實(shí)用的激動(dòng)的時(shí)刻作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
學(xué)校10月份開展了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我所有項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀,聽體育徐老師說周二將在全校表彰大會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
盼望著,盼望著,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。那天,陽光明媚,我的心情也無比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著早一點(diǎn)開始。
上完一節(jié)課后,音樂響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,表彰會(huì)開始了。我端正地站著,一動(dòng)不動(dòng),兩眼緊盯著主席臺(tái),直繃著耳朵,生怕錯(cuò)過喇叭里的任何一個(gè)字,生怕錯(cuò)過我的名字。時(shí)間一秒一秒地過去,喇叭里終于傳來這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落,我差點(diǎn)笑出聲音來,大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這時(shí)聽見大隊(duì)輔導(dǎo)員再次叫我的名字,看見那張金黃色的獎(jiǎng)狀,那一刻我真是激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,就連眼睛也笑成了一條線!
俗話說:“一分耕耘一分收獲。”我要用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
天下午,好不容易被我們從英語老師手里“爭奪”回來的音樂課又來臨了,誰知道英語老師這節(jié)課有事情呢?但是,親愛的音樂課,親愛的音樂老師,親愛的歌曲,我們來了哦!
抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里,發(fā)書的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書了。OK,萬事俱備只欠東風(fēng)了,等音樂老師一來,我們又一次的音樂盛會(huì)就要到來了。上課的鈴聲響了起來,同往常一樣,音樂老師坐到琴旁的凳子上,給我們彈起了歌曲,老師說這次是讓我們練習(xí)練習(xí)二重唱,我們都高興極了,因?yàn)榘。覀內(nèi)喽际嵌爻阅,總覺得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著,我們都是連個(gè)聲部換著來唱歌,低的,高的,唱的都是十分的賣力呢!最后呢,我們還分組開始唱歌,輪到我們的時(shí)候,正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》,全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿!”聲音比剛才好要大好多分貝呢!我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒,同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來,果然啊,群眾的力量是無限的啊,聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來了。我默默的跟著旋律,輕輕的唱著,也許這破壞了同學(xué)們營造起來的氣氛,但是,這就是我的風(fēng)格,不到迫不得已,絕對不會(huì)大聲唱歌嘀!
又是一節(jié)快樂的音樂課,真的很希望以后這樣的音樂課可以多多的呢!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運(yùn)會(huì),我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!
那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機(jī)前,觀看奧運(yùn)會(huì)。舅舅說:“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國,整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個(gè)金牌!蔽覀兊攘撕芫茫K于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔,馬上就要開跑了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳!芭椤钡囊宦,運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔,這時(shí),坐在電視機(jī)前的我們,也情不自禁的吼起來:“加油!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油!”說時(shí)遲,那時(shí)快,就在離終點(diǎn)還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當(dāng)先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了!我們中國終于在外國人面前揚(yáng)眉吐氣了!”我相信,此時(shí)此刻,每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”
這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
如果把回憶折疊起來,如果把時(shí)間翻轉(zhuǎn)回來,翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。
“加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過急促的呼吸聲打到了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的耳膜上。我們知道,觀眾在看,支持我們的人在看。
時(shí)間只剩下了僅有的八秒,此時(shí)比分是98:96。這八秒意味著比賽的輸贏,意味著隊(duì)員們的汗水是否有意義,意味著是否會(huì)讓支持我們的人失望。
我們每個(gè)人都知道我們都已無力再打加時(shí)賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會(huì)是決定我們輸贏的一球。
七秒。隊(duì)員們死死盯著每一位對手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地?fù)湎驍橙,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。
六秒。敵人開始進(jìn)攻了!“防住底線,底線空了!”我們以雷霆電閃般的速度補(bǔ)防底線!皟扇藠A防他!彼查g,兩名隊(duì)員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進(jìn)攻!”
五秒。隊(duì)友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓勵(lì)的聲音在球場回蕩,我以我最快的速度運(yùn)過了半場。
四秒。我放慢了腳步,最終停了下來。觀眾們都感到吃驚,一陣陣疑問的聲音傳來。,為什么不快攻?
是我放棄了快攻?是我再也沒力氣了?是我失去了贏的希望了。
不!不是的,我站在了三分線外?
三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊(duì)員,讓他們來絕殺?
兩秒。只聽見“砰砰,砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響!急促的呼吸聲,觀眾的鼓勵(lì)聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!
一秒。我已沒有時(shí)間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場安靜了下來,只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。
我將球投了出去,心跳更加急速的跳動(dòng)!進(jìn)了!進(jìn)了!全場歡呼!隊(duì)員們都高興地跳了起來,勝利的光線把殺戮唱成詩篇!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
“鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語,“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中,夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的'小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動(dòng)的心,似乎說著:“暮色近了近了!
藏匿在陽光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來,行動(dòng)緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來,隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽,永不會(huì)綻放出這種激動(dòng)人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動(dòng)人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
我清晰地記著今年開學(xué)的班長競選,那令我膽戰(zhàn)心驚的畫面,我至今忘不了。
班長競選那天,語文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒參加的同學(xué)交頭接耳,討論著這次誰會(huì)當(dāng)班長;鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說得結(jié)結(jié)巴巴,到后來我一鼓作氣說的字正腔圓,鄭老師也心滿意足地笑了。
接下來到了“不留名”投票環(huán)節(jié)。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著競選人的名字,鄭老師說:“你認(rèn)為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的名字前面打鉤!蔽业刮豢跊鰵猓藭r(shí)教室里鴉雀無聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因?yàn)槠睌?shù)的多少既表示競選的輸贏,又表示別人對我演講的認(rèn)可。
終于到了揭曉環(huán)節(jié),我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì)兒用手打頭,一會(huì)兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡直不敢再看下去了!不過幸好我的票數(shù)也越來越多,“沒了。”鄭老師這么一說,我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對我來說是一種奇跡與驚喜!
!我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
激動(dòng)的時(shí)刻,我真開心。
有一次,我們小隊(duì)組織了一場小隊(duì)活動(dòng),我媽媽對我的小組長說,去她的“牙病防治所”吧!我們小隊(duì)長答應(yīng)了。
星期六下午2點(diǎn)15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫(yī)衣服,接著帶我們來到了一個(gè)地方,我的媽媽按了一下門鈴,霎時(shí)間,門突然打開了,站在門前的是一位漂亮的穿著護(hù)士服的阿姨,她說:“穿好腳套進(jìn)來吧!”于是我們大家穿好了腳套,進(jìn)了消毒室,媽媽帶著我們參觀了消毒的地方,和消毒好的護(hù)士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方,是最激動(dòng)人心的地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長,傳傅雨芊,小組長說很爽快,接著我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的,但是我做了兩個(gè)。小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我的心里非常激動(dòng)能這么快樂,就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻,我越玩越開心。
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