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      2. 激動的時刻作文

        時間:2022-05-30 11:40:05 激動 我要投稿

        【精選】激動的時刻作文合集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的激動的時刻作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】激動的時刻作文合集九篇

        激動的時刻作文 篇1

          上學(xué)期中,“叮鈴鈴”,隨著清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來競選大隊干部的同學(xué)都已各就各位,盼望著李校長的到來。

          不一會兒,李校長來了,在黑板上寫下了幾個大字:競選大隊干部。頓時,在座的同學(xué)有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補充,階梯教室了就像炸開了鍋。

          李校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個崗位。頓時,我心里亂極了:當(dāng)大隊長吧,能力強嗎?副大隊長?定會被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當(dāng)上,不過這是大隊階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊長!正當(dāng)我快要舉手時,已經(jīng)有一雙堅定的小手舉了起來,那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講臺走去。

          上了講臺,我頓時緊張起來,懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個不停!拔蚁敫傔x副大隊長學(xué)習(xí)部長……”當(dāng)我下臺時,臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時我也有點兒得意,心想沒有人敢和我競爭了?烧l知天有不測風(fēng)云,五(1)班的李玲月也要競選學(xué)習(xí)部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經(jīng)驗卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。

        激動的時刻作文 篇2

          我們班有一個同學(xué),叫李晨成,他的長跑成績非常突出,但短跑一直是弱項。為了補上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩(xí)。

          早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場上大汗淋漓地練習(xí);晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績也越來越突出。

          五年級校運會上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時,他拼命往前沖,想要拿到好成績。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說:“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級,大聲說道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請速到操場領(lǐng)獎!”

          我們還來不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來,把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來,然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實在是太激動,好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來,他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個瘋子似的沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場,我們也一窩蜂跑了出去。

          上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動著,拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時,他第一時間沖上臺去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。

          站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動了。

          多么激動人心的時刻,李晨成通過自己的行動和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅持不懈、不斷努力的精神!

        激動的時刻作文 篇3

          計劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機,第一次去這么遠(yuǎn)的地方,所以心情十分激動。

          我和爸爸去超市購買了許多食物;貋砗笤诰W(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說海南的景色十分美麗。這樣一來,我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。

          激動的我有些不知所措,一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過,我最期盼的還是坐飛機,飛機像一個展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來,高興得手舞足蹈。

          我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過指縫那種輕柔的感覺,更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽。想著想著,我的心已飛到了海南。

          海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!

        激動的.時刻作文 篇4

          今天的天氣格外晴朗,剛剛下過一場雨,感覺空氣好極了,充滿了一股大自然的味道,一道亮麗的彩虹掛在天際,美極了!太陽公公睡醒了,懶洋洋地推開云層,發(fā)出柔和的光。

          昨天,我的心情可不好,因為沒有拿到錦旗,可今天,我的心情也就隨著天氣改變了,雨過天晴嗎!傷心過了當(dāng)然也快樂咯!我總感覺,今天好像會有什么喜事發(fā)生哦!

          第一節(jié)課剛下,廣播里就想起徐主任渾厚的男高音:“同學(xué)們,今天有一個頒獎儀式,請大家到升旗臺前集中!”“Yes!Very yes!”同學(xué)們尖叫道,連隊都來不及整,就向廣場狂奔過去!

          到了操場,出奇的安靜,我們都盼著主持的仲主任報第一名!終于到了第一,可報的卻是四(1),難道,我們班不是第一?就在這時,仲主任說道:“哦!對不起,對不起!報錯了!4(9),4(9)!”哦!太棒了!趙老師讓我去拿錦旗,我當(dāng)然愿意。拿錦旗去咯!我蹦蹦跳跳地跑到臺下,不知為什么,心里還有些緊張,就像有一只調(diào)皮的小兔子揣在懷里,蹦蹦地跳個不停!拿了錦旗,我把它小心翼翼地捧著,就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”呀!要知道,這可是我們班級的榮譽!

          我想,這是大家用團結(jié)友愛,用自己的汗水換來的,但它并不代表將來的成績,繼續(xù)努力吧!

        激動的時刻作文 篇5

          今天是清江一小一年一度的運動會,我們四(2)班足球隊員要聚集在一起了,這次我們主要要和校內(nèi)聞名的四(3)班足球隊對踢。他們班還有一位隊長黃俊龍?zhí)貏e厲害!

          比賽開始了,我和姚卓然一下子沖到對方球門那邊,姚卓然一腳把球勾了過來傳給我,此時黃俊龍向我跑過來,一腳抬起準(zhǔn)備將球踢飛,我干了一件之前從未敢干的事,我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球,狠狠的給了球一腳,然后不敢戀戰(zhàn),帶球就跑,將球傳給了姚卓然,姚卓然在射門的,在射門時非常不順利,對方差不多所有的足球隊友都來圍攻他,此時的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣,對方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我,然后順利傳給另一個隊員,那個隊員用力地把球踢進(jìn)了球門。此時我們激動地抱在了一起,歡呼了起來,整個球場成了歡樂的海洋。

          就這樣,我們勝利了,這激動人心的場景我永遠(yuǎn)記住了。

        激動的時刻作文 篇6

          “加油!加油!”一陣陣激勵的聲音響徹?fù)芎蝇F(xiàn)場,也震動了我們隊員的心。

          “加油!我們一定要守住拔河比賽的寶座!“在總決賽第三局開始之前,已經(jīng)經(jīng)歷了一勝一負(fù)的我們彼此鼓著勁。

          “下面有請冠軍的角逐者——六年級一班,”主持人一揮手,我們班的隊員被同學(xué)們的歡呼聲“推”進(jìn)了場地,“與同樣實力不容小覷的六年級二班!”話音未落,二班的觀眾區(qū)域也爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          進(jìn)入場地后,我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群,既沉住氣打量著對方,又不時散發(fā)出濃烈的“殺”意!罢堧p方隊員拿繩。”主持人口令一出,我們迅速從地上扯起繩,生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊,在空中微微抖動,似乎也在期待著精彩的比賽。

