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      2. 激動(dòng)人心的作文

        時(shí)間:2022-06-21 11:38:29 激動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文合集9篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文合集9篇

        激動(dòng)人心的作文 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我獨(dú)自一人下樓跑步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見幾名小朋友在草地上踢足球,他們的踢法還很生疏,規(guī)則也不懂,只是在那兒瞎踢,可每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)與興奮,陣陣歡笑從那邊傳來(lái)?吹竭@一幕,我情不自禁的回想起幾個(gè)月前的一場(chǎng)足球賽。

          說(shuō)起這場(chǎng)足球賽,我至今難忘。它并不是電視機(jī)上播放的那種正規(guī)比賽,而是我們小區(qū)"足協(xié)會(huì)"(自創(chuàng)的)舉行的,雖場(chǎng)地不如正規(guī)的大,不如正規(guī)的球技好,不如正規(guī)的限制多……但每隊(duì)人數(shù)是一樣的,規(guī)則也一樣。只要是年齡在10至12歲這個(gè)范圍的,均可免費(fèi)報(bào)名參賽,那時(shí)我剛十歲,便興沖沖地前去報(bào)名。

          經(jīng)過(guò)"石頭、剪刀、布"定輸贏后,分了哪方要球和地,贏的要球,輸?shù)囊。比賽伴隨著哨聲開始,我擔(dān)任后衛(wèi),負(fù)責(zé)協(xié)助門將一起不讓對(duì)方繞過(guò)前、中鋒進(jìn)球。一開始,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,以致好幾次球都從我的腳邊溜走,開始比分是1比4,后來(lái)我漸漸地摸出節(jié)奏和竅門了,見到球過(guò)來(lái)就抬腳踢,傳給己方前鋒,把比分拉了回來(lái),還超過(guò)對(duì)方三分,對(duì)方范思哲見比分落后那么多,變開啟"大招",用腳狠狠的踹過(guò)去,球極速向我們射來(lái),似出膛子彈,似下山猛虎,這種大招之前將曹子軒的鼻子打成了重傷,鼻血雙管齊下,還有一次直接讓一個(gè)人抽的趴到地上。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我方前線隊(duì)員如潮水般退去,我第一次來(lái),無(wú)知者無(wú)畏,不但站在那里不動(dòng),腳還伸出去擋住了球,"砰"的一下,下一秒,我就知道了人退去的原因,我如遭雷劈,被抽的差點(diǎn)轉(zhuǎn)了個(gè)圈,過(guò)后就是酸爽,比吃韓國(guó)泡菜還爽,但我還是讓球乖乖停在我的腳旁,完成了任務(wù),經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終我們以微小的差距獲勝。

          足球帶給了我快樂(lè),是我憂傷和寂寞時(shí)忠實(shí)的朋友,我喜歡它。

        激動(dòng)人心的作文 篇2

          力牽動(dòng)我們的心,運(yùn)動(dòng)燃燒我們的激情。多少年來(lái),人們都把運(yùn)動(dòng)視為神圣的,因此才會(huì)出現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我從那一刻感受到它帶給我的激動(dòng)。我是義工隊(duì)的成員,就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開始了,大家各就各位,等待著選手沖刺。

          “加油!加油!”!來(lái)了,領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員像一只展翅的雄鷹,向終點(diǎn)“飛”來(lái)。他跑得十分拼命,頭仰天,緊閉雙眼,咬著牙跟,手腳迅速擺動(dòng)著,在他后面緊跟著另外一名選手。也許真的是太快了,身體不協(xié)調(diào),很不幸的,他摔倒在跑道上了,雖然如此,但身后的選手仍無(wú)情地超越他,看來(lái)他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來(lái),即使臉已經(jīng)通紅,喘著氣,腳也擦傷了.

          突然,我想起來(lái)了,在以往的奧運(yùn)會(huì)中,也有一名馬拉松參賽選手曾負(fù)著腳傷跑完了全程,當(dāng)他最后一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)時(shí),掌聲熱血沸騰,“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今,在我們學(xué)校里,也出現(xiàn)了有著這種精神的人,在他們胸前我看見了熊熊燃燒的圣火,那是堅(jiān)強(qiáng)、永不言敗的。

          運(yùn)動(dòng)把堅(jiān)強(qiáng)的門推開了,堅(jiān)強(qiáng)把不敗的門推開了,不敗把陽(yáng)光的門推開了,陽(yáng)光把輝煌的門推開了。運(yùn)動(dòng)把五環(huán)湊在一起,他以獨(dú)特的魅力引領(lǐng)著我們……

