【熱門】激動的時刻作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的激動的時刻作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動的時刻作文 篇1
“耶!”同學(xué)們歡呼起來。為什么呢?因為明天,要舉行一年一度的運動會啦!此時此刻,還有誰不歡呼?此時此刻,還有誰不雀躍?此時此刻,還有誰不激動?此時此刻,還有誰不沸騰?
接下來,我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了!
“啪!”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來,我們班的飛毛腿——朱端儀,就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子,高高的身子跟著腳有力而有節(jié)奏的飛奔著,我們大喊:“加油!加油!”我們幫朱端儀鼓足了氣,她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳,又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來,與微風(fēng)狠狠地撞在一起,頭發(fā)豎了起來,跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快,但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲,臉嘴露出一絲笑容,跑得更快了!和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳,又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬,緊握著手中的接力棒,不顧故一切地飛奔著。我想:有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧!一樣,我們還是在奮力地加油助威,有的同學(xué)喊累了,仍然在喊,有的同學(xué)站累了,依然站著還有的同學(xué)邊跳邊喊:“加油!加油!”好像掩飾不住自己內(nèi)心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人,呀,其他運動運到哪兒去了?哦,都被她那飛快的速度甩到后面去了。
“耶!”隨著一聲歡呼,你就知道我們班贏了!我們班光明正大的贏了!
激動的時刻作文 篇2
今天,晴空萬里,同學(xué)們穿著整齊的校服,早早地來到學(xué)校,站在操場上。
這次升旗儀式,是我有生以來最激動的時刻了。
升旗儀式開始了,同學(xué)們唱著國歌,喊著校訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。
只聽王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……!卑!滿分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。
王老師接著念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。
三星級又沒我們!
四星級也沒我們!
!這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來,不一定,還有一個五星級呢!我回過頭來,看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的`喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。
終于,王老師激動地朝著我們宣布:“獲得五星級的班級是——四年一班!”
我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動了,一蹦三尺高,結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時候,我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。
我永遠不會忘記這激動的時刻。
激動的時刻作文 篇3
“嘖嘖嘖,太美味了,媽媽,您是怎么做出去的,滿嘴聚香”!昂呛呛,它是獎賞你的”為何媽媽莫名其妙會獎賞我呢?時間倒流,返回了今天早上。
“叮---”上課的時候老師懷著卷子來到課室,同學(xué)們的心焦慮不安起來,手掌心汗津津的,鼻部都沁出了汗。老師伸開卷子,搓了搓手說:“嗯,大伙兒此次考試能夠順利通過非常好,全年度級第二名,下一次再加加油,勤奮當?shù)谝幻!碑斅犃死蠋煹迷挘蠹沂媪艘豢跉,但仍然急切地想要知道自身多少分!罢_了,還值得表揚的是班里竟沒有一個85分下列的!贝蠹议L長的舒了一口氣,拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績了,大伙兒又焦慮不安起來。
“趙婧然,85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分,李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下,我心就快蹦出來了!按舜挝覀儼嘤袀z位同學(xué)們非常好?剂艘话俜,大伙兒猜一猜到底是誰?”同學(xué)們異口同聲到:“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了,又轉(zhuǎn)念一想:“不容易就是我吧,剛剛可沒有叫到我!眲倓傁胪辏蠋熅桶堰@個要我無比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了,“鄭好”大伙兒起先一愣,后又傳來了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道,把卷子拿給了我。
看見那沒眼的紅鉤鉤,我笑了,無比開心的笑了。我辛勤耕耘了,但也獲得了,這一個激動人心的時刻,看見老師的笑容,因為我爆傷的笑了。
激動的時刻作文 篇4
俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。我們的大型團體操經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見面了。我可樂壞了,得好好大顯伸手一翻。
上午八點,我們排著整齊的隊伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們的表演就開始了。當我們正式走進操場,那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想:那激動人心的時刻到了。
啊!那激動人心的時刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊,掌更加響亮,似乎超過了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂的開始,我們?nèi)绨V如醉地做起了團體操。
徐媛,干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動作!
原來徐媛做錯了動作。我忽然想起老師講過一個故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔(dān)心老師會罵我們。想著想著,我竟然差一點忘記做動作,不管三七二十一,沖了出去。
一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會兒變成12個實心方陣,一會兒變成像一朵綻開的梅花,一會兒又‘合體’,變成一個大方陣我聽著音樂,伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時候,一不留神,竟沖過了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說時遲,那時快,我直接從草地上滑了過去,擺好結(jié)束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。
霎時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地,這氣勢排山倒海,這場面雄偉壯觀。
這激動人心的時候,我會永遠銘記在心。
激動的時刻作文 篇5
運動會因為時間緊迫的原因,廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上,分各個年級進行了廣播操比賽。
到五年級組了,放眼望去,大家都做得十分整齊、到位,所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩?!我們班的同學(xué)們,一個個精神抖擻,起勁地做著,臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔!時間一分一秒地過去,不知不覺中,大課間到了,接力賽的時間也到了!皡纭钡囊宦晿岉懀野嗟倪\動健兒如離弦的箭一般射了出去,飛跑著,坐在草坪上的我們,一個個都禁不住站起來,甚至跳起來為他們吶喊助威,男子比完了,女子組運動員該上場了,各就各位后,我們對柳倩說:“加油!”她點點頭,那目光,那眼神,使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著槍聲響起,我也感覺自己在跑,好緊張,一棒、兩棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,沖上去,超過前面的!雖然還在加油鼓勁,我快絕望了,突然一個熟悉的身影閃過,是柳倩,我突然振奮起來,她的速度真快,一會兒就超上了前面的幾位,我對她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不負眾望,在小組里遙遙領(lǐng)先。運動員們個個氣喘吁吁地回來了,在坐的伙伴有的遞水,有的捶背,還有的竟然遞上了巧克力給他們補充能量。這時,杜夢靜跑來,對我們說:“我們班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一個人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑,整個操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門,怎不令人興奮呢?要知道,在往年的運動會上我班成績都不如人意,總是墊底的。
這個激動人心的時刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的,這些運動健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動人心的時刻不僅是賽事,還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年,一起譜寫最動人的友情樂章!
