“20xx學(xué)年大隊(duì)委員名單”我連忙點(diǎn)擊,哈,我的名字有了,我高興得一蹦三尺高,一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。

          第二天的建隊(duì)節(jié)活動(dòng)上,當(dāng)紅老師親手給我掛上大隊(duì)委員標(biāo)志時(shí),我心里激動(dòng)不已,是老師們的辛勤付出,和同學(xué)們的大力支持,才使我有了今天的成績,也使我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

          今后,我要時(shí)刻記住這個(gè)大隊(duì)委員得來不易,要在同學(xué)們之間樹立起好榜樣;更要運(yùn)用集體的智慧、自己的才干,把老師和同學(xué)們賦予我的這份光榮工作做得更好。

        激動(dòng)人心的作文 篇3

          “不要耍賴!不要耍賴!”

          我們的教室不斷的傳來喧鬧聲,大家在做什么?哦!原來我們?cè)谕鎶A小球比賽!

          比賽前,大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛進(jìn)行熱身。只見老劉拿著筷子在盛小球的盤子里夾來夾去,老張也試了幾次,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了期待。當(dāng)裁判老師宣布比賽規(guī)則時(shí),我們已經(jīng)迫不及待了!叭謨蓜,夾球過程中不許犯規(guī),不得用手或其他工具!薄昂玫!我不會(huì)手下留球的!”大家異口同聲的說。我懷著激動(dòng)又好奇的心情進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。

          我們都屏息凝視,各個(gè)全神貫注,隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!叭,二,一,開始!”當(dāng)裁判一聲令下,我們便爭(zhēng)先恐后的搶球球。我拿筷子的手死死的抓緊,豎直的筷子牢牢的夾住一顆,我迅速的丟盡了自己的容器中!斑@個(gè)是我的!薄斑@個(gè)是我的”,我們喊著,但是手一點(diǎn)不敢停歇,也許是過于緊張吧,我的手開始顫抖,夾到的豆子居然與我玩起了捉迷藏,溜溜的到處跑!鞍Γ見A到的球球?yàn)樯断衲圉q,老張的球球卻像刺猬,我到手得又跑了,但是他的筷子居然像抹了萬能膠!”只聽老劉不住的發(fā)著牢騷。但是老張還是不急不慢,穩(wěn)穩(wěn)地一夾一個(gè)準(zhǔn)。時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,我們就夾完了所有的球。查一下,哦!老張的18個(gè),我的13個(gè),老劉的僅有10個(gè)。第一局在哀嘆與歡呼聲中結(jié)束了。

          我們定了定神,準(zhǔn)備新一輪的戰(zhàn)斗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球球,等待裁判的令下!伴_始!”我便快速的夾了兩個(gè),老劉的速度也加快了,迅速的夾了3個(gè),老張也不甘示弱,也一下夾住2個(gè),我們不再喊叫,不再嬉鬧,專注的搶著球球。一眨眼間,盒子里只剩下一個(gè),我們都?jí)涸谧约旱目曜酉,誰也不肯松手,生怕被別人搶走,僵持了大約半分鐘,還是各不相讓,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。裁判只好宣布那個(gè)球球不再算數(shù)。清點(diǎn)每人的戰(zhàn)利品,老張的16個(gè),我的13個(gè),老劉的還是最少。

          第三回合,我們?nèi)匀黄戳顺阅痰?氣力,最后我的最多,老劉次之,老張第三。

          但是依據(jù)規(guī)定。老張還是坐上了第一把交椅,我是亞軍,老劉是季軍。老張高興得手舞足蹈,口里喊著:“耶!耶!”老劉卻低垂了頭。還好老師說失敗了也不要?dú)怵H,成功了也不要忘形,我們才又高興起來。

          裁判讓互相交流一下經(jīng)驗(yàn),老張道出了自己的得勝秘籍:豎直了筷子與球球的接觸面小,容易溜;但是將筷子側(cè)壓,就會(huì)增加接觸面,球就夾得很穩(wěn)。我們恍然大悟。原來小小的一場(chǎng)游戲,居然還有這么大的學(xué)問呀!

          看來做任何事情都需要多動(dòng)腦筋,才能事半功倍呀!

        激動(dòng)人心的作文 篇4

          大家可能都很羨慕在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的籃球巨星吧!今天,我們也過了把籃球明星的癮。

