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精選激動(dòng)人心的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，里面最集體性的要數(shù)接力賽了。星期三下午，我們馬上要開(kāi)始接力跑了！
當(dāng)廣播響起，提醒我們四年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我們趕緊排好隊(duì)，下了樓。當(dāng)我們到操場(chǎng)時(shí)，已是人山人海，我雖然不是接力跑的一員，但也十分興奮，幫著老師拿接力跑同學(xué)的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨，但同學(xué)們興奮的心情絲毫沒(méi)有減退。
“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)馬上到接力賽的場(chǎng)地”廣播傳出了王校長(zhǎng)的聲音，我們班立刻到了比賽場(chǎng)地。“各就各位，預(yù)備跑！”最后一個(gè)“跑”字剛出口，各班的第一個(gè)同學(xué)馬上沖了出來(lái)。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個(gè)。她跑得飛快，像一顆出膛的子彈，把其它對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，其它對(duì)手兩眼發(fā)紅，恨不能現(xiàn)在長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀，就可以趕上孫恬欣！可還沒(méi)等他們做完白日夢(mèng)呢，孫恬欣就已經(jīng)把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。我們啦啦隊(duì)揮舞著啦啦棒，扯著嗓子叫著：“加油，加油！”在跑的同學(xué)聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的鼓舞聲，跑得仿佛快了許多。不好，蔡佳霓摔跤了！接力棒如同一個(gè)調(diào)皮的小娃娃從她的手里掉了出來(lái)，滾出去了。她連忙爬過(guò)去，把接力棒撿回來(lái)。然后站起來(lái)，環(huán)顧了一下四周，仿佛在想：哎呀，不好，我摔跤了，我現(xiàn)在處于怎樣的階段呢？我怎樣才能追上他們呢？接著，她又馬上跑起來(lái)。就是這一段時(shí)間，讓本來(lái)就只比我們慢一點(diǎn)的四（3）班趕上我們了。結(jié)果，我們?cè)瓉?lái)的第一名，被四（3）班給拿走了，而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了，但我們也不會(huì)氣餒，五年級(jí)的接力賽爭(zhēng)取把第一名的桂冠給奪回來(lái)！�。。。�
雖說(shuō)我們沒(méi)有拿到年級(jí)段的第一名，但接力賽鍛煉了我們同學(xué)之間的默契，無(wú)論是不是第一名我們都是有所收獲的！
激動(dòng)人心的作文 篇2
世界不給他快樂(lè)，他卻創(chuàng)造了快樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)
——題記
有這樣一個(gè)人，他的命運(yùn)遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè)卻無(wú)法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人，他不愿用愁苦去挖掘，卻始終用奮斗去開(kāi)墾!
如今我正在聆聽(tīng)這位音樂(lè)巨人的曲子。近了，近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下，我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中，心中升起一股說(shuō)不清，道不明的情緒。我不能也沒(méi)有資格去對(duì)他的曲子做任何點(diǎn)評(píng)，或許這本身就是不公平的。又或許，在這曲子，中本身就蘊(yùn)含了他的情感，他的靈魂!否則，他怎能僅用一首曲子，而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高，我也仿佛看到了他：獨(dú)立而驕傲，沉郁而堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅而善良;熱愛(ài)自然，追求自由，乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂(lè)!
終于，曲子達(dá)到了高潮，聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn)，向黑暗勢(shì)力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢(shì)力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭(zhēng)精神和樂(lè)觀品質(zhì);仿佛看到了他對(duì)幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結(jié)束了，我激動(dòng)的心卻難以平靜，是什么，讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界。現(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘，而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開(kāi)墾。
或許，貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神，才能在世界音樂(lè)的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一頁(yè)!
