【熱門】激動人心的作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的激動人心的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
激動人心的作文 篇1
“下個星期四，學校開展運動會！”蔣老師的話音剛落，全班就沸騰了起來。我也把這激動人心的消息告訴了媽媽。之后，我就盼星星，盼月亮，總算盼到了星期四。
一大早，我就從被窩里鉆出來了，狼吞虎咽地吃完了早飯，就飛快地跑到了學校。
運動會開始了。開幕式真的是太精彩了：有拉拉隊的體操表演；有跆拳道隊精彩有力的跆拳道獻技；還有一個老師表演的高難度的“飛人踢板”動作。
真正激動人心的時刻到來了，首先我班派出了經(jīng)為領參加60米跑，只見他摩拳擦掌信心滿滿地上了跑道。隨著一聲槍響，運動員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經(jīng)為領第一！可是結(jié)果卻令我大失所望，他連決賽都沒進去；接著季凌江400米也跑了個倒數(shù)第一。還好朱康鐳決賽第二名，為我們班爭得了一點兒榮譽。
期待著明天我們能取得更好的成績�。�！
激動人心的作文 篇2
“五（1）班加油，五（1）班必勝！我和一些女生奮力地吶喊助威。沒錯，我們班正與六（1）班進行一場激動人心的足球賽。
快看，足球賽開始了！只見我們班的選手站在各自的位置上，微微彎曲著腰，手撐著膝蓋，集中精力盯著對方選手，生怕對手有個虛晃，一個個蓄勢待發(fā)，虎視眈眈地盯著球，仿佛這次比賽穩(wěn)贏。
嗶——“哨聲響起，我們班地選手便爭先恐后地朝球涌去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一個踢到了球，只見他靈活地帶動著球，左踢一下，右鉤一下，時不時來幾個幌子，讓對手暈頭轉(zhuǎn)向，一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會，只見他趁人不注意，漸漸靠近了球門�？�！踢呀！有些急性子同學叫了起來。可小章卻開始玩弄起足球來，一會兒傳給這個同學，一會兒又傳回來，就是遲遲不射門。我心中不禁出現(xiàn)了一絲失望，低下頭，完了，完了，這次又要輸了！突然，“砰”地一聲，我驚得趕緊抬起頭來，只見小章的臉上露出勝利的微笑。怎么，發(fā)生了什么？再一看球門，足球正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球門里。我們進球了！大家歡呼雀躍，仿佛這是我們第一次進球。再看六（1）班，還沒進球，勁兒就泄了一半。最后我們以1：1的成績與六（1）班平局。
雖然這次比賽沒有取得最后的勝利，但我們比上次有了很大的進步，真是一場激動人心的比賽！
激動人心的作文 篇3
聽說要開展一場激動人心，別開生面的航模表演，我們都很期待，這不，上午在陳老師的帶領下我們來到了學校操場。
航空展開始了，只見一架紅藍相間的飛機模型停在地上，可是它這么小，能飛起來嗎？就算能飛的起來的話，是不是也只能飛一層樓這么高？我有些輕視它。我正想著，只見它先是在地上跑了兩圈，做做熱身運動，隨后飛機螺旋槳飛速的轉(zhuǎn)起來，越飛越高，越飛越高……在天空劃過一道道美麗的弧線。緊接著飛機在空中來了一個三百六十度的大旋轉(zhuǎn)，使我們驚訝不已。只見它一圈一圈地在空中徘徊著，就連讓我們上廁所的時間都舍不得去了。但我又心想著，它會不會一頭“栽”到地上呢？我為它擔心著�？伤B續(xù)幾個空中翻轉(zhuǎn)后平穩(wěn)落地，我們掌聲不斷。
隨后，這輛飛機與一架迷你無人機一起升起。它們一會兒三百六十度大翻轉(zhuǎn)；一會兒在空中徘徊；一會兒連續(xù)了二十二個小翻轉(zhuǎn)；一會兒豎著飛。像兩個美麗的舞者。我仿佛看到了一架架火箭，飛機沖破云霄升空的情景……
這真是一場精彩的航空展！
激動人心的作文 篇4
今天舉行了數(shù)學考試，真是激動人心�。�
上午第一節(jié)課舉行了數(shù)學考試，我有一種毛骨悚然的感覺，試卷放到我的桌子上，感覺像山一樣壓在我前面，我擔心的主要是成績?nèi)f一我考的.不好怎么辦。
