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激動(dòng)人心的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
今天晚上，我聽說馬上就要舉行110米欄的跨欄比賽了，“飛人”劉翔也要來參加，趕緊打開電視，想要一睹為快。
參賽選手們紛紛入場，他們有的站在原地做著準(zhǔn)備活動(dòng)；有的在跑道上來回走動(dòng)，熟悉場地；還有的坐在準(zhǔn)備好的椅子上休息。
各就各位后，只聽一聲槍響，“砰！”運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛了出去。臺(tái)上鴉雀無聲，我也屏住呼吸。運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂，奮力向前跑，跑到欄前時(shí)，腿高高地抬起，輕輕一躍，就跨過了一個(gè)欄。漸漸，運(yùn)動(dòng)員們的差距越來越大了，第五欄，第六欄，第七欄……就在這時(shí)，另一位實(shí)力雄厚的運(yùn)動(dòng)員紀(jì)偉追了上來。我的心提到了嗓子眼兒，默默地為劉翔加油。“飛人”劉翔用盡全力向前跑，終于贏得了這場比賽。
這時(shí)，看臺(tái)上響起了雷鳴般的掌聲和徹耳的吹呼聲，觀眾們都坐不住了，紛紛站起來。有的還亮出橫幅，只見上面寫著：劉翔，你真牛！記者們更是長槍短炮齊上陣，把跑道給圍個(gè)水泄不通�！帮w人”劉翔也顯得十分激動(dòng)。路過觀眾席時(shí)，他還把外套和運(yùn)動(dòng)褲投向了看臺(tái)，這才匆匆地退場�？吹搅诉@一切，我也情不自禁地跳了起來，一個(gè)勁地拍手。
比賽結(jié)束了，但臺(tái)上的觀眾卻思毫沒有走的意思，依然坐在看臺(tái)上。而剛才在那激動(dòng)人心的一幕也依然我腦中回旋盤繞，讓我無法忘記。
激動(dòng)人心的作文 篇2
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我也積極報(bào)名，參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一天，我的比賽項(xiàng)目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點(diǎn)，我拿著跳繩和同學(xué)沈淑怡一起去籃球場檢錄。沈淑怡被分在第二組，我在最后一組。隨著一聲刺耳的響聲，第一組的同學(xué)開始比賽了，只見每位選手都用力甩著繩子。開始的三十秒內(nèi)，同學(xué)們都拼盡全力，不分勝負(fù)，但是時(shí)間一長，有的同學(xué)就沒有力氣了，停下來大喘粗氣，而有的同學(xué)依然在奮力揮舞著繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了，老師開始記分?jǐn)?shù)，“32！”“128！”……聽著同學(xué)們報(bào)出的一個(gè)個(gè)數(shù)字，可見選手們相互之間的實(shí)力懸殊還是很大的。很快，沈淑怡和我分別完成了各自的比賽，成績分別是100個(gè)和94個(gè)，很幸運(yùn)地分獲了第五名和第六名。
回到班級所在的看臺(tái)上，只見同學(xué)們在伸長脖子看比賽的間隙里，有的在看書，有的在吃零食。擺脫了上課和作業(yè)的煩擾，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，很放松。
這種快樂自由的時(shí)光總是很快就過去了。 一轉(zhuǎn)眼，到了下午。
我已準(zhǔn)確無誤地站在了800米賽跑的起點(diǎn)上。此時(shí)，我已經(jīng)十分緊張，感覺手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞，心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸，讓自己平靜下來。眼睜睜看著第一組同學(xué)一圈一圈跑完全程，我緊張到感覺身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開始了，我站在起跑線上，捏緊雙拳，雙眼直勾勾地望著前方�！班�！”隨著這聲發(fā)令槍響，第二組的十幾位同學(xué)全都拼盡全力搶內(nèi)道。這樣一搶內(nèi)道，我也急得跟著大家拼命搶著跑，把我原定的“先慢跑，后沖刺”的計(jì)劃全都打亂，一開跑就累得我氣喘吁吁，心想：這下可好了！還沒跑到一圈就開始喘粗氣，那跑到最后不是半條命都要搭進(jìn)去了？于是我調(diào)整策略，盡量大跨步向前跑。此時(shí)，我的鼻子已經(jīng)沒什么用處了，我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)前面沒人了，嘿！在檢錄處等待的時(shí)候，還聽人說有幾個(gè)人跑得很快，很厲害的呢！現(xiàn)在看看也不過如此！我大口呼吸著，眼看終點(diǎn)在望。可是，一扭頭看到終點(diǎn)計(jì)時(shí)的體育老師對我伸出了一根食指說：“還有一圈哦！加油！”媽呀！我還以為跑完了呢！原來還有一圈，早知道我就不超那么快了！