          今日天公作美,晴空萬里,溫暖如春,辛老師籌劃已久的籃球比賽終于開始了!隨著裁判一聲哨響,崔子睿帶領(lǐng)的山東高速隊(duì)和施喻瀟率領(lǐng)的雄鷹隊(duì)展開了激烈的對(duì)決!只見高速隊(duì)隊(duì)長崔子睿,如離弦之箭一般沖了出去,其他隊(duì)員也跟著隊(duì)長奮勇殺敵,雄鷹隊(duì)哪敢懈!隊(duì)長施喻瀟,帶領(lǐng)隊(duì)員左阻右擋,死守嚴(yán)防,可崔子睿不愧是籃球高手,他好像一輛在高速路上疾駛的戰(zhàn)車,左突右沖,橫沖直撞,把攔路的老鷹甩得無影無蹤,緊接著一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了,全場(chǎng)沸騰了!作為高速隊(duì)啦啦隊(duì)隊(duì)長的我,立刻帶領(lǐng)隊(duì)員高呼口號(hào),為他們加油助威!隊(duì)員們更是歡呼雀躍,心花怒放。再看對(duì)方啦啦隊(duì),個(gè)個(gè)垂頭喪氣,隊(duì)員們更是捶胸頓足。一次進(jìn)球后,山東高速隊(duì)士氣大增,個(gè)個(gè)如出籠猛虎,又像一把把長劍,直指對(duì)方籃筐,轉(zhuǎn)眼間,他們已為高速隊(duì)贏得了十六分。崔子睿從容淡定,指揮有序,眼看著雄鷹隊(duì)只有招架之功,毫無還手之力了。我們仿佛已經(jīng)看到勝利的旗幟飄揚(yáng)在我方上空了。此時(shí),高速隊(duì)有些飄飄然了,進(jìn)攻的節(jié)奏慢了下來,防守也出現(xiàn)了大的漏洞。雄鷹隊(duì)抓住機(jī)會(huì),立刻組織反攻。只見施喻瀟帶球突入對(duì)方陣地,張誠皓與關(guān)心為他掩護(hù),他帶球飛速前進(jìn),終于來到了籃筐下,此時(shí),高速隊(duì)的王云峰和王子睿上前阻攔,可施喻瀟靈活得像條泥鰍,從他們倆的防守里擠過去,剛要投籃,崔子睿又出來攔截,施喻瀟不愧為“機(jī)靈鬼”的稱號(hào),只見他眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法,他先把球往左邊做出假動(dòng)作,崔子睿信以為真,撲過去搶球,啊,中計(jì)了!施喻瀟大喊一聲,從右邊突破,緊接著一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!這可是雄鷹隊(duì)進(jìn)的第一個(gè)球啊!真是太不容易了!堅(jiān)持就有收獲!這個(gè)進(jìn)球讓高速隊(duì)的隊(duì)員們也敬佩萬分,紛紛向施喻瀟及他的隊(duì)員豎起了大拇指。雄鷹隊(duì)啦啦隊(duì)隊(duì)長陳文博高興的幾乎要飛起來了,他邊跳邊喊:“太好了,我們終于進(jìn)了球了!”我向他們翻了個(gè)白眼:“一球有什么了不起的?一球能得十六分嗎?”陳文博不甘示弱的回敬:“那也比一球不進(jìn)強(qiáng)多了!惫皇歉鳛槠渲靼!雄鷹隊(duì)的這個(gè)進(jìn)球,讓高速隊(duì)松懈的神經(jīng)又緊張起來,崔子睿他們?cè)僖膊桓倚傅。麕ьI(lǐng)隊(duì)員發(fā)起了更猛烈的攻擊。最終,山東高速隊(duì)以二十四比四的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),取得了本次比賽的勝利。而我這個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長的嗓子,也已經(jīng)喊啞了!

          這場(chǎng)比賽,緊張而又激烈,在比賽中,我們不只收獲了籃球技巧和勝利的快樂,更懂得了勝利要靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,勝利要靠虛心從容,勝利要靠堅(jiān)持不懈。這真是一場(chǎng)令人難忘的籃球賽。

        激動(dòng)人心的作文 篇5

          隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。

          我是守門員,擋了對(duì)方二三個(gè)球后,新中無比緊張,要是我沒守好怎么辦?輸了隊(duì)友會(huì)怎么說著?

          我的心中七上八下的,整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著,怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球,閃過了對(duì)方兩個(gè)前鋒,隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪,此時(shí)他動(dòng)不得,被兩個(gè)后衛(wèi)卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過了守門員,球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門,1:0!

          全場(chǎng)立刻沸騰起來,有的同學(xué)歡呼著,有的同學(xué)狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球,有多么來之不易你們懂嗎?

          可好景不長,我們的一個(gè)前鋒不小心手球了,導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻,可他的球太奇怪了,像一只聰明又兇猛的狼一樣,從一個(gè)人的腳下穿過,我飛快的向左一撲,以為能輕松的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鉆過,竄進(jìn)了門框中。

          我的心中無比的責(zé)怪自己,怎么這么笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進(jìn)球了,分?jǐn)?shù)變成了1:1了,但還能就回來嗎?別像那只景陽岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續(xù)抓嗎?

          眼看一個(gè)好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí),對(duì)方的守門員不知哪里來的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進(jìn)!太可惜了!