激動的時刻作文 篇6
今天是星期六,早上我到少年宮去上書法課。我剛走進教室,突然,看見墻上掛著一張獲獎名單,這時我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫大賽,我便走像獲獎名單前一看,突然,我發(fā)了呆,因為獲獎名單上有我的名字,而且我還獲得了一等獎,此時此刻我又激動又高興,就像今天是我生日一樣,時不時就想立刻把這個喜訊告訴媽媽?墒菋寢尣辉谖业呐赃。
告訴你,我現(xiàn)在的高興和激動都是我用自己刻苦的努力和堅持練習(xí)而換來的,這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力才能有成功的收獲,大家要把被動學(xué)習(xí)這個壞習(xí)慣改成主動學(xué)習(xí),我們還要吸取別人的教訓(xùn),把自己的壞習(xí)慣改正過來,把別人的優(yōu)點轉(zhuǎn)化成。自己的優(yōu)點,還有一句話要告訴你們,那就是:“謙虛使人進步、驕傲使人落后。”
今天,我是又激動又高興。
激動的時刻作文 篇7
今天是我們學(xué)校一年一度的運動會,為了今天,我可是期盼已久。榱税嗉壍臉s譽,我特意報了4乘100米跑步和實心球兩個運動項目。
運動會開始了,比賽是從低年級至高年級進行。等了好久好久,終于到我們五年級了,該輪到我們大展身手了。我是第四棒,我站在最后一個賽點,看著我的同學(xué)們“表演,”我也時刻保持著警惕,準備起跑。終于到我了,我拿著接力棒一路沖刺。這時,我用余光瞟見一路上有好多熟人,!原來是我們班的人追著我,為我一路加油呢!大家都非常的激動。跑著跑著,我感覺自己快沒有力氣了,呼呼地喘著粗氣,雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅持著,因為腦海中一直有一個聲音:相信自己,你一定能行。果不其然,在我的努力堅持下,跑了第一,同學(xué)們都在歡呼,因為我們班是冠軍。
該實心球比賽了。每個人一共有三次投球的機會,最終會挑選其中最好的一次成績進行評比。第一次我使出全身力氣,竟然扔了6.24米,我大聲歡呼,高興地蹦了起來。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過了我,他扔了7.36米。頓時,我感到壓力向我襲來。到了第二次,我再一次使出吃奶的力氣,這次我扔了6.33米,成績依然不理想。到了第三次,我使出了“洪荒之力,”竟然扔了7.15米,刷新了我以前的最高記錄,雖然沒有超過我的同學(xué),但我仍然是亞軍,也算實至名歸了。
通過這次運動會,我為自己的努力而感到開心,并且認識到一個真理:堅持就是勝利。
激動的時刻作文 篇8
是什么聲音那么美麗動人呢?讓我們拉近鏡頭瞧一瞧,原來在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽,每年都會有一次,這也是我第1次參加……
比賽即將開始,大家都開始焦急的練習(xí)著,各個選手熱血沸騰,誰都想贏。老師開始倒計時“3.2.1。比賽開始!”老師大喊著。第1名參賽選手自信滿滿地開始了唱歌……眼看著一名又一名的參賽選手得分都是9分以上,輪到我了,我緊張的滿手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的越跳越快,我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺對自己說“加油,一定不能緊張,你是最棒的!”我鼓起勇氣開始唱,我邊唱邊看觀眾,大家都在靜靜欣賞著,等我表演完,大家歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了,到了所有參賽選手,最激動的時候——公布名次。我的心像被火燒一樣,比進行時更要緊張,我的手和頭通通冒出了冷汗,好似全場只有我一個人緊張,大家都很悠閑,我想沒關(guān)系,只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實并不那么重要,最重要的是我學(xué)會了自信,其實并不是我想象的那樣,并沒那么難,而是很簡單。報到我了是二等獎,這一刻真是激動人心啊。
這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會忘記,這一次唱歌比賽!
激動的時刻作文 篇9
“砰”的一聲,裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍,別班的運動員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去,我坐在草坪上,緊張地看著為我們班的運動員捏了一把冷汗,眼看著別班的運動員遙遙領(lǐng)先,心里仿佛開始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳,久久不能平息。
忽然一位運動員從我身邊跑了過去,我再也坐不住了,連忙起身吶喊助威:“加油!加油!”可是,我們已經(jīng)被遠遠甩在后面了我,我們都絕望了,我心想:難道就這么輸給別班了嗎?我的好朋友看透了我的心思,告訴我:“你不要亂想,我們班即使不能拿第一名,也不會是最后一名,我們要相信他們。”我點點頭,繼續(xù)為他們加油,并且更加賣力了。
終于,我們班的運動員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名,全場都沸騰了起來,為運動員加油,最后我們班得了第二名,今天,這激動人心的時刻是運動員刻苦練習(xí)的成果,更是老師們的心血變成的。
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