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      2. 激動(dòng)人心的作文

        時(shí)間:2022-07-06 11:10:29 激動(dòng) 我要投稿

        【精選】激動(dòng)人心的作文九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】激動(dòng)人心的作文九篇

        激動(dòng)人心的作文 篇1

          今天下午,和煦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽就快要開(kāi)始了!

          去年,這些小小運(yùn)動(dòng)員們還缺乏經(jīng)驗(yàn),守門員也因?yàn)檫^(guò)于緊張而沒(méi)有發(fā)揮好,所以我們以0:7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經(jīng)是第二次參加比賽了,但我還是為今天的比賽捏了一把汗。

          比賽開(kāi)始了!足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。我們女生則在場(chǎng)邊為他們加油助威。這時(shí),三校四群的一位同學(xué)帶著球跑啊跑,“砰”地一聲,球進(jìn)了!我們的歡呼聲頓時(shí)停止了,哦——不!可是,我們班的足球小將們卻絲毫沒(méi)有松懈,反而踢得更起勁兒了。

          場(chǎng)上的球員們激烈地戰(zhàn)斗著!凹佑停〖佑!”其他女生突然歡呼起來(lái),原來(lái)是劉誠(chéng)之帶著球繞場(chǎng)飛奔了一圈,傳給了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥。然后,球進(jìn)了!太好了!太好了!我們興奮極了,之前那種緊張也蕩然無(wú)存。隨后,我們又乘勝追擊,進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),比賽正好結(jié)束了。

          我們歡呼著,雀躍著,互相擁抱。全班一起喊道:“真的!我們贏了!”果然,團(tuán)結(jié)力量大!

        激動(dòng)人心的作文 篇2

          今天第五節(jié)是體育課,體育老師告訴我們,女生要跑800m,男生要跑1000m。體育老師一說(shuō)出這句話的時(shí)候,全班都沸騰起來(lái),有人說(shuō)“怎么跑這么長(zhǎng)呀,那我不得累死了”。還有一個(gè)人自信的說(shuō)到“我跑的一定很快,而且還是第一名呢”。是誰(shuí)說(shuō)的這句話嗎?當(dāng)然是我們班男生跑的最快的人:翟紹熙,我們議論完后,老師讓我們跑了兩圈當(dāng)做熱身。用讓體育委員帶著我們做熱身操。接著,體育老師又說(shuō)了女生跑800m的路線和男生跑1000米的路線。說(shuō)完后,老師就開(kāi)始決定是男生先跑還是女生先跑。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō)“讓男生先跑”。體育老師思考了一番說(shuō)到“那就讓男生先跑吧”,女生們聽(tīng)到體育老師的話就瞬間就高興起來(lái)。男生只好脫掉大棉襖,來(lái)到跑道上了,體育老師說(shuō)好規(guī)則后就把哨子放在嘴上一吹。一聲令下,男生就像箭一樣搜的一下就跑了出去。跑到國(guó)旗桿底下的時(shí)候,我看了一下排名。排在第一的仍然是我們班男生跑的最快的,排在第二的是我們班的副班長(zhǎng)。接著,后面的人又追了上去。超過(guò)前面一個(gè)又一個(gè)人。男生的第一圈跑完了,開(kāi)始跑店兒去。漸漸的我看見(jiàn)男生的體力不足了,但是排在第一的還是我們班男生跑的最快的人。第二圈結(jié)束了,第三圈又開(kāi)始了。第三圈跑的時(shí)候,我看見(jiàn)有些男生在走路。我在想,我跑不動(dòng)的時(shí)候是不是也會(huì)走路呢?暫時(shí)只看見(jiàn)一個(gè)人沖向終點(diǎn),得了第一。

