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        時(shí)間:2022-07-31 11:06:11 激動(dòng) 我要投稿

        精選激動(dòng)人心的作文七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選激動(dòng)人心的作文七篇

        激動(dòng)人心的作文 篇1

          這次,我來到了比亞迪和長沙創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)園。那里富麗堂皇,我們都不禁感慨唏噓。

          首先,我們來到了一間觀影室,里面給我們播放了比亞迪公司發(fā)展到現(xiàn)在的全過程,讓我們知道了比亞迪公司創(chuàng)立于1995年,現(xiàn)已在全國各地有好幾家分公司,主要做新能源汽車,我們平時(shí)坐的公交車大多數(shù)是比亞迪公司設(shè)計(jì)并生產(chǎn)的電動(dòng)汽車。

          接著,講解員便帶著我們來到了展廳。里面有紀(jì)念比亞迪公交車的底盤模型,在這里我還認(rèn)識(shí)了一種新的交通工具——云軌,它的功能主要就是靠電池發(fā)動(dòng),不破壞自然,當(dāng)電池沒電了或斷電了時(shí),它會(huì)利用太陽能儲(chǔ)蓄的電力來發(fā)動(dòng)云軌,且不需人類駕駛,簡直是既節(jié)約又省力!后面,就是比亞迪汽車的王朝系列款了!我第一眼看到就是“宋”這款車,它的前面是利用的中國傳統(tǒng)的龍的模樣設(shè)計(jì)的,汽車的格柵是龍的胡須,汽車的車燈是龍的眼睛,車型美觀,舒適度也很好,價(jià)格只要8-12萬,物美價(jià)廉。不過,最新款汽車是“唐”,它的設(shè)計(jì)會(huì)要比“宋”好得多。

          參觀完汽車展廳后,我便親自拿起搖控器“開”“元”。搖控器有鎖車和開車還有上下左右這6個(gè)鍵,我拿著遙控器,左按右摁。

          “哈!這真像我小時(shí)候玩的遙控汽車!”我開心地說道。

          體驗(yàn)完比亞迪汽車后,接著便乘坐觀光汽車去了比亞迪汽車工廠,車上還有配套視頻講解,我仔細(xì)地看著,從把鋼鐵焊接到噴漆。使我了解了汽車從設(shè)計(jì)到制造的全過程,對汽車有了更深一步的認(rèn)識(shí)。

          參觀完比亞迪汽車工廠后,隨著老師們的帶領(lǐng)坐上了去長沙創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)園。

          一進(jìn)入園區(qū),我便瞄上了一個(gè)機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人胸前有一個(gè)微型小屏幕,你從那個(gè)屏幕里面點(diǎn)一首歌,它就會(huì)跳起舞來,好看極了,只要六千至七千元。

          前面還有著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的“水上樂園城市模型”每棟房屋之前有連接,中間是購物中心,有40多層樓,那里還有人們生活所需的所有產(chǎn)品,都是高端科技,既真實(shí)、又舒適,其中還包括游樂園、大型游泳場、體育場、四所小學(xué)、四所中學(xué)、小吃店、動(dòng)物園、植物園……給了人們一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

          那里還有近年來獲得科技紅點(diǎn)獎(jiǎng)的作品,有玉米做的杯子,還有一種衣架,它的兩邊是可以拆卸的,這樣旅行途中方便攜帶,上面還有一臺(tái)微型哄干機(jī),可以不借助風(fēng),只需一小時(shí)左右便可哄干衣物,神奇極了,哦,對了!那里還有一款特殊的插座,它的特殊表現(xiàn)在它可以轉(zhuǎn)動(dòng),而且是四個(gè)插座連在一起的,不過它也可以拆卸,還可以旋轉(zhuǎn),這樣就達(dá)到了物盡其用的作用。