激動(dòng)人心的作文 篇3
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技?jí)，最嚇人的是，八級(jí)至十級(jí)都要考獨(dú)舞，我現(xiàn)在九級(jí)了，所以要考九級(jí)舞蹈，幸運(yùn)的是，我們當(dāng)時(shí)八級(jí)的時(shí)候，并沒(méi)有考獨(dú)舞，因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然，老師也并不知道我們要考獨(dú)舞，但是幸好當(dāng)時(shí)的評(píng)委是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也僥幸過(guò)了，但是今年不一樣了，來(lái)的都是北京老師，一個(gè)男評(píng)委，一個(gè)女評(píng)委，尤其是男評(píng)委，眉毛一直都皺著，手還駕著，翹著腿，完全面無(wú)表情的看著你。
我們先考的群舞，再考獨(dú)舞，我是我們班里最不幸的，全班只有十人，也意味著只有十號(hào)，我是1號(hào)，所以我要換考級(jí)服裝的時(shí)候必須要快，我心里非常緊張，因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥�，但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過(guò)，我們前面的是八級(jí)，獨(dú)舞都考完了，我看見(jiàn)有人臉上都顯示出傷心的表情，這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了，我快步的走到評(píng)委面前，鞠了躬，并說(shuō)：“各位老師好，我是一號(hào)，我的名字叫樊佳沁�！蔽摇蝗晃揖o張了，下一句話說(shuō)不出來(lái)了，我調(diào)整心態(tài)，并開(kāi)始跳舞，這時(shí)候，我還沒(méi)有跳完，評(píng)委直接說(shuō)停了，我嚇的一直冒汗，因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候，老師說(shuō)：“如果他讓你停了下來(lái)，只有兩個(gè)原因，一是你跳的不好，評(píng)委不想看了，二是前面你跳的不錯(cuò)，再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈，他就會(huì)直接開(kāi)始給你點(diǎn)評(píng)。評(píng)委開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了，說(shuō)我衣服挺好看的，舞蹈跳的也不錯(cuò)，就是沒(méi)把肩和腰加上，如果加上了會(huì)更好看。
考級(jí)結(jié)束了，我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著，祝我能考過(guò)吧！
激動(dòng)人心的作文 篇4
“鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ)，“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象，而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結(jié)合，卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中，夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫(huà)總是帶著重重的鋼筋水泥的.味道，完全失去了應(yīng)有的美感�，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)間感受真正的暮色，心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過(guò)臉頰，如同鄰家小狗輕輕地舔著，癢癢地，卻很舒心。田間的稻草人上，也停著幾只不知名的小鳥(niǎo)，靜靜第望著天邊，似乎與我一樣在等著暮色的到來(lái)。一切的一切都是平靜的，只剩下我那有力跳動(dòng)的心，似乎說(shuō)著：“暮色近了近了�！�
藏匿在陽(yáng)光中的色彩，就在那么一瞬，閃射出來(lái)，行動(dòng)緩慢的云躲避不及，被濺上橘紅的霞光，隨后而來(lái)的便是變幻的色彩，層層深入，直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽，使得變幻無(wú)窮的暮色在我的眼前一覽無(wú)余。那小屋也透出了無(wú)與倫比的光輝，一縷清煙從屋頂上冒出，一不小心也沾染了霞光，變得活潑起來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步，環(huán)顧四周，沒(méi)有任何可以的點(diǎn)綴，一切都是自然的，但卻足以說(shuō)它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平靜的，但卻足以說(shuō)它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中，步伐早已停住，思緒早已飛走，只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心，使我感受到了一種樸實(shí)的美，一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng)，永不會(huì)綻放出這種激動(dòng)人心的美，正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣，為了追求高位，不惜失去本真。我們只有脫去偽裝，洗盡鉛華，才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間，也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合，就定能有一刻激動(dòng)人心，一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動(dòng)人心的作文 篇5