我現(xiàn)在感覺整個(gè)身體都是軟綿綿的，手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來甩去。因?yàn)橐恢痹谟米齑罂诤粑�，我已�?jīng)完全感覺不到喉嚨的存在，只覺得它在慢慢石化，像鄉(xiāng)下的燒火助燃用的風(fēng)箱一樣，變得硬硬的了。但是我依然努力堅(jiān)持著跑，跑，跑！終于，我看到了終點(diǎn)，還聽到了旁邊看臺(tái)上的七班同學(xué)和數(shù)小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎！此時(shí)的我，連沖刺的力氣都快沒有了，可是聽著大家的加油聲，我的動(dòng)力又足了，終于，我以比平時(shí)跑步速度還要快了一點(diǎn)點(diǎn)兒的速度沖過了終點(diǎn)。
身后面錢佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著沖過來，給我喝水，還拿小電風(fēng)扇在我臉旁吹啊吹的，為我降溫。在同學(xué)們的陪伴下，我慢慢走了一會(huì)兒，感覺緩過勁兒了，就走到終點(diǎn)處看成績。老師還在登記呢，于是我反著看，找到了自己的名字，從右往左第二格，寫的是“施雨婷，3分14秒87”，再后面一格寫著數(shù)字“一”！耶！我跑了第一！是全年級第一哦！我激動(dòng)地回到看臺(tái)上，女生都擁過來祝賀我。數(shù)小羊還在十二分不敢相信地說：“沒想到這么一個(gè)小丫頭，瘦瘦小小的，跑步這么厲害，居然拿到了第一！”哼！你可別小瞧我喲！
不一會(huì)兒，800米賽跑結(jié)束了，主席臺(tái)上傳來了的播音員那悅耳的聲音：“下面播報(bào)初二女子800米獲獎(jiǎng)名單，第一名，初二（7）班施雨婷……”聽到這里，我就別提多高興了！馬上跑到主席臺(tái)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。我可是掛著金牌拿著獎(jiǎng)狀回到看臺(tái)的哦！面對同學(xué)們無比羨慕的眼光，我的心里可比喝了蜜還甜！
在這次校運(yùn)會(huì)上，我們班一共獲得了四塊金牌，一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放，欣喜若狂，他說“我們班不但文化成績好，現(xiàn)在體育成績也棒了，真是文武雙修哪！”相信在明年的校運(yùn)會(huì)上，我班一定會(huì)取得更好的成績！
激動(dòng)人心的作文 篇3
今天我上小學(xué)了，我很想知道學(xué)校是什么樣子的。
一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學(xué)，看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī)，還有我們學(xué)習(xí)的桌子。
老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí)，我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動(dòng)��！
激動(dòng)人心的作文 篇4
我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
一大早，同學(xué)們戴著黃色的帽子，像一群排著整齊隊(duì)伍的黃色小鴨子，揮舞著鮮艷的旗子在吳老師和陳老師的組織下來到操場上，伴隨著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長……三班三班絕不一般、奮勇拼搏……”的口號(hào)，我們斗志昂揚(yáng)地走過主席臺(tái)，整個(gè)校園像炸開的鍋，好熱鬧呀！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米賽跑、接力跳繩、一分鐘仰臥起坐、接力賽。最激動(dòng)人心的要數(shù)接力賽了。只聽一聲發(fā)令槍響起——“嘭”，同學(xué)們像離玄的箭一樣沖出去，場外同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲混成了一片，我雖然沒能親自參加比賽，但是當(dāng)我看到汪星宇同學(xué)不小心把鞋子跑掉時(shí)，我的心里緊張極了，當(dāng)我看到凌潤熙同學(xué)因跑的速度太快而接棒不順利時(shí)，我的心都快跳出來了。
緊張激烈的接力比賽結(jié)束了，我們班輸了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，吳老師鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，孩子們，雖然我們輸了比賽，但我們贏得了同學(xué)間彼此的信任和關(guān)愛，老師看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭�！�
我垂頭喪氣地回到家里，媽媽好像看出了我的心思，媽媽拉著我胖乎乎的`小手說：“怎么啦，小寶貝，雖然你這次沒能參加比賽，但你作為啦啦隊(duì)，一樣為班集體出力啦，媽媽希望你多參加體育鍛煉，下次在運(yùn)動(dòng)場上也能看到你的身影�！�
激動(dòng)人心的作文 篇5
今天早上，學(xué)校開大會(huì)了，在大會(huì)上我被評為一年級常規(guī)教育展演中的“良好行為規(guī)范小標(biāo)兵”，當(dāng)校長給我戴紅花、發(fā)證書時(shí)，我非常激動(dòng)，這是我第一次在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，還有一朵漂亮的紅花。
我謝謝老師們給我的榮譽(yù)，我以后每天都要表現(xiàn)出色，天天都要做個(gè)優(yōu)秀的小標(biāo)兵！
激動(dòng)人心的作文 篇6
陽光明媚，帶著一點(diǎn)寒意，但這仍然吹不走學(xué)校操場上同學(xué)們的熱情和吶喊聲——今天我們學(xué)校舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的是男子400米的跑步比賽，我在比賽之前做著一項(xiàng)一項(xiàng)的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，終于到我了，我左腳尖頂著起跑線，膝蓋一彎，雙手像兩根柱子一樣穩(wěn)穩(wěn)地插在地上，兩眼盯著前方，“啪”的一聲我們隨著發(fā)令聲向前沖，我用九牛二虎之力終于又超過了一名運(yùn)動(dòng)員，正當(dāng)我沾沾自喜地時(shí)候，他“嗖”地一聲，超過了我，我不甘心又沖了上去，我們就這樣你前我后，我前你后，不停的交換著，最終，我在四年級男子400米比賽僅獲得了第七名，同學(xué)們紛紛安慰我：“沒事，我們繼續(xù)加油就行了，下次一定能跑過他們�！蔽衣犃擞只謴�(fù)了信心。
接著我又參加了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——打籃球，我看著前面的同學(xué)，有的用三步上籃，有的直接投籃，快輪到我了，我的心跳加速，手心出了很多汗，我深呼吸，好讓我的心情平靜下來，輪到我了，我拿著球，決定用三步上籃，我右腳向前，后左腳向前，最后，右腳抬高，左手把球投向籃框里，我站在旁邊看著籃球在框的邊沿轉(zhuǎn)了幾圈后進(jìn)去了，“耶！”我高興極了，我接著投第二個(gè)球，三個(gè)球，四個(gè)球……一直投到第十個(gè)我全都中了。
在這次校運(yùn)會(huì)我們班雖然只獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)，但是這是我們所有同學(xué)和老師努力拼搏的結(jié)果！這次校運(yùn)會(huì)多么激動(dòng)人心！
激動(dòng)人心的作文 篇7
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來，經(jīng)過了一場場緊張激烈的小組賽，又經(jīng)過了一場場扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動(dòng)，我猜是西班牙會(huì)贏，因?yàn)榈聡?duì)是很強(qiáng)的一個(gè)球隊(duì)，而西班牙都把德國隊(duì)給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認(rèn)為這是一場激動(dòng)人心的球賽，所以，大部分的人都在凌晨2點(diǎn)起來看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機(jī)旁。比賽終于開始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結(jié)束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會(huì)兒，又開始了下半場，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個(gè)球都沒進(jìn)，裁判只好宣布加時(shí)，比賽又延續(xù)了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進(jìn)了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進(jìn)球嘍！我太高興了！”比賽終于結(jié)束了，西班牙隊(duì)獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊(duì)，一時(shí)太興奮，說了句不該說的話，幸好住口了�？傊�，我們都應(yīng)該為西班牙感到高興。
激動(dòng)人心的作文 篇8
今天，真是個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲乙ド倌陮m表演【成長的小燕子】這個(gè)節(jié)目。
一大早，我就來到少年宮的2樓11教室，換好服裝開始化妝，化妝師有五位。第一位先給我打好粉，緊接著第二位在我的眼睛上抹上了漂亮的粉紅色眼影，然后又給我粘上了一些像銀白色的小星星一樣的亮晶晶亮片，第三位給我畫上了眼線，第四位又在我的臉上涂了粉餅，接著第五位用棉簽給我抹上了一層美麗的橘紅色口紅!