          男生都跑完了,下面該女生跑了。女生們站成一個(gè)斜橫,老師一聲令下,我們也像箭一樣飛快的跑了出去。第一圈的時(shí)候我跑的還挺快,排名前五。第二圈的時(shí)候體力就變慢了,我看見(jiàn)有好幾個(gè)人都超過(guò)了我,我只好使出全身的力氣跑,終于超過(guò)了別人。第三圈的時(shí)候我使出了我全身的力氣。沖刺跑到了第五名。跑完800m后,我的手凍得非常紅。我的手好像已經(jīng)不是自己的了,而且還非常僵硬。鼻子還不停的流鼻涕。

          我們坐在草坪上休息了一會(huì)兒就下課了。這次的長(zhǎng)跑考驗(yàn)的是耐力和體力。我還懂得了一個(gè)道理,做任何事的時(shí)候都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。

        激動(dòng)人心的作文 篇3

          金秋十月,同學(xué)們平時(shí)最期盼的第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于就要開(kāi)始了。

          這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們小學(xué)生活中最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前,老師經(jīng)過(guò)選拔,挑出一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員來(lái)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們躍躍欲試,要和我們班最強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)對(duì)手六(4)班一較高下。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班在60米、100米的比賽中,成績(jī)不佳,都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著急,有的都急哭了。

          到了男子800米賽跑的時(shí)候,我們班的盛習(xí)超帶著大家的希望來(lái)到了賽場(chǎng)。這時(shí),體育老師大喊:各就各位,預(yù)備緊接著,一聲槍響,盛習(xí)超像離弦的箭飛奔而去,沖到了第一方陣。當(dāng)跑完一圈400米后,盛習(xí)超緊跟四班林潔之后,排在第二位。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,在看臺(tái)上拼命地喊:盛習(xí)超加油!盛習(xí)超加油!聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊,在最后20米,盛習(xí)超一個(gè)加速,雙臂擺起,腳步邁大,與林潔并肩。這時(shí),晏老師也在終點(diǎn)給盛習(xí)超加油。最后五米,盛習(xí)超終于超過(guò)了林潔,第一個(gè)闖了紅線,獲得了第一名。頓時(shí),我們班沸騰了!一個(gè)個(gè)紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了,有的同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。在盛習(xí)超的感染下,之后進(jìn)行的女子800米賽跑中,我們班的倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來(lái)最好的成績(jī)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了要想拿第一,一是要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,二是在賽場(chǎng)上齊心協(xié)力。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        激動(dòng)人心的作文 篇4

          去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛(ài)看奧運(yùn)會(huì),我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機(jī)前,觀看奧運(yùn)會(huì)。

          舅舅說(shuō):“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說(shuō)我們中國(guó),整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始舉辦起直到今天,都沒(méi)有得過(guò)一個(gè)金牌!蔽覀兊攘撕芫,終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國(guó)參賽的選手是劉翔,馬上就要開(kāi)跑了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳!芭椤钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開(kāi)始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。

          一下子就追上了劉翔,這時(shí),坐在電視機(jī)前的我們,也情不自禁的吼起來(lái):“加油。⑾,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油啊!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在離終點(diǎn)還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當(dāng)先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!very good!”舅媽熱淚盈眶的說(shuō):“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國(guó)人了!我們中國(guó)終于在外國(guó)人面前揚(yáng)眉吐氣了!”

          我相信,此時(shí)此刻,每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說(shuō)一句:“劉翔,你真棒!”這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!

        激動(dòng)人心的作文 篇5

          天下午,好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭(zhēng)奪”回來(lái)的音樂(lè)課又來(lái)臨了,誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節(jié)課有事情呢?但是,親愛(ài)的音樂(lè)課,親愛(ài)的音樂(lè)老師,親愛(ài)的歌曲,我們來(lái)了哦!

          抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里,發(fā)書的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書了。OK,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了,等音樂(lè)老師一來(lái),我們又一次的音樂(lè)盛會(huì)就要到來(lái)了。上課的鈴聲響了起來(lái),同往常一樣,音樂(lè)老師坐到琴旁的凳子上,給我們彈起了歌曲,老師說(shuō)這次是讓我們練習(xí)練習(xí)二重唱,我們都高興極了,因?yàn)榘,我們(nèi)喽际嵌爻阅,總覺(jué)得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著,我們都是連個(gè)聲部換著來(lái)唱歌,低的,高的,唱的都是十分的賣力呢!最后呢,我們還分組開(kāi)始唱歌,輪到我們的時(shí)候,正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》,全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿!”聲音比剛才好要大好多分貝呢!我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒(méi),同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來(lái),果然啊,群眾的力量是無(wú)限的啊,聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來(lái)了。我默默的跟著旋律,輕輕的唱著,也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來(lái)的氣氛,但是,這就是我的風(fēng)格,不到迫不得已,絕對(duì)不會(huì)大聲唱歌嘀!

          又是一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課,真的很希望以后這樣的音樂(lè)課可以多多的呢!

        激動(dòng)人心的作文 篇6

          一年級(jí)時(shí),我加入了中國(guó)少先隊(duì),每次升旗時(shí)看到臺(tái)上的大隊(duì)委們,我十分羨慕,一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒(méi)想到,機(jī)會(huì)就落在我面前了:今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會(huì)!

          周五下午的隊(duì)活課,競(jìng)選開(kāi)始了!選手依次上臺(tái)演講并表演才藝!他們是多么的陽(yáng)光自信,多才多藝!其中幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué),他們是多么的優(yōu)秀!原本自信的我,突然變得緊張萬(wàn)分,一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了,我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心,緊張地走上臺(tái),默默地鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的,一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來(lái)!我朝大家鞠了一躬,隨著臺(tái)下熱烈的掌聲,我放松了一點(diǎn)兒,開(kāi)始演講:大家好,我是由于太緊張了,我腦子里一片空白,原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了!我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒(méi)把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢?只能隨機(jī)應(yīng)變了,演講完畢后,我拿出口風(fēng)琴,開(kāi)始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(zhǎng)久》。其實(shí),我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目,比較熟練了。可是現(xiàn)場(chǎng)我看見(jiàn)幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的'同學(xué),我再表演這首曲,就太沒(méi)特色了。我很猶豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一彈過(guò)的《但愿人長(zhǎng)久》,但是又由于太久沒(méi)練過(guò)了,再加上緊張,我彈錯(cuò)了幾個(gè)音,心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了,熱烈的掌聲再次響起,而我呢,反是到吸了一口涼氣:好險(xiǎn)!

          公布成績(jī)了,大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單,我的名字排在了第一位!我的表現(xiàn)得到了大家的肯定!我以最高分的成績(jī)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)!帶著名副其實(shí)的三道杠,站在升旗臺(tái)上,拿著校長(zhǎng)親手頒發(fā)的證書,我感到無(wú)比自豪!

          真的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績(jī)是多虧了之前充分的準(zhǔn)備,雖然我在臺(tái)上沒(méi)有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了:比賽時(shí)可能會(huì)遇到很多無(wú)法預(yù)計(jì)的變化,我們不要過(guò)度緊張,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,好好展現(xiàn)出最好的自己!

        激動(dòng)人心的作文 篇7

          中國(guó)“航天第一人”楊利偉在與成龍一起唱起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌后,抑制不住自己的感情,在游行車上推開(kāi)同行的保鏢,跳下了車,沖進(jìn)了觀眾群,激動(dòng)地與熱血沸騰的人們握起手來(lái)……

          這是楊利偉在香港特別行政區(qū)為他舉行的盛大典禮上的一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。楊利偉在上太空的時(shí)候,心跳非常正常,而在這個(gè)典禮上,卻如此激動(dòng)!是啊,在大陸,他只代表一位宇航員,而在這里,他代表的,卻是中國(guó)人民,是千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫的驕傲!