          最終我們1:1與他們打成平局,好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn),雖然可惜,但是見大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油,心里頓時(shí)信心百倍,下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

        激動(dòng)人心的作文 篇6

          今天下午,我期盼多日的合唱比賽來了。我們畫好妝后,每個(gè)人都穿著整潔的服裝,油亮亮的黑皮鞋,精神飽滿的走到臺(tái)下觀看比賽。

          前面的都是一二年級(jí)小弟弟小妹妹的比賽,他們用柔美的聲音唱響了我,比如“蟲兒飛”這首歌就非常有創(chuàng)意,小女生們的身上想連了雙翅膀,輕輕地舞動(dòng),畫面感特別強(qiáng),感覺身在其中一樣。

          我這次有一個(gè)重要的任務(wù):擔(dān)任班級(jí)的合唱指揮!眼看就要到我們了,我緊張得說不出話來,兩手冒汗,人家在排隊(duì)的時(shí)候我在轉(zhuǎn)圈圈,不知如何是好。我們上了臺(tái),因?yàn)榍懊娴拿總(gè)合唱都有一致兩個(gè)的領(lǐng)唱,但是我們班一個(gè)領(lǐng)唱都沒有,是我的信心大大的減弱了許多,不過我心想:“我是我們班的一員,沒有我就沒有這個(gè)集體,沒有我這次的合唱就拿不到好的名次!”所以我馬上恢復(fù)從前的精神,唐老師說:“輪到我們上場(chǎng)了。

          我們各個(gè)精力充沛,整潔的服裝,標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度,和那些慈祥的臉希望給評(píng)委留下一個(gè)好印象。我也在指揮前向評(píng)委鞠了躬,隨著音樂的節(jié)奏,我認(rèn)真的指揮著,看著同學(xué)們的臉頰上出現(xiàn)了汗珠,都知道他們非常累,非常熱,我不管怎么熱也在努力想著音樂老師教我的動(dòng)作,但緊張還是爆發(fā)了出來,我在指揮時(shí)手指老是顫抖,我想控制住,但怎么也停不下來,我只好將就著這么做,希望評(píng)委沒看見,不要給我們班扣分,音樂結(jié)束后,我跟著同學(xué)們走下舞臺(tái),表面上不緊張,其實(shí)心里在想:“大慈大悲的觀音菩薩,請(qǐng)保佑我們不要拿到壞成績呀!”

          最后正如我所愿,我們班拿到了第二名的好成績,不過我覺得我們班還是有進(jìn)步的空間的,不能就此罷休。

        激動(dòng)人心的作文 篇7

          校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。今天是校運(yùn)會(huì)進(jìn)行的第二天,陽光明媚,正是運(yùn)動(dòng)比賽的好天氣。本次校運(yùn)會(huì),我參加的是400米中長跑比賽。

          賽前,老師對(duì)我說:“400米比賽不僅要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的速度,還要考驗(yàn)?zāi)土。懂得在每一圈合理地分配好自己的體力很重要!迸拥谝惠400米開跑時(shí),我觀察到有的女同學(xué)一開始跑得很猛,但到第二圈時(shí)她們就已經(jīng)沒有力氣了。我暗暗地想:一開始時(shí)先不要跑得太快,當(dāng)?shù)谝蝗ε艿揭话霑r(shí),就要慢慢地加速,當(dāng)?shù)诙υ倥艿揭话霑r(shí),就要用最快的速度沖刺。

          我是第三輪的選手。最幸運(yùn)的是,我這次排在第一道,這樣拐彎的長度就是我最小了。但是我看見第五道的人,起點(diǎn)都已經(jīng)在半圈的終點(diǎn)了,而我卻位于隊(duì)伍的最后。頓時(shí)倍感壓力,但是當(dāng)我聽到同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外大聲地喊著我的名字為我加油時(shí),我立刻充滿了能量,將所有的顧慮拋到九霄云外。

          “砰!”一聲震耳欲聾的哨聲響起,跑400米第三輪五個(gè)道的女同學(xué)一起向前方跑起。當(dāng)然,一開始我是最慢的,但我告訴自己,這個(gè)時(shí)候就更不應(yīng)該氣餒,于是我咬咬牙,加快了步伐。等我超過第二道和第三道的女同學(xué)時(shí),我告訴自己,一定要堅(jiān)持下去。跑完一圈時(shí),我覺得我自己的體力已經(jīng)消耗了一半,快堅(jiān)持不下去了,我想停下來休息。當(dāng)我聽到同學(xué)的加油聲更大時(shí),我想:我必須堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)同學(xué)們的期望。結(jié)果能否拿第一不重要,重要的是享受比賽的過程。頓時(shí),我的狀態(tài)很快就調(diào)整過來,像一支離弦的箭,邁開大步,雙臂用力擺動(dòng),使勁地跑著。這時(shí)的我就像一匹飛奔的駿馬,腳下好像踩了“風(fēng)火輪”一般。

          好不容易完成了一圈半的賽程,我終于到了加速?zèng)_刺的階段,現(xiàn)在只剩下最后50米了,操場(chǎng)上加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是震耳欲聾。還剩10米了,我使出吃奶的勁兒,緊閉眼睛,一下子沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們歡呼躍雀,為我大聲喝彩:“我們第一,我們第一!”我竟然得了小組第一!原來,體育運(yùn)動(dòng),也需要智慧和策略!就這樣,金秋校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑步比賽畫上了圓滿的句號(hào)。

          瞧,這是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的跑步比賽啊!

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