          里面還有3d耳機(jī)、《紅海行動(dòng)》電影中的高端科技防彈衣……物件應(yīng)有盡有,一時(shí)也說不完。

          至少值得肯定的是,這次旅行令我大開眼界,收獲了不少知識(shí)。

          這真是一次激動(dòng)人心的旅行。

        激動(dòng)人心的作文 篇2

          今天第五節(jié)是體育課,體育老師告訴我們,女生要跑800m,男生要跑1000m。體育老師一說出這句話的時(shí)候,全班都沸騰起來,有人說“怎么跑這么長呀,那我不得累死了”。還有一個(gè)人自信的說到“我跑的一定很快,而且還是第一名呢”。是誰說的這句話嗎?當(dāng)然是我們班男生跑的最快的人:翟紹熙,我們議論完后,老師讓我們跑了兩圈當(dāng)做熱身。用讓體育委員帶著我們做熱身操。接著,體育老師又說了女生跑800m的路線和男生跑1000米的路線。說完后,老師就開始決定是男生先跑還是女生先跑。這時(shí),只聽見一個(gè)女生說“讓男生先跑”。體育老師思考了一番說到“那就讓男生先跑吧”,女生們聽到體育老師的話就瞬間就高興起來。男生只好脫掉大棉襖,來到跑道上了,體育老師說好規(guī)則后就把哨子放在嘴上一吹。一聲令下,男生就像箭一樣搜的一下就跑了出去。跑到國旗桿底下的時(shí)候,我看了一下排名。排在第一的仍然是我們班男生跑的最快的,排在第二的是我們班的副班長。接著,后面的人又追了上去。超過前面一個(gè)又一個(gè)人。男生的第一圈跑完了,開始跑店兒去。漸漸的我看見男生的體力不足了,但是排在第一的還是我們班男生跑的最快的人。第二圈結(jié)束了,第三圈又開始了。第三圈跑的時(shí)候,我看見有些男生在走路。我在想,我跑不動(dòng)的時(shí)候是不是也會(huì)走路呢?暫時(shí)只看見一個(gè)人沖向終點(diǎn),得了第一。

          男生都跑完了,下面該女生跑了。女生們站成一個(gè)斜橫,老師一聲令下,我們也像箭一樣飛快的跑了出去。第一圈的時(shí)候我跑的還挺快,排名前五。第二圈的時(shí)候體力就變慢了,我看見有好幾個(gè)人都超過了我,我只好使出全身的力氣跑,終于超過了別人。第三圈的時(shí)候我使出了我全身的力氣。沖刺跑到了第五名。跑完800m后,我的手凍得非常紅。我的手好像已經(jīng)不是自己的了,而且還非常僵硬。鼻子還不停的流鼻涕。

          我們坐在草坪上休息了一會(huì)兒就下課了。這次的長跑考驗(yàn)的是耐力和體力。我還懂得了一個(gè)道理,做任何事的時(shí)候都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。

        激動(dòng)人心的作文 篇3

          英語課上,老師會(huì)在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。

          我喜歡英語課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺,激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多。“千萬不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實(shí)力就無法應(yīng)戰(zhàn)。

          又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……

          面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……

          又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會(huì)了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯(cuò),我聽到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……

          那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”

        激動(dòng)人心的作文 篇4

          今天我上小學(xué)了,我很想知道學(xué)校是什么樣子的。

          一大早我來到高新一小一年級八班教室,看到了親愛的老師和聰明的同學(xué),看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī),還有我們學(xué)習(xí)的桌子。

          老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí),我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。

          我終于成小學(xué)生了,我好高興好激動(dòng)!

        激動(dòng)人心的作文 篇5

          今天中午,我們班要和三(5)班進(jìn)行一次砍包比賽,我們大家都很激動(dòng),但又很緊張。

          老師在樓下選了幾個(gè)參加比賽的同學(xué),其中就有我。為了比賽時(shí)能正常發(fā)揮,老師讓我們走了一圈,還進(jìn)行了模擬比賽。

          于老師來了,一場激烈的砍包比賽就要開始了,我看了一下同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子。

          比賽開始了,我們女生先砍,一聲哨響,“看我的!”我把包使勁地扔向一個(gè)人身上,“哦!砸中了!”我,歡呼道,那個(gè)人垂頭喪氣地下了場。我們幾個(gè)砍得特激烈,我和孫睿左右開弓,終于砍下了5人。噢,這會(huì)該女生躲了,女生左躲右閃,一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈,她們砍得再好,也沒我們班躲得好,最終場上還剩下6名同學(xué),我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了,他們一蹦一跳地上了場,他們頭一低,腳一抬,呵呵!我們班實(shí)力真不錯(cuò),可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包,真可惜。男生砍包,這可是他們的強(qiáng)項(xiàng)!巴,又砍中了,太神了,打中了,1、2、3、、、、噢,太好了!”我們勝券在握!

          贏得這場比賽之后,我們一定再接再厲,贏得下一場比賽。

        激動(dòng)人心的作文 篇6

          天空有些灰蒙蒙的,還帶著點(diǎn)薄霧,我們拿著東西,代表學(xué)校參加縣的“五人制足球賽”。上了車,車內(nèi)有些悶,再加上暈車,頭渾渾噩噩的。再去的路上,車內(nèi)十分安靜,但是心情卻不安靜,激動(dòng)、不自信等情緒紛至沓來,包圍著我們的腦海。

          大約20分鐘的路程,到達(dá)了育英學(xué)校。本以為我們是早來的,可以多練一會(huì)兒,卻沒想到這里早已熱火朝天:有操場跑步的、有準(zhǔn)備的、有熟悉一下“作戰(zhàn)方案”的、也有練習(xí)傳球的……好不熱鬧,我們的情緒也被帶動(dòng)了起來。

          而這時(shí),天空中的太陽也突破層層的云朵。大約休息了幾十分鐘,在商場之前,我們教練鼓勵(lì)我們說:“加油,別怕!”