        激動(dòng)人心的作文 篇3

          今天的操場(chǎng)上人聲鼎沸,同學(xué)們都十分興奮。因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          比賽項(xiàng)目有跳繩,長(zhǎng)跑,接力,跳遠(yuǎn)等。其中我最喜歡的就是春播秋收和跳繩了。跑道上,運(yùn)動(dòng)員各個(gè)摩拳擦掌為春播秋收比賽做好了充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備跑伴著老師的槍聲,同學(xué)們嘩的一聲抱著籃球跑起來(lái)。操場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾。我們班也不甘示弱。溫宇軒加油,溫宇軒加油溫宇軒聽到后,更是加快了速度,猶如一只奔騰的獵豹,到達(dá)目的地后,他馬上把球放進(jìn)籃子里,閃電般地跑回去。接下來(lái)是呼延人和,他那速度一匹戰(zhàn)馬都比不上,我們班又沸騰了。呼延仁和加油,呼延仁和必勝,呼延仁和最強(qiáng)。哦耶!呼延仁和超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員了,只見呼延仁和抱著籃球奮力地跑在其余運(yùn)動(dòng)員前面。嘭球被呼延仁和投進(jìn)了籃子,我們班歡呼起來(lái)。終于在大家的努力下,我們班成功榮獲第二名。

          一二三四五六七這又是怎么回事兒呢?哦,原來(lái)是我們正在進(jìn)行跳繩比賽呢!我排在最后一組,看到前面同學(xué)跳得十分好,我也放松了警惕,沒(méi)問(wèn)題,這回必勝了。終于到我了,我拿著繩子,飛快地跳起來(lái)。哈哈,第一是屬于我的了。正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí),繩子掉了,我只好重新跳,結(jié)果跳了20下,又掉了。今天是怎么了?怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?啊,才143下。我的美夢(mèng)頓時(shí)煙飛煙滅,哎,這下是完了。第一要向我說(shuō)拜拜了,沒(méi)想到第二和第三也向我說(shuō)了再見。

          這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理所有的成功都不是輕而易舉的,都需要付出艱辛的努力,都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我會(huì)把這個(gè)道理永遠(yuǎn)銘記在心并用它鞭策我前進(jìn)。

        激動(dòng)人心的作文 篇4

          真是晴朗的一天!天空一碧如洗,陽(yáng)光從天空灑落下來(lái),織成一片金黃色,照耀著世界萬(wàn)物?諝庵袕浡鴾剀暗臍馕,還不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng),讓人十分舒適。在這晴朗的一天,我們班準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)仰臥起坐比賽。

          同學(xué)們一共分成十一組,每組四人,時(shí)間八分鐘,前五組就會(huì)每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。我被分到了第九組,和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。

          時(shí)間過(guò)的真快,比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的充滿自信,生龍活虎;有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,十分緊張;還有的興高采烈,蓄勢(shì)待發(fā)。馬上就要開始了,我的心“砰砰”直跳,只見顧老師一聲令下同學(xué)們立馬快速做起來(lái),前面的兩位同學(xué)做完了100個(gè),輪到我了,我立馬走過(guò)去,平躺在墊子上,生怕浪費(fèi)一分一秒。我雙腿彎曲,呈90度直角,雙手抱頭,周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)......”剛開始覺(jué)得很輕松,但是做到35個(gè)時(shí),就覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)累,“四十四、四十五、四十六......”漸漸地,我腰酸背痛,體力透支。使勁也做不起來(lái),組員們一直鼓勵(lì)我,為我加油,我不能辜負(fù)他們。我用力抱頭,屁股猛地往上一登,“五十一!”哇,累死我了。換了最后一位成員,也拼盡全力地做著。“時(shí)間到!”經(jīng)過(guò)大家的不斷努力,我們一共做了215個(gè),功夫不負(fù)有心人,我們組成功進(jìn)入了前五。

          比賽后,前五組的同學(xué)一人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖,心里美滋滋的,因?yàn)檫@顆糖是組員們個(gè)個(gè)拼盡全力贏來(lái)的,吃起來(lái)格外甜哪。

        激動(dòng)人心的作文 篇5

          激動(dòng)人心的時(shí)刻――除夕夜終于來(lái)到了。因?yàn)檫@是我們小孩子最開心的時(shí)候,我們可以盡情地燃放煙花爆竹了!

