【推薦】激動人心的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的激動人心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
激動人心的作文 篇1
運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步。學校每年都舉行一次拔河比賽,還記得去年拔河比賽,仿佛就在昨天……
這一天,我們早早安排好了路隊,同學們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾,陸陸續(xù)續(xù)地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。趕到之后就看到了對手五年級二班。
我們班立馬開始熱身,壓腿的、開腰的、個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽快開始了,我們班自以為輕輕松松就能贏下對方,一個個滿臉輕松的樣子,隨著馬老師的一聲哨響,這場激戰(zhàn)開始了,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一只無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力回天”,這一局我們輸了。
二輪比賽,緊接著來臨了。選手們積攢著力氣,臉漲的透紅,像一只剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在后,腳分開著,像長出了根,穩(wěn)穩(wěn)地站著,緊緊的拉著繩子,不敢怠慢一絲一毫、一分一秒,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般,相當?shù)恼駣^人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往后傾,拼命向后拉?,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最后面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動。“1-2,1--2”伴隨著啦啦隊有節(jié)奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。
接著第三輪比賽開始了,我們大家屏住氣所有人都凝視著繩子中間的紅線,可紅線就是很頑固,一會往左,一會往右,終于繩子又回來了一點!我們所有人的心,就跟著紅繩左右搖擺,可是繩子又開始向五年二班慢慢移動,接著他們一鼓作氣,直接把繩子扯在了他們那邊,奪下了桂冠。
事實很明顯,顯然我們又輸了,但我們不難過,也不氣餒,只是有些沮喪。通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協(xié)作才是贏得比賽的關鍵。
在人的一生中,會有很多比賽,有贏的,必定也會有輸,正是因為有了這些輸,才讓我們磨礪出了好的性格,正是這些挫折,才讓我們的生活又增添了些許色彩,不然,豈不太平淡無味了嗎?
激動人心的作文 篇2
今天下午,和煦的陽光灑在操場上。一場激動人心的足球比賽就快要開始了!
去年,這些小小運動員們還缺乏經驗,守門員也因為過于緊張而沒有發(fā)揮好,所以我們以0:7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經是第二次參加比賽了,但我還是為今天的比賽捏了一把汗。
比賽開始了!足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場上,爭先恐后地搶著球。我們女生則在場邊為他們加油助威。這時,三校四群的一位同學帶著球跑啊跑,“砰”地一聲,球進了!我們的歡呼聲頓時停止了,哦——不!可是,我們班的足球小將們卻絲毫沒有松懈,反而踢得更起勁兒了。
場上的球員們激烈地戰(zhàn)斗著!凹佑停〖佑!”其他女生突然歡呼起來,原來是劉誠之帶著球繞場飛奔了一圈,傳給了一個五年級的大哥哥。然后,球進了!太好了!太好了!我們興奮極了,之前那種緊張也蕩然無存。隨后,我們又乘勝追擊,進了一個球。這時,比賽正好結束了。
我們歡呼著,雀躍著,互相擁抱。全班一起喊道:“真的!我們贏了!”果然,團結力量大!
激動人心的作文 篇3
上個星期六,陽光明媚,我們盼望已久的校運動會在大連外國語學院的操場上開幕了! 首先是入場儀式,全校所有班級的同學們都依次走過主席臺,我們三年三班的同學們更是邁著整齊的步伐向主席臺走去,邊走還邊喊口號:“團結一致,共創(chuàng)輝煌!”入場儀式結束后,比賽就正式開始了,有100米短跑、跳遠、后拋實心球等好多項目,最扣人心弦的是女子4*300米接力賽。作為第一棒的我,心里面就像懷揣著一只小兔子似地怦怦直跳。發(fā)令槍一響,比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,我手握接力棒奮力往前跑。
比賽剛開始,我跑在第二名的位置上,當耳邊聽到同學們此起彼伏的加油吶喊聲時,我咬緊牙關拼命地往前跑,一步,兩步,三步,終于,我超過了第一名,快到交接棒的時候,我把手向前伸得長長的,準確地將接力棒交給了跑第二棒的同學,經過四名同學的團結協(xié)作和努力拼搏,最終我們獲得了比賽的冠軍。雖然我們班最終只獲得了團體總分的第四名,但每一名運動員為了班級榮譽都團結拼搏、竭盡全力,我們內心都充滿了自豪,同時我們心中也暗暗憋足了勁,熱切期盼著明年的運動會能夠取得更好的成績。
激動人心的作文 篇4
在生活中,我時常會因為一件事而臉紅,有時會因為害羞,有時會因為尷尬,有時會因為受到表揚......而最讓我印象深刻的,便是那一次得到表揚的一件事。
以前,我的語文成績考得并不好,可那一次,我卻破天荒地地考了一個90多分。因為此事,老師在班上表揚了我。
那一天,老師心情非常激動。只見她眉毛高高揚起,微笑著說:“這一次考試,寶丹同學竟考了90多分。許多以前考90多分的同學,都被她遠遠拋在了身后,這是她努力之后來之不易胡成果呀!”我聽到這幾句話在,心“砰砰”直跳,手腳都不知道應該放到哪里,異常激動。抬頭望了望周圍,同學們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來,恨不得找一個地洞鉆進去。突然間,老師發(fā)話了,“現(xiàn)在讓我們請寶丹同學上來分享一下學習經驗!”“啪啪啪......”,教室里響起了熱烈的掌聲。上去?我從來沒試過耶!不上去?那可是老師的命令!復雜中,我還是走了上去。
不一會兒我就后悔了,站在講臺上,望著一位位同學,我的臉又一次刷的一下又紅了,我變得不好意思起來,一句話也不肯說,怕說錯了話,老師同學們笑話自己。老師又說:“你們都應該向她學習,努力學習,爭取考個好成績!”同學們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當坐回座位時,又看到同學們的目光,慌忙低下頭,不敢去面對同學們那一雙又一雙眼睛。
那一次,我臉紅了。
激動人心的作文 篇5
還記得第一次踏入溧陽市體育館是來觀看中國國家隊女子籃球比賽的`,而這次不同,老爸要在這兒參加羽毛球比賽呢!