          興我中華,揚(yáng)我國(guó)威。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。中國(guó)的科技發(fā)展,比外國(guó)落后了很多年,當(dāng)別人用大炮的時(shí)候,我們還在用鳥槍。中國(guó)成功發(fā)射了我國(guó)自己研制的第一架載人航天飛行器“神舟”五號(hào),就象征著中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界強(qiáng)國(guó),中國(guó)再也不會(huì)被人瞧不起了!對(duì)于香港來(lái)說(shuō),這種感覺(jué)更加深刻!楊利偉這回上天,是代表了整個(gè)中華民族去的,香港人民盛待他,用從未有過(guò)的禮儀歡迎他,由成龍和這位英雄唱歌,他怎么能不激動(dòng),不興奮呢?這位民族的航天英雄,第一次如此的情緒激昂。

          楊利偉叔叔頭腦冷靜,有著過(guò)人的心理素質(zhì)。在成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員之前,他是一位擁有1350小時(shí)飛行經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長(zhǎng)達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中,他同其他13人一起從參與先拔的1500名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他的戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)是:身體好、愛(ài)鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識(shí)強(qiáng)。載人航天工程,航天員系統(tǒng)總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說(shuō):“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一!闭沁@些條件,讓楊利偉大成為了一位航天英雄。

          各國(guó)對(duì)這件舉世矚目的事情都表示祝賀。俄羅斯認(rèn)為這代表著中國(guó)進(jìn)入了太空新時(shí)代;美國(guó)各界認(rèn)為這是歷史性事件;德國(guó)表示首次載人航天顯示了中國(guó)的實(shí)力;韓國(guó)贊揚(yáng)中國(guó)成為世界三大宇宙強(qiáng)國(guó);日本祝賀中國(guó)載人飛船發(fā)射成功;巴西航天局則稱中國(guó)首次載人航天飛行成功是重大歷史事件?梢(jiàn)各國(guó)對(duì)“神舟”五號(hào)升空有多么重視。

          楊利偉激動(dòng)了,中國(guó)人民激動(dòng)了,世界人民也激動(dòng)了。就在中國(guó)首例載人飛船成功的那一刻。

        激動(dòng)人心的作文 篇8

          今天,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看20xx中國(guó)臨沂“臨商銀行”杯國(guó)際水上摩托大賽的開(kāi)幕式。

          這次比賽選手陣容強(qiáng)大,據(jù)了解,大賽吸引了來(lái)自美國(guó)、法國(guó)以及我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的10余支參賽隊(duì)伍,60余名水上摩托精英參賽,這無(wú)疑會(huì)是一場(chǎng)無(wú)與倫比的視覺(jué)盛宴。

          大約9:00左右,開(kāi)幕式開(kāi)始,臨沂市副市長(zhǎng),臨沂技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委書記、臨商銀行行長(zhǎng)、國(guó)家體育總局青島航校校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式并講話。臨沂市人大副主任宣布大賽開(kāi)始。

          約9:30分,開(kāi)幕式表演正式開(kāi)始,首先是入場(chǎng)式和立式水上摩托編隊(duì)表演。來(lái)自各個(gè)國(guó)家的參賽選手依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái),繞場(chǎng)一周后返回,他們嫻熟的技術(shù)博得了觀眾的陣陣掌聲。立式水上摩托表演更是精彩紛呈,一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,一個(gè)個(gè)嫻熟的技巧,將水上摩托的速度與激情體現(xiàn)的淋漓盡致。立式水上摩托編隊(duì)表演共分為8個(gè)動(dòng)作,分別是“游龍戲水”、“親密無(wú)間”、“針鋒相對(duì)”、“爭(zhēng)分奪秒”、“穿越時(shí)空”、“眾星捧月”、“齊頭并進(jìn)”和“霞光萬(wàn)道”。這些動(dòng)作個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激,具有強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力,使觀眾們不由得掌聲雷動(dòng)。

          待立立式水上摩托編隊(duì)表演結(jié)束后,下一個(gè)表演項(xiàng)目是滑水水上芭蕾表演,只見(jiàn)幾名女選手站在由水上摩托帶動(dòng)的滑水板上,整齊劃一的做著各種優(yōu)雅的動(dòng)作,使觀眾在驚嘆選手技藝高超的同時(shí),也在驚嘆水上芭蕾的高貴與優(yōu)雅。