          到我們上場了,男生開始打第一場的上半場比賽,去大概是第一次比賽,動(dòng)作、速度沒有以前那般迅捷,往往球傳送過來時(shí),沒有接到,亦或犯規(guī)。但是慶幸的是,對方和我們一樣也是失誤不斷,第一場0比0告終。

          第一場是雖是比分為平,但是由于對方犯規(guī)較多,我們勉強(qiáng)贏了這一場賽。

          到了第二場時(shí),我們的狀態(tài)似有回歸,動(dòng)作比之前快了很多,到了后半場,以一個(gè)漂亮的大力球,得了一分,堪堪贏了這場比賽。

          這時(shí),我們的教練匆忙地跑過來,擦擦臉上的汗,從旁邊的箱子拿了些瓶水給我,“別灰心,咱們這是比賽,即使輸了,也不怕,只要盡力就行”。

          教練的這句話,讓我們也有些不服氣,心想:我們可是奔著冠軍來的,怎么可能會(huì)輸?要是輸了,還不被班里的.那幾個(gè)人給笑死了。不行,下一場,我們絕對要贏得漂亮。

          可是到了半決賽的第三場,卻“天不遂愿”,我們輸?shù)袅饲鞍雸觯屛覀內(nèi)缤欢迅刹,被從天而降的毫不客氣的冷水給淋了個(gè)透心涼。但是我們并不灰心,心里卻有著一口氣,一口不服輸?shù)臍狻?/p>

          即使在賽場上跌倒了,也立刻爬起來繼續(xù)踢。每一個(gè)人都大汗淋漓,每一個(gè)人都?xì)獯跤酰恳粋(gè)人都口干舌燥,但是卻沒有一個(gè)人放棄。

          到了最后的一分鐘,我們的隊(duì)員急中生智,以一個(gè)假動(dòng)作騙過了對方的守門員,連進(jìn)了兩球,最后我們以2比1家結(jié)束了這場比賽。

          休息幾分鐘,便集合了,站在操場上,享受著吹來的徐徐清風(fēng),心里舒服極了?吹街鞒秩嗽谀钔耆、二名之后,我們不由自主地摒住呼吸,連大氣都不敢出,等到主持人說:“今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是?是什么呢?”一個(gè)反問,我們被逗笑了,“是一個(gè)來自東青口小學(xué)的代表隊(duì)!”隨著一陣陣熱烈的掌聲,我們?nèi)珕T沸騰。

          如同一塊重磅炸彈投入水中,打出千層浪花。

          腦子里不由自主的回放著:頂著烈日練習(xí)傳球、不時(shí)被飛來的球砸中、為了練體力,跑了一圈又一圈……在這一刻,我們的努力沒有白費(fèi)。

          在這激動(dòng)人心的一刻,一聲聲歡呼,承載了所有!

        激動(dòng)人心的作文 篇7

          前不久,我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。

          在這之前,我在四年級的時(shí)候參加過區(qū)三跳比賽,這個(gè)比賽匯集了上城區(qū)的這些項(xiàng)目的體育高手。獲獎(jiǎng)是非常艱難的。

          今年,比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué),比賽還是那么激烈,獲獎(jiǎng)還是那么艱難!

          我來到比賽場地,發(fā)現(xiàn)選手們個(gè)個(gè)都很“!。我有點(diǎn)開始打退堂鼓了,看著一波波的“牛人”比賽后,我捶胸頓足,感覺大事不妙。身邊的隊(duì)友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子,另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁,她們倆仿佛吃了定心丸。

          不一會(huì)兒,輪到我們比賽了,我拿了一根比較合身的繩子,忐忑不安地進(jìn)入了場地,緊緊地握住繩子,屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子,耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的!皣u——”裁判吹響了哨子,我有力地甩著繩子,使出吃奶的力氣,想把速度提上去!凹佑!好的!就這樣保持速度!像平時(shí)訓(xùn)練一樣!庇崂蠋熢趫龅赝饨o我們打氣,也為我們捏了一把汗。

          我看看旁邊的張軒昂,他有節(jié)奏地甩著繩子,速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率,再回頭望望尉福佳,她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了,我的手越來越酸,越來越酸……忽然,好象一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的前面,對我說:“盧嘉禾,難道你放棄了?你不想比了?加油!振作!我相信你!”小精靈仿佛給我勇氣,我的自信回來了,我瘋狂地甩著繩子,我的速度提升了!時(shí)間一秒一秒地過去,我就像充足了電的馬達(dá),像一只小獅子在怒吼!終于,裁判結(jié)束比賽的哨聲響了,我松了口氣,比賽終于結(jié)束了!當(dāng)我聽到成績后,興奮不已,我發(fā)揮出了自己最好的水平:296個(gè),這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。

          激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

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