一進入溧陽市體育館,“溧陽市‘鵬程鋼構杯’職工羽毛球比賽”這幾個大字就映入我的眼簾。場外人頭攢動,場上參賽隊員們正為比賽做熱身:有的俯身發(fā)球,有的用球拍來一個接地勾球,還有的緊盯著在天空中飛翔的羽毛球羽毛球的身影隨處可見,漫天的羽毛球像成群的白色小鳥一樣,體育館此刻成了羽毛球的天堂。我也被這氛圍感染了,渾身的血液開始加溫。
“下面羽毛球比賽開始!”廣播里終于傳出了期盼已久的聲音,我渾身的細胞也活躍起來!
現(xiàn)在二號場地上進行的是男子雙打羽毛球比賽,爸爸和他的一位同事站在二號場地的右側。只見爸爸彎著腰,頭微微抬起,眼睛瞪得溜圓兒,完全一個“標準的準備姿勢”。對方的球以迅雷不及掩耳之勢騰空躍起,又俯沖下來,就在球即將落地的一剎那,爸爸球拍一展,隨即向前一揮,“啪”,羽毛球被打了個屁股,只得灰溜溜地重轉方向——帶著風速返回對方陣地。對方還沒有反應過來,羽毛球就一個跟頭栽倒在地。太棒了,爸爸得分!
輪到爸爸發(fā)球。球拍對準羽毛球輕輕一推,羽毛球借著球拍的彈力迅速出擊?蓪Ψ揭膊桓适救,把手中的拍子一甩,和羽毛球來了個親密接觸。本來還以為他要發(fā)多高的球呢!定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那個調皮的羽毛球只是輕輕躍過中間的網(wǎng),幾乎就是像坐滑滑梯一樣,貼著網(wǎng)往下落的,幸虧爸爸的同事反應夠快,迅速地輕輕還了一擊。就這樣,仿佛神助一般,老爸他們的分數(shù)直線上升,竟然超越了對方變成了十六比十三。我高興得手舞足蹈,幾乎就要從位置上跳起來了。
比賽繼續(xù)進行。突然,對方一個扣殺,球筆直地從空中往地面滑翔,老爸這道藍色的身影一閃而過,雖然接住了球,但還是沒能接受住這猛烈的沖擊力,小球重重地摔在了地上,好慘!接下來,對方表現(xiàn)異常精彩,殺得老爸他們節(jié)節(jié)敗退,最后居然打平了。唉,老爸你們真不容易,都會被對方連殺三個球,難道就連一點還手之力都沒有嗎?我真為老爸他們捏了一把汗,這一球一定要扳回來呀!不然就被他們反超了。羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線,停頓了片刻,隨即張開雙翅,滾圓的腦袋對準爸爸這一方。爸爸揚起球拍,屏住氣,當羽毛球來到跟前時,騰空而起,對準目標狠狠扇下。隨著“啪”
的一聲,球以百米沖刺的速度調轉方向向敵方飛去了!誰知,對方并沒有接球,而是側身一躲,讓羽毛球擦肩而過,沖刺到界線外面去了。哎呀,太激動了,使了這么大的力!不管怎么說,爸爸棋輸一著了,實在太可惜了,我斗志昂揚的心一下子沉到了谷底。最終,爸爸他們以19比21的成績,以兩分之差惜敗,好可惜。
憶著令人回味無窮的羽毛球比賽,品著那一幅幅精彩的畫面,感受著火熱的激情,一場激動人心的羽毛球比賽已被我悄悄埋藏在心底了
激動人心的作文 篇6
“加油!加油!……”聽,操場上傳來一陣陣響亮的吶喊聲,走,咱們去瞧瞧吧!走近一看,原來是我們四(4)班正和四(6)班進行一場激動人心的足球比賽呢!