我停下手中的筆，回味著那剛結(jié)束的熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知不覺(jué)腦子里浮現(xiàn)出一幅激動(dòng)人心的畫(huà)面。
加油！加油！四（4）班必勝！的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩著，同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四（4）PK四（2），只見(jiàn)在操場(chǎng)中央，一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上，我們兩個(gè)班的隊(duì)員各自各位，大家咬緊牙根，抓著粗糙的麻花繩，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子，感覺(jué)手心有些濕漉漉的，我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著繩子，就怕繩子從手心溜走。一眼望去，我們班參加比賽的人密密麻麻，大家的表情各不相同，有的皺著眉頭，似乎身體異常難受；有的還在趁機(jī)談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒都不緊張；有的眼睛直視前方，警惕對(duì)方突然發(fā)力。
這時(shí)體育老師高高地舉起手中的旗子，用力地一甩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雙方同學(xué)都使出全身的力氣，誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)。拼命地往自己隊(duì)拉。我也和隊(duì)員一樣扭著身子，漲紅著臉，使出吃奶的力氣死命地拉，快了、快了啦啦隊(duì)快喊破了嗓子。大家感覺(jué)繩子往我們這邊傾斜了，勝利在望�？墒撬模�2的）同學(xué)也不是吃素的，使出全身解數(shù)，拼命地拉�？墒峭砹耍覀兯模�4）同學(xué)配合地相當(dāng)默契，大家不甘示弱。最終我們四（4）戰(zhàn)勝四（2），獲得比賽的勝利，同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù)，接下來(lái)是四（1）PK四（3）班，還沒(méi)等同學(xué)們看清楚，只見(jiàn)四（3）同學(xué)輕松地一拉，他們就戰(zhàn)勝了四（1）。我驚叫起來(lái)，完蛋了，這下輪到四（4）對(duì)決四（3），四（3）班這么強(qiáng)，我們班能戰(zhàn)勝他們班么？
比賽又開(kāi)始了，四（3）對(duì)決四（4），我們隊(duì)員仍鼓足勁，勇敢地接受四（3）的挑戰(zhàn)。比賽一開(kāi)始，兩隊(duì)同學(xué)都竭盡全力，不分勝負(fù)。我們班隊(duì)員齊心協(xié)力，眼看繩子往我們這邊越移越多了，勝利在望。突然四（3）班的同學(xué)好像使了魔法一樣，力大無(wú)窮。最終，唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時(shí)間響起。我們班輸了。
比賽結(jié)束了，雖然我們班最終沒(méi)有獲勝，但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后，我們班的同學(xué)就更加團(tuán)結(jié)了。
激動(dòng)人心的作文 篇6
那天，我們?nèi)∪w師生在安鋼體育場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中一場(chǎng)激動(dòng)人性的長(zhǎng)跑比賽，令我記憶猶新。
上午9點(diǎn)多，長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長(zhǎng)跑，繞400米的跑道3圈半，需要很強(qiáng)耐力的！雖然比賽還沒(méi)開(kāi)始，但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始慢了下來(lái)。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。
不一會(huì)兒，他們跑完了一圈，估計(jì)已經(jīng)有些累了，我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺(tái)上，全班同學(xué)不約而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同學(xué)們一邊喊一邊用力揮手，有的同學(xué)還把衣服當(dāng)作“紅旗”在空中揮舞，激動(dòng)不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞，腿的頻率不斷加快，一下子超過(guò)了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。
只剩最后一圈了！在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了最后的沖刺，我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時(shí)，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來(lái)：“加油！朱奇琪！加油！別放棄！努力沖！”在離終點(diǎn)只有五六步時(shí)，只見(jiàn)朱奇琪漲紅了臉，努力往前沖，飛一般沖過(guò)了終點(diǎn)，得了第二名�！耙�！第二！真不錯(cuò)！”我們班同學(xué)歡呼了起來(lái)，為朱奇琪取得好成績(jī)而歡呼雀躍。此刻，我們嗓子都快喊啞了，手都揮疼了，可這次她取得了好成績(jī)，我們?yōu)樗佑鸵彩菓?yīng)該的。
那天上午的長(zhǎng)跑比賽，雖然過(guò)去一段時(shí)間了，但還時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
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