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      2. 激動人心的作文

        時(shí)間:2022-08-30 18:41:02 激動 我要投稿

        激動人心的作文匯編8篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的激動人心的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        激動人心的作文匯編8篇

        激動人心的作文 篇1

          一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當(dāng)天,陽光明媚,太陽公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場上。

          我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),那神情像在說:“切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!”我的內(nèi)心卻十分緊張,因?yàn)榻裉煳覀儼鄬?zhàn)的是實(shí)力很強(qiáng)的二班。老天爺,觀音菩薩,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏。

          很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運(yùn)動員生龍活虎,沒過一會兒就展開了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來,雙方?jīng)]上場的同學(xué)在場外屏息凝視,我方運(yùn)動員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學(xué)搶到球后,手拍著球,眼睛盯著籃筐。突然,他加快速度,一會兒往左,一會兒往右,通過對方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過,不偏不倚地投進(jìn)了籃筐,“yeah!”我班同學(xué)尖叫歡呼,場上的運(yùn)動員擊掌擁抱。經(jīng)過這一球,我班同學(xué)的加油聲,鼓勵(lì)聲變得越來越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!”緊接著,我方球員做了個(gè)假動作,對方球員沒料到我們會用這一招,便撲了個(gè)空,我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去,大家都虎視耿耿地盯著球,不知道是被盯得太緊張還是怎么了,球乖乖地往籃筐里鉆。“nice!”球又進(jìn)了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲:“漂亮!”全班同學(xué)齊刷刷地說:“漂亮!漂亮!”

          班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

          只要心往一處想,力往一處使,團(tuán)結(jié)一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結(jié)果不盡人意,但是比起不團(tuán)結(jié),也不是聊勝于無。

        激動人心的作文 篇2

          記得有一首歌曾這樣唱到;等了多少年,盼了多少天┉是!我們每一個(gè)中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年,漫長的歲月,我們一次次地與夢想擦肩而過,但是,就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來了勝利。

          回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚,那個(gè)激動人心的時(shí)刻,中國人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻,舉國上下一片歡騰,大家為中國驕傲,為北京自豪。那一刻,五湖四海的人們匯集在中國北京,熱淚飛灑,千言萬語喊出同一個(gè)音符:20xx,北京!那一刻,無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌,絢麗燦爛的禮花,遙相輝映,歡慶地鑼鼓響徹京城,動聽豪邁地歌聲此起彼伏,國旗、彩旗、申奧旗,像一片五彩的波浪,海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚,家家的燈火都在亮著,人們沒有一絲睡意。大家一同舉杯,一同喜慶一同喊出:“中國贏了!”那一刻,我好開心;好快樂;好激動;我不由自主地鼓起了掌,跳了起來,“我們中國是幸運(yùn)的,我們的北京更是幸運(yùn)的!”

          那一刻,北京的成功,我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲:“北京!”他向全世界的人宣告了,對中國的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪,國家強(qiáng)盛,民族振興,才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的東方。我相信到20xx年,北京將在全國率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,構(gòu)建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時(shí)此刻,在我的內(nèi)心中國與北京不僅是幸運(yùn)的,它更是偉大的!因?yàn)榫驮谶@一瞬間,還有多人,為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道,現(xiàn)在的北京和20xx年的要求還有差距,和我們理想的北京更有很大的距離,這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創(chuàng)造。

          20xx年我真誠的期待你,因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊蔀槭澜绲慕裹c(diǎn),使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。

        激動人心的作文 篇3

          瞧,學(xué)校的操場上怎么會聚集著這么多人?他們在干什么呢?讓我們一起去看看吧!

          原來,是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢!馬上就到我們班上場了,同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張,腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎(jiǎng)啊,不然我們之前的努力都白費(fèi)了!我默默地祈禱著。

          終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐,走了上來。這時(shí),我的心就像只頑皮的小兔子似的,咚咚跳得飛快。就在這時(shí),音樂響了。我們便跟著音樂和節(jié)奏,跳起舞來。大家都在盡情地跳著,一點(diǎn)兒也不拘束,一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂聲中,就像我們那N多次的練習(xí)一樣。動作是那么的協(xié)調(diào),那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現(xiàn)給了評委老師們!

          音樂停下來了,我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲,似乎只有彼此的呼吸聲。忽然,全場爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲!我們興奮地尖叫著,跳躍著,將頭上的頭巾拋起來:我們勝利啦!我們勝利啦!我也和大家一起叫著,跳著,整個(gè)小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、

          真是一場激動人心的街舞比賽!

        激動人心的作文 篇4

          體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)項(xiàng)目——接力賽讓我們既緊張又激動。

          20xx年5月4日15時(shí)50分,一場激動人心的接力賽馬上就要開始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上,那一刻,我緊張得手心里直冒冷汗。肅靜,肅靜,空氣就快凝聚了。

          發(fā)令槍響了,五年級的運(yùn)動員們拼盡全力向前沖去。此時(shí),運(yùn)動場上沸騰了,助威團(tuán)的吶喊聲、加油聲此起彼伏。一班剛開始就出師不利,出去就落后,但他們一直奮勇直追。二班和我們班不相上下,齊頭并進(jìn)。

          我們緊張的心喲根本無法形容。直到最后一刻,就在最后一刻,接力棒交到了我們班“飛毛腿”陳紫銅手中,你看他腳下生風(fēng),像如安了馬達(dá)一般,一下就沖到了前面。毫無疑問,我們班第一。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,雙手把勝利的“V”字高高舉過頭頂。

          回到教室,還沒等大家從勝利的喜悅中走出,廣播里又響起我班總分第一的消息,全班又一次沸騰了,大家激動地跳躍著,擁抱著,雙手緊緊地握在一起鼓勵(lì)著。這激動的一刻被陳老師永久地定格在她的相機(jī)里。

