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      2. 激動人心的作文

        時間:2022-08-25 14:52:19 激動 我要投稿

        【推薦】激動人心的作文合集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的激動人心的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】激動人心的作文合集八篇

        激動人心的作文 篇1

          那天,我們?nèi)∪w師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運(yùn)動會。其中一場激動人性的長跑比賽,令我記憶猶新。

          上午9點(diǎn)多,長跑比賽開始了,運(yùn)動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑,繞400米的跑道3圈半,需要很強(qiáng)耐力的!雖然比賽還沒開始,但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上,只見運(yùn)動員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲,運(yùn)動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒,運(yùn)動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。

          不一會兒,他們跑完了一圈,估計已經(jīng)有些累了,我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上,全班同學(xué)不約而同地大喊:“加油!朱奇琪!加油!加油!”同學(xué)們一邊喊一邊用力揮手,有的同學(xué)還把衣服當(dāng)作“紅旗”在空中揮舞,激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞,腿的頻率不斷加快,一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。

          只剩最后一圈了!在這最關(guān)鍵的時刻,運(yùn)動員們開始了最后的沖刺,我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時,全場沸騰起來,我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來:“加油!朱奇琪!加油!別放棄!努力沖!”在離終點(diǎn)只有五六步時,只見朱奇琪漲紅了臉,努力往前沖,飛一般沖過了終點(diǎn),得了第二名!耙!第二!真不錯!”我們班同學(xué)歡呼了起來,為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻,我們嗓子都快喊啞了,手都揮疼了,可這次她取得了好成績,我們?yōu)樗佑鸵彩菓?yīng)該的。

          那天上午的長跑比賽,雖然過去一段時間了,但還時而浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回味無窮。

        激動人心的作文 篇2

          盼星星,盼月亮,終于盼到了 9月28日。在這一天,我們學(xué)校為了慶祝祖國媽媽63歲生日,要舉行首屆“民族團(tuán)結(jié)日”活動。在這一天,我們?nèi)w師生都得穿上不同民族的服裝呢,那將是一種什么場面,大家能不激動嗎?

          我是同學(xué)們當(dāng)中最自豪的。為什么呢?因?yàn)槠渌瑢W(xué)的衣服都是租來或買來的,而我的衣服確是媽媽親手做出來的,顯得很特別。當(dāng)同學(xué)們得知,這件衣服是我媽媽親手做的之后,都圍過來看,“這是你媽媽做的,真好看!”“這是真絲的嗎?”“你媽媽真是太厲害了!”

          從他們的眼神中可以看到他們的那種羨慕嫉妒恨。呵呵!

          8點(diǎn)30分到了,我們排著整齊的隊伍走進(jìn)操場。升旗儀式過后,我們盤腿坐在草坪上觀看精彩的歌舞表演。那些表演我們看得津津有味,有舞蹈團(tuán)的表演《愛我中華》和《哇哈哈》,這些表演中,都有我們班的陳蓉婷呢!還有獨(dú)唱和獨(dú)舞,獨(dú)舞是由六一班的孔雪尼表演的,她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服,因?yàn)樗尤荒芴鰲铥惼嫉目兹肝!我一邊看表演一邊忙著用相機(jī)拍下這難忘的瞬間。

          中午,我們吃過了中飯,趕緊走到臺上,為什么要走到臺上呢?那是因?yàn)榕_上有一張大海報,那張海報上有我們每個人的照片,我們趕緊找到自己的照片,然后拍照留念,還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛!

          下午,就是我們最最激烈的比賽了——民族知識競答,我們信心滿滿地進(jìn)入了考點(diǎn)——大音樂教室。首先是圖片題,每個班都在激烈地競答著。第二類題是判斷題,我們班和其他班全對。到了第二輪——搶答圖片題,在這些題里面,有一題超級難,那道題的內(nèi)容是:一張圖片,上面是一群人穿著民族服裝,要我們說出民族服裝的名字。這題實(shí)在是太難了,連出來挑戰(zhàn)的同學(xué)都回答不出來,結(jié)果被5(1)班的余蕾猜對了,真是太神奇了!最后,我們班和5(1)班各拿了鼓勵獎,4(2)班拿了冠軍。

          就這樣,激動人心的一天就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們期待下一屆的“民族團(tuán)結(jié)”日活動。

        激動人心的.作文 篇3

          這個星期五,我們博愛小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運(yùn)動會。其中最激動人心的就屬拔河了。

          經(jīng)過上午的激烈拼搏,我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊,仿佛已經(jīng)勝劵在握,韋老師發(fā)令:“拿繩。”我和其他隊員一樣,彎腰抓住繩子兩腳叉開,右腿彎曲,身體向后傾斜,等待著命令。不過一會,韋老師的哨音響了,我們便使勁把繩子向后拉,繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動著?5班也不是病貓呀,他們也更用力地拉著繩子,這時,紅領(lǐng)巾又回到了原來的地方,我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱,齊聲大喊:“拉——!”隨著這聲吶喊,我忽然覺得身上有了無窮的力量,猛地把繩子向后拉去,這時,耳邊的拉拉隊的助威聲更響了,“加油!加油!”的勁聲此起彼伏,袁老師和杭老師不僅在大喊,還一邊跳一邊揮著拳頭,恨不得上來拉一把,能立刻得到冠軍。我們不顧一切,閉上眼睛,使出吃奶的勁,把繩子一拉,只聽哨音又響了,繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊,我們得了第一,全班同學(xué)激動得跳起來,老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。

          今天我雖然很累,但得了第一又懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。我可真高興!