          最激動(dòng)人心的莫過(guò)于“空中飛人表演”,只見(jiàn)一名女選手在水流的沖擊下,騰空飛起距水面約十米的距離。她先“飛”過(guò)主席臺(tái),繞場(chǎng)一周后又回到主席臺(tái)。這個(gè)表演使觀眾們耳目一新,自然少不了雷鳴般的掌聲。

          空中飛人表演結(jié)束后,又進(jìn)行了滑水疊羅漢表演,坐式水上魔頭表演等一系列表演。隨著最后一個(gè)自由式特技表演的結(jié)束,為期一上午的開(kāi)幕式就正式結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)流連忘返,再回學(xué)校的路上還在談?wù)撝鴦偛诺谋硌荨?/p>

          這真是一場(chǎng)有意義的活動(dòng)!

        激動(dòng)人心的作文 篇9

          學(xué)校的生活豐富多彩,總會(huì)有許多令我們心馳神往的活動(dòng)。最近,我們班開(kāi)展了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)——“擊鼓傳花”。

          說(shuō)是“擊鼓傳花”,我們卻沒(méi)有花,也沒(méi)有鼓,可這次活動(dòng)依然讓我們樂(lè)不可支。

          上午第三節(jié)課,老師隆重地宣布:“第四節(jié)課,我們將舉行一次‘擊鼓傳花’的活動(dòng)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們開(kāi)始傳‘花’,當(dāng)音樂(lè)停時(shí),‘花落誰(shuí)家’,誰(shuí)就是‘幸運(yùn)者’,那就要接受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的‘懲罰’。下課后,你們每人準(zhǔn)備一張小紙條并寫上一個(gè)小懲罰,上課后我來(lái)收……”老師話音剛落,班上隨即響起了一陣排山倒海的歡呼聲。

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。此時(shí)此刻,同學(xué)們期待著上課,期待著老師的到來(lái),期待著活動(dòng)的開(kāi)始……

          “叮鈴鈴……”上課了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)與期待的心情,靜靜地坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門口。只聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的讀書聲,只聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥兒的鳴叫聲。這時(shí),只見(jiàn)老師拿著一包紙巾,邁著歡快的步伐踏進(jìn)教室,頓時(shí),安靜的氣氛因老師的到來(lái)而被打破了,隨即而來(lái)的是一陣歡呼聲。

          準(zhǔn)備工作完畢!音樂(lè)響起,同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的傳遞賽。同學(xué)們拿著“花”你傳我,我傳你,好不熱鬧。正當(dāng)同學(xué)們玩得熱血沸騰的時(shí)候,突然,音樂(lè)停了,所有的目光投向一位“可憐”的男同學(xué),似乎都在期待他即將收到的大禮。啊哈!你瞧,老師正拿著一份份裝滿同學(xué)們小心意的禮包向他走去,那男同學(xué)接過(guò)禮包,伸手取出一張紙,上面寫著:請(qǐng)大聲說(shuō)出:我是傻子。教室里頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。懲罰完畢,音樂(lè)起再次響起,這會(huì)兒,同學(xué)們更激動(dòng)了,“花”一到手,就立馬傳給了別人,生怕自己要受到懲罰。

          其中有一位男同學(xué)特別有趣。每次拿到“花”都得舉起來(lái)瞧瞧,臉上還露出“不懷好意”的笑,之后才慢吞吞地傳到別人手里,。還有兩位男同學(xué)更有趣。只要其中有一個(gè)男同學(xué)拿到了“花”,就只會(huì)傳給對(duì)方,就這樣不停地傳來(lái)傳去,有時(shí)還把“花”塞到對(duì)方的衣服里。結(jié)果音樂(lè)停止時(shí),兩人手里都拿著花,兩人都逃不過(guò)懲罰,他們“自作自受”的行為惹得同學(xué)們笑得前仰后翻。

          這次激動(dòng)人心的活動(dòng)在那熟悉的“叮鈴鈴……”聲中,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結(jié)束了。此時(shí)我還沉浸在那歡笑聲中,久久不能忘懷!

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