開始做試卷了。我細心的一道一道做下去，看見一道判斷是“3a＝0不是方程”。我一下子愣住了，我想起姚老師說的：“有未知數(shù)的等式是方程�！蔽乙粍�，這題有未知數(shù)也是等式，所以我打了×。半個小時之后，老師把試卷收走了，我狠不得一直檢查下去呢！
第三級課章觀烽把試卷發(fā)下來了，我看見周欣兒91分，��！那我也不一定能考好。仿佛像魚刺從脖子上劃下來，過了好久還沒有發(fā)到我手上，時間仿佛越來越慢一秒好像過了一天一樣，章觀烽把試卷發(fā)到我的桌上，前方感覺有個山洞，也不知道進去會發(fā)生什么，我睜開眼睛，98！我興奮的差點跳了起來！
這次真的是驚心動魄�。。。�！
激動人心的作文 篇5
今天，我們一二年級的同學和家長們一起去參加了學校組織的柿子拍賣活動。我們走進了拍賣現(xiàn)場，看見了一個個紅彤彤的柿子被裝在漂亮的籃子里，柿子又圓又紅，就像一個個可愛的小燈籠。
我領到了一個小牌子，上面有編號，我是14號，那是競拍的號碼牌。一個大姐姐宣布了競拍的規(guī)則。激動人心的時刻到了，首先呈現(xiàn)給我們的一籃柿子叫“萬事如意”，它們被裝在一個有花邊的籃子里，我一看可喜歡了。競拍開始，家長告訴我們價格，我們拼命地舉牌，我知道每舉一次牌要比前面的同學多三元，同學們都非常激動，你爭我搶，不停地舉牌，現(xiàn)場非常熱鬧，誰也不肯放棄。最后我們用“石頭、剪刀、布”的游戲來競爭，錢燦燦第一個出局，最終我獲勝，幸運地拿到了那筐柿子，我可開心了。
第二籃柿子真大，又讓人來了精神。家長們給孩子報價格，同學們很激動，不停地舉牌競拍，最終錢燦燦獲勝。后來我們班的陳諾、王圓元也同樣拍到了柿子。
我和同學們都非常興奮。我們還把拍到的柿子送給親愛的老師品嘗。我要把這份激動和大家一起分享。
激動人心的作文 篇6
9月25日，我在班級里被同學們推選為大隊委員候選人后，9月30日參加學校里竟選。
那天終于到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完后，大隊林老師說：“競選結(jié)果將在10月11日校園網(wǎng)上公布，12日將授予標志�！�
“就等著看結(jié)果了！”我心里喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學年大隊委員名單”我連忙點擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節(jié)活動上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標志時，我心里激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學們的大力支持，才使我有了今天的成績，也使我實現(xiàn)了自己的心愿。
今后，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學們之間樹立起好榜樣；更要運用集體的智慧、自己的才干，把老師和同學們賦予我的這份光榮工作做得更好。
激動人心的作文 篇7
今天中午，我們班要和三（5）班進行一次砍包比賽，我們大家都很激動，但又很緊張。
老師在樓下選了幾個參加比賽的同學，其中就有我。為了比賽時能正常發(fā)揮，老師讓我們走了一圈，還進行了模擬比賽。
于老師來了，一場激烈的砍包比賽就要開始了，我看了一下同學們，他們一個個信心滿滿的樣子。
比賽開始了，我們女生先砍，一聲哨響，“看我的！”我把包使勁地扔向一個人身上，“哦！砸中了！”我，歡呼道，那個人垂頭喪氣地下了場。我們幾個砍得特激烈，我和孫睿左右開弓，終于砍下了5人。噢，這會該女生躲了，女生左躲右閃，一個比一個機靈，她們砍得再好，也沒我們班躲得好，最終場上還剩下6名同學，我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了，他們一蹦一跳地上了場，他們頭一低，腳一抬，呵呵！我們班實力真不錯，可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包，真可惜。男生砍包，這可是他們的強項�！巴�，又砍中了，太神了，打中了，1、2、3、、、、噢，太好了！”我們勝券在握！
贏得這場比賽之后，我們一定再接再厲，贏得下一場比賽。
激動人心的作文 篇8