        激動人心的作文 篇4

          冷風(fēng)刺骨,涼颼颼的,但們的似火,因?yàn)槲覀兊钠谂我丫玫慕K于拉開帷幕了。

          我們分了兩隊,一隊是雄鷹隊,隊長是施喻瀟,一隊是山東高速隊,隊長是崔梓瑞。還成立了居委會。上場前隊員們在做熱身活動時跑完一圈,大喊一聲加油,他們這聲吶喊讓我感受到了他們的信心。比賽前隊員穿好隊服,隊長開始講戰(zhàn)術(shù),賈也給他們講有哪些注意事項(xiàng)。隨后嘟一生比賽開始了,一開始球就落到了安孌昕手上,然后穿給了崔梓瑞。別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在,他可以自如的在賽場上穿梭。球剛到他手上就被施喻瀟擋住了去路?墒谴掼魅鹎擅畹亩汩_了,一個上籃球進(jìn)了。這是我最的鏡頭之一。還有李科霖運(yùn)球時一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球,不讓球被搶走,雖然褲子臟了,但他因?yàn)閳F(tuán)隊感受沒有顧及他這種團(tuán)隊精神讓我。又一次施喻瀟撿了一個漏球在運(yùn)球時有人高喊:他走步了,他走步了。但完全沒有打破他勇猛的氣質(zhì),但是不小心把球運(yùn)到了界外。結(jié)束了,最后山東高速隊以24:4戰(zhàn)勝了雄鷹隊。后來老師問崔梓瑞為什么叫山東高速隊,他說:在CBA山東隊沒贏。想替他們贏一次。他們隊果然贏了。第一,比賽第二。這句話很重要。小白楊就應(yīng)該,團(tuán)結(jié),向上!將成為我們小學(xué)時的一個!

        激動人心的作文 篇5

          雖然寒風(fēng)刺骨,但是我們班們的異常火熱。原來,我們班要舉行一場激動人心的。

          早上,我們一來到操場,球員們已經(jīng)站好了位置,各個摩拳擦掌,虎視眈眈的盯著對手,比賽還沒開始,啦啦隊員喊出的加油聲已經(jīng)此起彼伏了。嘟的一聲,裁判的哨聲像命令一樣,讓每一位場上球員的血液沸騰起來。比賽正式開始了,只見安奕昕先拿到了籃球,馬嘉翼立刻上去拼搶,安奕昕帶球晃過了馬嘉翼,又立刻傳給了崔梓瑞,崔梓瑞左突右晃,就來到了籃下,這時又有一名對方球員上來防守,崔梓瑞慌忙之中出手投籃,球在籃筐上彈了幾下落到了筐外,哎呀,球沒進(jìn),真可惜。施喻瀟搶到了籃板,馬上發(fā)起反擊。帶球向?qū)γ婊@板奔去,就要到達(dá)籃板時,球被搶了下來傳給了崔梓瑞。只見崔梓瑞一個漂亮的三步上籃,球進(jìn)了,終于得了2分。這時啦啦隊員們又沸騰起來,高喊著:崔梓瑞,加油!

          比賽異常的激烈,隊員們在場上你爭我搶,奮力拼搏,啦啦隊在場下的呼喊聲一浪高過一浪,我看的驚心動魄。這時上半場結(jié)束了,半場比分是14:2。

          下半場比賽同樣激烈,崔梓瑞方的一次傳球出現(xiàn)失誤,球被馬嘉翼斷了下來,就地展開反擊,她帶球繞來繞去,靈活的像水里的。從本方半場帶到了對方半場,這時不知道從哪里竄出來一位對方球員擋住了去路,她靈巧的把球傳給了施喻瀟,又傳給了王子睿,出手投籃,球進(jìn)了。我們隊又得了2分。

          不知不覺,比賽結(jié)束的哨音響了,最終比分定格在24:4。隊員們拼的熱火朝天,拉拉隊員們看的澎湃,真是一場激動人心的籃球比賽。

        激動人心的作文 篇6

          今天,我們一二年級的同學(xué)和家長們一起去參加了學(xué)校組織的柿子拍賣活動。我們走進(jìn)了拍賣現(xiàn)場,看見了一個個紅彤彤的柿子被裝在漂亮的籃子里,柿子又圓又紅,就像一個個可愛的小燈籠。