比賽前,隊員們換上了干凈的足球服,有的跑步,有的劈叉,有的踢腿……個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
隊員們上場了。“噓—”,在裁判員的一聲哨下,隊員們像“獅王爭霸”里的一只只小獅子,跟著足球到處跑。守門員景萬睿弓著腰,雙手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著那在隊員腳下滾來滾去的足球,生怕一不留神,球就進門了。我們觀眾舉著牌子,拉著橫幅,舞著旗幟,大聲地叫喊著:“四4四4,天下無敵。四4四4,無人能比!”“四4加油,團結友愛,超越自我!”……場上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏,伴隨著賽場上扣人心弦的足球變化,而高低錯落。我們越喊越響亮,隊員們越踢越起勁。我們連眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的瞬間。
我們班劉俊驛是南通少年足球學校的學員,他仿佛一股黑旋風,一會兒跑到這兒,一會兒沖到那兒;又猶如神通廣大的哪吒,腳踩風火輪,腳下生風。瞧,劉俊驛“嗖—”的一下,一個漂亮的大腳,足球在空中劃出一道美麗的弧線。我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是,我們高興得太早了,對方也毫不示弱,守門員往前一撲,把球抱在懷中。
很快,下半場又開始了。隊員們一上場,趁對方隊員還沒有進入狀態(tài)時,我們班隊員葛濟凱展開強有力的進攻,勢如破竹,直搗黃龍,突出對方的圍攻,“嘭”的一聲,球進了。葛濟凱為我們開門大吉。我們觀眾、隊員們圍著他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇,甚至把他拋了起來,歡笑聲響徹操場上空。
比賽結束了,我們班以2:0的成績贏了四(6)班。這真是一場激動人心的足球比賽啊!
激動人心的作文 篇7
又到了每周一次的足球賽,這次是和(3)班對決,聽說(3)班很強,但是我們非常有信心,吸取了上次的教訓和經驗,為了這次精彩絕倫的足球賽,周老師還親自來幫我們助陣,我們興奮極了。
激烈的足球比賽開始了,啦啦隊已經熱身上場:“徐凱宇來一個,徐凱宇來一個”,場上四(1)的球員聽見我們的吶喊聲,立馬渾身有勁、備受鼓舞,對方也不甘示弱:“四(3)必勝,四(3)必勝!本驮谶@時,球賽進入精彩環(huán)節(jié),場上一片歡騰,球員沖鋒陷陣,隊員士氣高漲,個個都大汗淋漓,我們班的“小機靈”一腳射門,“耶”進了,進了,我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱,歡呼聲、吶喊聲響徹上空,像打了勝仗的士兵一樣。再看四(3)班像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。
第二場開始了,對方來勢洶洶,一名前鋒一腳傳球,幸好我們班眼疾手快,反應及時,用頭一頂,撞開了足球,讓足球險險地避開了我們的危險地帶,“高煜翔,好樣的,好樣的,高煜翔棒棒的!眻錾弦魂囮噮群埃@時,精彩的時刻,我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球,一腳射門進了對方的球門,“又進了,又進了”場上歡呼擁抱成一團,大家又蹦又跳,為打敗了對手而高興,為自己棒棒的團隊而驕傲。大家一鼓作氣,乘勝追擊,像打了雞血一樣更帶勁了,毫無懸念,我們又贏得了一場,三場全勝?粗鴮Ψ桨嗉壱驗檩斄吮荣惔诡^喪氣,懶懶散散的,我們也跑過去擁抱他們,和他們說,比賽第二,友誼第一,相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們,你們太棒啦,為你們感到驕傲。”
經過這次比賽,我們收獲了經驗,收獲了信心,更收獲了友誼,我們一定不負老師期望,爭取越踢越好,為班爭光,為學校爭光。
激動人心的作文 篇8
9月28日爺爺過來接我回老家,在前一天晚上很激動的問媽媽為什么外公不來接我,我想他們了,因我是外公外婆帶大了,所以我喜歡回南塘;那里有疼我的外公外婆。但媽媽說外公有事不能上來,爺爺來接;到了站點他們會來接我們的。我聽了有一點開心,但也有小小的傷心。
我跟媽媽說:我在老家想你了怎么辦,你能不能也跟我們一起回去!媽媽回答說:可以給她打電話!
激動人心的作文 篇9
“加油,加油!”操場上的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。
此時,全場的目光都轉向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻,,神采奕奕,看他們的氣勢,好像要破校記錄似的。志在必得。
“現(xiàn)在的高度是1.46”米一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準備,在做最后的祈禱,突然雙眼一閉,臉上寫滿了自信,向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的邁了過去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們全場一片嘆息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學一個人了,我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了,只要邁過去就能破校記錄了,比去年多1厘米!凹佑停铤Q,加油,我們相信你!”天公不作美,一層霧氣氤氳在賽道上,還下著小雨,地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了,良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方,眼睛死死地盯著。腳步加快了,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦,腰一彎,腳邁過去了,身體在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,“砰——!”她穩(wěn)穩(wěn)的站在地面上,橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容,那笑容像是暖春的陽光,明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美,仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。
那一刻是多么令人高興,激動,真讓人難忘。
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