半個(gè)小時(shí)后，我終于化完妝啦！我一照鏡子，哇!我感覺自己就好像變成了另一個(gè)人一樣，漂亮極了！而且，我換上服裝再加上化完妝就和一只真正的小燕子一模一樣。
接著，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我跟著班級隊(duì)伍跑到舞臺(tái)上，做好準(zhǔn)備，主持人余老師走上舞臺(tái)，在中央拿著麥克風(fēng)大聲說道：“下面有請20xx級1班為我們帶來精彩的節(jié)目【成長的小燕子】�！�
音樂剛響起時(shí)，我開始跳舞，還有點(diǎn)恐懼，可是到了后面，我感覺恐懼已經(jīng)飛往大山，再也沒有和我打過一次仗。我投入的隨著優(yōu)雅的音樂聲翩翩起舞。就好像一只不怕風(fēng)吹雨打，不怕烈日當(dāng)空，不怕電閃雷鳴的小燕子一樣，在風(fēng)吹日曬中起舞！
精彩的演出結(jié)束后，我們班的每一個(gè)小朋友都收到了一只可愛的小狗，我換完衣服，興高釆烈的捧著收獲，走在回家的路上，心想：這次演出真成功，在舞蹈的道路上我還要堅(jiān)持，期待下一次精彩的演出來臨！
激動(dòng)人心的作文 篇9
記憶貝殼石又一次打開，這一次我與大家分享的又是什么？
這是獨(dú)特的一天，這一天學(xué)校舉行了科普活動(dòng)，有一個(gè)活動(dòng)是水上航模比賽。這天下午兩點(diǎn)，五年級7個(gè)班都聞?dòng)嵹s來，我們班也去了。
主持人說，每個(gè)班派一個(gè)代表去參加，選手要繞過障礙，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就是勝利者。我們心想：李童學(xué)過航模。于是，我們就推薦他去。我們大喊：“李童，李童。”于是，陶老師就派李童去。由于一開始是不會(huì)操控的，于是工作人員先讓他們熱身了。飛機(jī)模型剛發(fā)到水里，它的奇特外表令許多男生嘖嘖贊嘆。開始真正比賽了，李童似乎一點(diǎn)都不懂如何操控，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，被五（1）班的17號(hào)車遙遙的甩在后面，我們心想：李童獲勝，是我們?nèi)嗳说臉s譽(yù)啊！于是，我們?yōu)樗蠛爸骸袄钔�，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控�?6號(hào)車快了起來。就在這時(shí)，他們兩在一個(gè)速度上，由于要繞“S”型，而且他們的方向相反，兩輛車?yán)p繞在了一起，這時(shí)的我們都著急了，有的握緊拳，說：“李童，加油��！你是我們的驕傲！”有的說：“要是這輛車能把17號(hào)車撞飛就好�！蔽乙舶底詾槔钔佑停@時(shí)，李童靈機(jī)一動(dòng)，他把車子往后一退，兩輛車終于分開了，我們五（2）班的車又一如既往起來，而且是“一帆風(fēng)順”，而17號(hào)車停在角落里開不出來了。我們看見李童開的可快了，有的一直跟著他跑，有的吶喊聲又響又快。這時(shí)，陶老師跑過來說：“我們贏了！”同學(xué)們都笑了，歡樂像陽光一樣洋溢在同學(xué)們的臉上，我也笑了。
水上航模比賽結(jié)束了，可是大家都意猶未盡，邊談?wù)撨吂膭?lì)地回教室了。這場精彩的水上比賽，使我們大開眼見，讓我們對航模的興趣提高了。
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