          我領(lǐng)到了一個小牌子,上面有編號,我是14號,那是競拍的號碼牌。一個大姐姐宣布了競拍的規(guī)則。激動人心的時刻到了,首先呈現(xiàn)給我們的一籃柿子叫“萬事如意”,它們被裝在一個有花邊的籃子里,我一看可喜歡了。競拍開始,家長告訴我們價格,我們拼命地舉牌,我知道每舉一次牌要比前面的同學(xué)多三元,同學(xué)們都非常激動,你爭我搶,不停地舉牌,現(xiàn)場非常熱鬧,誰也不肯放棄。最后我們用“石頭、剪刀、布”的游戲來競爭,錢燦燦第一個出局,最終我獲勝,幸運(yùn)地拿到了那筐柿子,我可開心了。

          第二籃柿子真大,又讓人來了精神。家長們給孩子報價格,同學(xué)們很激動,不停地舉牌競拍,最終錢燦燦獲勝。后來我們班的陳諾、王圓元也同樣拍到了柿子。

          我和同學(xué)們都非常興奮。我們還把拍到的柿子送給親愛的老師品嘗。我要把這份激動和大家一起分享。

        激動人心的作文 篇7

          美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會有不同的班級派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級參加美文誦讀是年級班級的順序。

          這周是我們班參加美文誦讀。這個突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動。我跟著大隊部的姐姐到了廣播室。

          我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時30分時,開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報了:“老師們,同學(xué)們又到了美文誦讀的時間,讓我們一同欣賞!痹摰轿艺f了,我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家!”我雖然很緊張,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺還不錯。

          我以后要多閱讀課外知識, 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時會給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>

        激動人心的作文 篇8

          “咳、咳、咳,”嗚!今天的教室格外特別,到處縷縷炊煙,催人淚下,但卻香氣誘人。今天我們非常開心,也很激動,因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們盼望已久而激動人心的——室內(nèi)燒烤。

          “轟——轟——”,我們將桌子橫放在兩旁的窗下,路中間有兩副燒烤架,一高一矮,好似一對父子,又像一對母女,顯得那樣親密,那樣和諧。其實(shí),它們只不過是我們兩個小組“打仗”時所用的“武器”。

          點(diǎn)火

          首先,我們放入了大量的木碳,正準(zhǔn)備點(diǎn)火?墒,吳老師卻急急忙忙地說:“唉唉!先等一下,你們還不能點(diǎn)火,一是你們的木碳放多了,二是木碳放法不對!贝蠹覍⒁恍┠咎紦炝顺鰜,彭述杰將木碳整整齊齊地放好,然后又放了幾張餐巾紙,最后才點(diǎn)火,可是沒有引燃木碳,再試一次,彭述杰突然想起了引火的方法:木碳要堆起來才可以點(diǎn)燃。她又將木碳堆成了一個小山形狀,把紙放在“小山”的里面引燃。這次我們成功了,熊熊大火燃起來了,紅紅的火舌不斷地竄動著。

          燒烤

          終于成功了,有的同學(xué)迫不及待地將雞柳放在了火上,一名同學(xué)大聲地吼道:“喂,還沒放油呢!烤出來能吃嗎?”那名同學(xué)羞愧地拿回了雞柳,另一名同學(xué)又慌慌忙忙地在燒烤架上抹上采油,然后又把雞柳放上去。負(fù)責(zé)刷油的同學(xué)在雞柳上抹上燒烤汁和采油,不一會兒,又香又嫩的雞柳“出爐”了。一些同學(xué)拿起烤好的雞柳,阿嗚咬下一大口,意味深長地說:“嗯~真是太香了!”

          我洋洋得意地拿起串好的雞爪子,正準(zhǔn)備放上去烤,還沒到燒烤架旁,我的眼淚已經(jīng)被煙霧熏出來了,我速戰(zhàn)速決,放好雞爪后就立即跑出去吸收新鮮空氣。突然,一陣焦味撲鼻而來,我一個激靈,跑到燒烤架旁,我下意識到:原來,雞爪糊了,我的第一個作品就這樣毀了。我又小心翼翼地拿起火腿腸去烤,認(rèn)認(rèn)真真地看著它。熟了以后,我用筷子夾起它,就在我將要吃掉火腿腸的那一瞬間,“嗒”,它掉了,我的不償失。我的第二個作品雖然成功了,但卻沒吃到。

          燒烤的煙霧雖然很熏人,但我們卻玩的很開心,它畢竟是我們親手做的,味道當(dāng)然特別。以前媽媽也經(jīng)常做燒烤給我吃,我自己沒有親自動過手。

          這節(jié)課讓我悟出了一個道理:什么事都要自己解決,在家靠父母,出門靠朋友是不行的,如果只有你一個人的時候該怎么辦?我覺得這是一節(jié)“激動人心的燒烤大課堂”,它讓我懂得了獨(dú)立自主的重要性和必要性,在我們的成長過程中,要多觀察、多學(xué)習(xí),不斷地完善自我。

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