          奶奶燒了一桌非常豐盛的晚餐,有“紅燒排骨”、“大雜燴”、“鹽水大蝦”、“水煮螃蟹”……真是太好吃了!

          一吃完晚飯,我趕忙拿出爆竹包,纏著爸爸下樓放爆竹,爸爸答應(yīng)了。點(diǎn)燃“天女散花”,只聽“砰”的一聲,然后又是“乒乓乒乓乒乓”幾聲響,一只只紫球騰空而起,紫球在半空中炸開了,好像天上有個(gè)仙女把花瓣從天上撒下來(lái)似的。我高興地叫“‘天女’散花了!”爸爸把一個(gè)蝴蝶形狀的爆竹放在地上,點(diǎn)燃了那只“蝴蝶”,那只“蝴蝶”在地上直打轉(zhuǎn)兒,真像一只蝴蝶在翩翩起舞。令我驚奇的是,小蝴蝶竟能一會(huì)兒變紫,一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變黃,一會(huì)兒變綠,一會(huì)兒變藍(lán)。我興奮地喊著:“真稀奇!”。點(diǎn)燃“滿天星”,隨著一聲震耳欲聾的巨響,一枚枚“小火箭”向空中飛去。“哇!太美了。”原來(lái),“火箭”炸開了,一道道“線絲”劃破夜空,夜空中出現(xiàn)了一朵朵五彩繽紛的菊花,把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。不一會(huì)兒,火光熄滅了,天空中落下一顆顆星星一樣的火星,這大概就是它名字的由來(lái)吧。

          除夕夜真好玩!這個(gè)夜晚真令我難以忘懷。

        激動(dòng)人心的作文 篇6

          我們英語(yǔ)課之后就是線性代數(shù),可是即將開始上課了,老師還是沒(méi)有到來(lái),我這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有放在心上。

          大家也都是一樣,同學(xué)們對(duì)于老師有沒(méi)有了根本不關(guān)心,如果有人通知說(shuō),今天早上的線性代數(shù)不用上課了,或許這才會(huì)引起我們的重視,這個(gè)時(shí)候的所有人如同往日一樣。

          我也在這里玩了一會(huì)手機(jī),不過(guò)我現(xiàn)在還是在自己的座位上東張西望著,因?yàn)榻裉斓木性代數(shù)需要收作業(yè),可是我還是沒(méi)有看見學(xué)習(xí)委員在哪里,不過(guò)也沒(méi)有看見學(xué)習(xí)委員收作業(yè),這就需要我們注意一下了,萬(wàn)一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了,而且這還時(shí)候我還沒(méi)有什么事情,因此看看四周還是可以的。

          不過(guò)我最終還是沒(méi)有看見學(xué)習(xí)委員收作業(yè),我決定下課以后再給學(xué)習(xí)委員交作業(yè),現(xiàn)在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機(jī),這個(gè)時(shí)候除了玩手機(jī)消磨時(shí)間又可以干什么呢?

          上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,可是這時(shí)候的老師還是沒(méi)有來(lái),我就覺(jué)得有一些奇怪,這個(gè)老師那個(gè)人平時(shí)都是提早到的!

          一分鐘左右,有一個(gè)人來(lái)了,這是一個(gè)熟悉的人,讓我一下子就感覺(jué)很激動(dòng),上半年的數(shù)學(xué)就是這個(gè)老師,她對(duì)我們還是不錯(cuò)的,而且總會(huì)提早下課一兩分鐘,這就使得我們可以早去飯?zhí)昧,而且還沒(méi)有平時(shí)的擁擠不堪,這樣的做法受到我們很大的喜歡,估計(jì)是過(guò)來(lái)代課的,我們現(xiàn)在的老師可能是有事了!

          當(dāng)這個(gè)老師進(jìn)來(lái)的一瞬間,所有人都還是有點(diǎn)激動(dòng)人心的,大家熱烈歡迎,大家鼓掌慶祝,或許這才是當(dāng)老師的意義!