真是晴朗的一天��！天空一碧如洗，陽光從天空灑落下來，織成一片金黃色，照耀著世界萬物�？諝庵袕浡鴾剀暗臍馕叮�不時吹來陣陣微風，讓人十分舒適。在這晴朗的一天，我們班準備來一場仰臥起坐比賽。
同學們一共分成十一組，每組四人，時間八分鐘，前五組就會每人獎勵一顆糖。我被分到了第九組，和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。
時間過的真快，比賽馬上就要開始了。同學們有的充滿自信，生龍活虎；有的動來動去，十分緊張；還有的興高采烈，蓄勢待發(fā)。馬上就要開始了，我的心“砰砰”直跳，只見顧老師一聲令下同學們立馬快速做起來，前面的兩位同學做完了100個，輪到我了，我立馬走過去，平躺在墊子上，生怕浪費一分一秒。我雙腿彎曲，呈90度直角，雙手抱頭，周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈�！耙粋�、二個、三個......”剛開始覺得很輕松，但是做到35個時，就覺得一點點累，“四十四、四十五、四十六......”漸漸地，我腰酸背痛，體力透支。使勁也做不起來，組員們一直鼓勵我，為我加油，我不能辜負他們。我用力抱頭，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。換了最后一位成員，也拼盡全力地做著�！皶r間到！”經(jīng)過大家的不斷努力，我們一共做了215個，功夫不負有心人，我們組成功進入了前五。
比賽后，前五組的同學一人獎勵了一顆糖，心里美滋滋的，因為這顆糖是組員們個個拼盡全力贏來的，吃起來格外甜哪。
激動人心的作文 篇9
記得那是一個風和日麗的下午，我們2班過關斬將，終于殺出重圍，進入決賽，與3班進行一場注定擦出火花的籃球賽。
今天大伙兒手感都不大好，在賽前的訓練中，雙方都連投連失。我們的首發(fā)隊員有：黃希志、楊添樂、陳志聰、陸政浩和劉岳朋。對方則派出許多實力派的隊員。伴隨著同學們的吶喊聲，萬眾矚目的決賽開始了，只見裁判把球高高拋向空中，我方爭到球權(quán)。陸政浩從后場運到前場，傳球——射！沒進！對方長舒一口氣，3班馬上進行反擊，3班球員來到罰球線附近跳投——沒進！哎呀，失誤了，3班隊員輕而易舉地得分了。3班先聲奪人，2：0。此后，他們便一發(fā)不可收拾，很快就以6：0領先。我們班的同學有些心灰意冷了，不過，我們相互鼓勵著，終于在上半場臨結(jié)束前得到4分。
休息片刻，下半場即將開始。我們互相鼓勵著，誓為榮譽而戰(zhàn)！下半場我們開始了絕地反擊。我們加強了防守，就像一塊塊磁鐵一樣，緊密地防守著每一個隊員。壓抑了許久的我們，此時此刻終于爆發(fā)了。我們防守積極讓他們失誤連連，不斷地進行突破上籃得分讓他們徹底心服口服。我們一直主宰著比賽的每一分每秒。那一個個漂亮的得分使全場沸騰了，同學們齊聲高喊著：“六（2）班……加油……”這聲音促使我們更賣力地在場上拼搏。我們的努力沒有白費，終于在黃希志標志性的補籃后扳平了比分。他完成了一個具有“里程碑”意義的得分，13：13。全場再次沸騰了，加油聲經(jīng)久不息。啊，我們斷球了，球掌握在我們手中。大伙兒都提到了嗓子眼，會上演奇跡嗎？球傳到黃希志手里，此刻，我正在籃下準備搶前場籃板進行二次進攻，說時遲那時快，黃希志被雙人包夾，使其無法投籃。黃希志觀察到我無人防守，便急中生智，把球從人縫中傳給本場一分未得的我，我毫不猶豫地投籃，這球勢在必得，當我投籃時，一個人從我身后撲過來。我做出了投籃動作——犯規(guī)——得到兩次罰球的機會——對方叫暫停。暫停之后我忐忑不安地走向罰球線，這情景一點也不亞于ＮＢＡ中最后時刻的絕殺。我接到球，深呼吸，大家都屏息凝神，因為只要罰中一球就勝券在握。投籃——球在空中劃過一條美麗的弧線——進了！我們班的同學不斷地拍手叫好，我也長舒一口氣，雖然比賽還沒有結(jié)束，但我的臉上露出了一絲微笑。我罰第二球了，場邊的同學都有些壓抑不住自己的情緒了，這球稍微有點倉促——不進！不過也我關緊要了——因為比賽結(jié)束了，我們贏了！14：13我們獲得了冠軍，成功衛(wèi)冕了，捍衛(wèi)了自己的榮譽。
興奮不已的我們跑向同學身邊一同分享勝利帶來的喜悅……
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