          這激動人心的一刻讓我終生難忘,這也是我們班團(tuán)結(jié)的.見證。

        激動人心的作文 篇5

          什么事情能讓人激動人心?有人說玩“王者游戲”;有人說“漂流沖浪”,但我想說的是:那次碩平花海搖晃吊橋的游戲。

          那天,太陽躲到陰云后始終不肯出來,我們一家人,表姐一家人,還有表侄一家人,幾家人一起有說有笑地游玩了汝州碩平花海。

          來到碩平花海,來來往往的車流、人流把我們引向那瘋狂的游樂園。進(jìn)入大門,熱鬧的場面把我驚呆了,幾個(gè)游樂項(xiàng)目前圍滿了挨挨擠擠的人。我們幾家人直接來到游人稠密的出了名的“網(wǎng)紅橋”前,一個(gè)長方形的水池,中央貼近水面處架著一條長長的吊橋,這就是網(wǎng)絡(luò)上傳說的“汝州網(wǎng)紅橋”。四周圍滿了觀看的人,兩邊水池里還站著搖晃吊橋時(shí),落水的三三兩兩的人,場面壯觀游人如織。

          我經(jīng)過媽媽的允許,離開一起來的家人們,隨著玩樂吊橋的人排隊(duì),嘗試激動人心的時(shí)刻?偹惆さ轿伊,我謹(jǐn)慎地拉開姿勢,叉開步,擺開雙手,隨和著吊橋舞動。我神情集中,兩眼目視前方,心繃得緊緊的!鞍。“!”尖叫聲,“撲通、撲通!”地落水聲,成了沸騰場面的笑點(diǎn)。周圍的叫好聲、吶喊聲、喝彩聲、口哨聲、廣播聲,交織在一起,似乎像是中國好聲音的巔峰現(xiàn)場人聲鼎沸。圍觀的人潮擁擠著,還不停地閃動著手機(jī)快門拍攝著這激動人心的時(shí)刻。吊橋在晃動,我的身心也在劇烈地舞動著,我已經(jīng)不敢瞧看媽媽她們的身影了,害怕自己出現(xiàn)落水的一幕。

          好震撼人心的一次瘋狂體驗(yàn)。這是我游玩中最開心的一次活動,也是一次激動人心的嘗試。

        激動人心的作文 篇6

          今天早上,學(xué)校開大會了,在大會上我被評為一年級常規(guī)教育展演中的“良好行為規(guī)范小標(biāo)兵”,當(dāng)校長給我戴紅花、發(fā)證書時(shí),我非常激動,這是我第一次在主席臺上領(lǐng)獎(jiǎng),還有一朵漂亮的紅花。

          我謝謝老師們給我的榮譽(yù),我以后每天都要表現(xiàn)出色,天天都要做個(gè)優(yōu)秀的小標(biāo)兵!

        激動人心的作文 篇7

          那是一場多么激動人心的足球比賽!至今還使我難以忘懷!

          一天上午的體育課上,我們剛剛站好隊(duì),楊老師就拿著一個(gè)足球來到了操場上。

          噢,可以踢足球了!操場上一片歡騰,楊老師在做了簡單的安排之后,我第一個(gè)沖了上去,搶起了足球就往操場跑去,其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊(duì),誰先把球踢進(jìn)對方的球門里就算贏,考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙,因?yàn)樗乳L,個(gè)子高,力氣還很大,跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧,杜宇新也正好被分到了我們隊(duì),我們隊(duì)如虎添翼,錦上添花。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎,一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。

          比賽開始了,原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球,這是一個(gè)吊高球,還沒等到球落地,對方的一個(gè)離我方球門很近的隊(duì)員便把球接了下來,我方防守隊(duì)員,可他左盤右?guī)В竭^了防守隊(duì)員,突然,他以迅雷不及掩耳之勢,一個(gè)斜射,球猶如流星一般向球門飛去,就在這時(shí),原來喊加油的同學(xué)也不喊了,全場竟然鴉雀無聲,我的心也提到了嗓子眼,心里想:完了,想救也來不及了?墒俏曳绞亻T員卻很沉著,并沒有慌亂,他弓著腰,瞄準(zhǔn)飛過來的球,一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了,最終化險(xiǎn)為夷。我長長的舒了一口氣,心里的石頭也總算落了地。

          這時(shí),輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我急忙跑到了一個(gè)離對方球門很近的一個(gè)位置,接下了球,在我對面的杜宇新向我擺了擺手,此時(shí)我已心領(lǐng)神會,我把球向前帶了帶,瞅準(zhǔn)機(jī)會,迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球,可是他并沒有著急去射球,而是等對方守門員撲過來搶球時(shí),繞過守門員,然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對方球門。全場頓時(shí)歡聲雷動,隨后,我們有勢如破竹,一連進(jìn)了兩球,最后以3:0大獲全勝!

          我們在操場上奔跑著,歡叫著,盡情的享受勝利的喜悅!

          盡管這件事情已經(jīng)過去很久了,但回想起來仍然歷歷在目,因?yàn)檫@場激動人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。

        激動人心的作文 篇8

          “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校第四屆運(yùn)動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

          那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過了,這段時(shí)間對我來說是多么的漫長,我的腿麻木了,就在我想要放棄時(shí),我聽見了,聽見了“阮詩婷加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵(lì),這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點(diǎn)了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點(diǎn)線。我成功了!同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比,大伙全都激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          通過這件事我明白了:只要努力就會成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵(lì)我大膽地去追求夢想,我將永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)激動人心的時(shí)刻。

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