        激動(dòng)人心的作文 篇7

          一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作

          太陽(yáng)火辣辣地曬著大地,空氣中彌漫的熱浪,讓人熱得透不過(guò)氣。在這炎熱的天氣,我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          這次的接力賽,我也參加了。

          “這一學(xué)期里,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始……”臺(tái)上的主持人激動(dòng)地說(shuō)道。開幕式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著校服,喊著口號(hào),每到主持臺(tái)下方,同學(xué)們都使出最大的力氣,叫喊著我們班級(jí)的口號(hào)。開幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來(lái),就是最振奮人心的接力賽了。

          “加油!加油!”啦啦隊(duì)員們拿出吃奶的.勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué),只見她一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,可真是一來(lái)就給咱們班鼓足了氣勢(shì)!皣u”——開始!隨著裁判員的一聲令下,四個(gè)跑道的選手的腿像裝了加速器般,一個(gè)個(gè)跑得不相上下?斓搅耍议_始緊張起來(lái),心里像揣了一只兔子一樣,心怦怦直跳。“啪”張芝倩成功的將接力棒遞在了我的手中,可在我旁邊那個(gè)跑道上的選手竟然掉棒了!可真糟,連我也為那個(gè)選手捏了把汗,唉!與成功失之交臂咯!

          顧不得她了,現(xiàn)在還有一個(gè)選手在我前面一米的位置,還有最后半圈了,還排在第二的我心提到了嗓子眼上!斑@可不行,我得超過(guò)她!”斗志燃?xì)饬俗詈蟮南M,正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米,二米,一米!

          我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,這一滴一滴的汗水都是我成功的見證,今天的比賽讓我明白:有努力就有收獲!

        激動(dòng)人心的作文 篇8

          中城小學(xué)第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著。

          我非常榮幸地成為其中的一員,參加女子800米和400米比賽。

          我等呀、等呀,終于等到了三年級(jí)女子800米比賽了。

          老師把槍朝向天空,只聽“各就各位”“呯”的一聲響,我們像離弦的箭一樣,向終點(diǎn)跑去。開始時(shí)覺(jué)得很輕松,可是跑了2圈,我就有點(diǎn)力不從心了,速度也慢了下來(lái)。但是,同學(xué)們?nèi)绯彼愕募佑吐暪奈枇宋,讓我的速度再次變快。最后一圈的提示槍聲又響了,我用足了吃奶的力氣,往終點(diǎn)沖刺。最后我以小組第一的成績(jī)結(jié)束了這次比賽。

          我的兩條腿像灌了鉛一樣,拖著滿頭大汗的身體,在終點(diǎn)焦急地等待下一組的成績(jī)。成績(jī)下來(lái)了,我得了冠軍。聽到這個(gè)消息,我興奮地人都快要飛了,心臟差一點(diǎn)少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。

          最激動(dòng)的一刻到了,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)老師把金牌掛在我脖子上時(shí),那種激動(dòng)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

          通過(guò)這次比賽,我明白了付出才有回報(bào)的真實(shí)含義。

        激動(dòng)人心的作文 篇9

          今天是陰天,但是完全不影響籃球運(yùn)動(dòng)員的激情――籃球賽即將開始。

          “嘟――”隨著裁判員的口哨聲,籃球運(yùn)動(dòng)員們奔跑起來(lái)。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,跟緊運(yùn)球的運(yùn)動(dòng)員。而啦啦隊(duì)員的心也緊跟著籃球走,一會(huì)兒到這兒,一會(huì)兒到那兒,不住地喊著加油,想讓球進(jìn)籃。進(jìn)籃時(shí),投進(jìn)的那方歡呼雀躍,有的高聲叫著:“投進(jìn)了!投進(jìn)了!”有的激動(dòng)地抱在一起,還有的興奮地舉起紅領(lǐng)巾甩來(lái)甩去。沒(méi)進(jìn)的那一方一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,不斷地嘆氣,不停地報(bào)怨,想著:“唉,如果是我們進(jìn)球該多好!”

          當(dāng)然,忙的不止是運(yùn)動(dòng)員,還有教練。教練叫停了比賽,給籃球運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo):只見他蹲下身子,跟運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)著什么,邊說(shuō)還邊比劃。我隱約聽到:“記住,球在誰(shuí)那兒就跟著誰(shuí),投籃要看準(zhǔn)了再投……”運(yùn)動(dòng)員們也很配合,眾星拱月般簇?fù)碇叹,生怕別人聽去了他們的作戰(zhàn)方案。

          “嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場(chǎng)籃球賽結(jié)束了!拔覀冓A了!我們贏了!”賽后,贏的同學(xué)一蹦三尺高激動(dòng)地大喊大叫,仿佛想讓全世界的人都知道他們贏了。而輸?shù)哪欠,有的氣得直跺腳,有的恨不得地上有條縫,好鉆進(jìn)去,還有的甚至傷心地哭了呢。

          籃球賽雖然結(jié)束了,但同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平靜。

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