          “預(yù)備——”口令再次響起,雙方隊員都不約而同地降低了重心,身體往后傾斜,場上仿佛只有大家的心跳聲!袄 敝鞒秩艘宦暳钕,我們就像脫韁的野牛,瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白,耳邊只回響著隊員的怒吼。

          幾秒鐘的時間,繩子開始向我們這邊移動,我的腳慢慢地往后退。一步,兩步,三步。突然,二班的隊員能量爆表,不知是哪來的力氣,猛然將我們向前挪,繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。

          “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,咱們一班怕過誰!”同學(xué)們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞,一邊咆哮著,一邊使著勁,就連思考數(shù)學(xué)難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒,偏頭一瞧,似乎看見了同學(xué)們已經(jīng)嘶吼的通紅的小臉。

          誰也不知道我們是怎么贏的,我只記得人群中炸出一聲歡呼,我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上,可仍然緊緊地抓住繩子,遲遲不肯放手,心里只有一個念頭:贏了,贏了,我們贏了。

          當(dāng)我被人扶起時,臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學(xué)們一個個也都是又哭又笑的狀態(tài),我頓時覺得,這些年,有他們在身邊相互鼓勵,一起成長,真好!

          這真是一個令人激動的時刻!

        激動的時刻作文 篇7

          昨天晚上9點30分,我準(zhǔn)時打開電視,觀看20xx年民生小金維它陽光伙伴全國總決賽.參加決賽的共有六支來自不同地方的隊伍,比賽分三場進(jìn)行.

          第一場分四局,前三局兩兩對決,勝出的三支隊伍進(jìn)入半決賽,剩下的三支再進(jìn)行對決,從中再取一支晉級.比賽開始了,第一局是京城御林軍北京隊對決江南水師南京隊;接下來是麻辣雙嬌長沙和成都的對決;最后是兩雄爭霸,杭州隊對上海隊.隨著槍響,比賽開始了,陽光伙伴們發(fā)揮自己最大的實力.前三局比賽結(jié)束了,勝利者是南京隊,長沙隊和我們杭州隊.復(fù)活賽開始了,每支隊伍的成績不分上下,最后的勝利者是成都隊.

          下面就是送走被淘汰的兩支隊伍.看著他們淚流滿面,我也情不自禁地哭了,他們的實力也很強,只是一時發(fā)揮不好,而淘汰了,我也為他們感到傷心.

          送走兩支隊伍后,就開始第二場比賽,這場比賽也是兩兩對決.首先是南京隊迎戰(zhàn)長沙隊.接著是成都隊迎戰(zhàn)杭州隊.最后的勝利者是杭州和成都.接下來又該送走兩支被淘汰的隊伍了.我就又一次淚流滿面.

          激動人心的時刻到來了,不是決賽,而是兩個好消息.都是關(guān)于一個學(xué)校---毛源小學(xué).這是一支來自大山的隊伍,他們沒有正規(guī)的訓(xùn)練場,他們在坎坷的操場上訓(xùn)練,在狹小的教室里訓(xùn)練.當(dāng)他們?nèi)⒓颖荣悤r,由于在比賽中摔了一跤,徹底改變了他們的命運.看著他們失望離去的背影,大家感動了.昨天,李銳哥哥又一次來到了毛源小學(xué),他們?yōu)槊葱W(xué)裝修,現(xiàn)在的毛源小學(xué),平坦的操場,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅板凳.李銳哥哥還告訴他們,可以去長沙參加總決賽.就這樣,賽場上又出現(xiàn)了這支矮小但充滿信心的隊伍.雖然他們的成績不列入總分,但他們還是盡自己最大的努力,跑完了全程.看到這里,我被他們深深感動了.他們雖然不能參加決賽,他們還是刻苦訓(xùn)練,這是多么感人肺腑啊!

          放完了這段,最激動人心的時刻來了.第三場每支隊伍有兩次機會,如選擇再跑一次,則第一次的成績不算.先是南京隊跑.第一跑,他們是9秒14,他們毫不猶豫,選擇了第二跑,這次,他們跑出了9秒09.這給杭州隊造成了威脅.但杭州隊仍然信心十足.第一跑,他們只跑了9秒14,為了奪冠,他們只好選擇了再跑一次,這一跑,他們發(fā)揮得非常好,跑出了8秒88的好成績.他們不僅是冠軍,還破了全國的記錄!

          頒獎儀式開始了,當(dāng)為冠軍隊杭州隊頒獎是,全場一片歡呼,我也激動得流下了眼淚.

          比賽結(jié)束了,我傷心,為淘汰的隊伍而傷心;我感動,我被毛源小學(xué)固執(zhí)的精神所感動;我激動,我為我們杭州隊晉級決賽而激動;我興奮,我為我們杭州隊取得冠軍而興奮!

          .

        激動的時刻作文 篇8

          今天早上我起的很早,6點鐘就起來了,因為我很興奮,今天要掛紅領(lǐng)巾去上學(xué),這一天我期盼很久了。7點半不到的時候,我一直催媽媽快點快點,走在路上的時候,感覺媽媽今天騎車騎得很慢。

          我的心跳很快,終于要到學(xué)校門口了,快進(jìn)學(xué)校大門的時候,我回頭跟媽媽說再見,離學(xué)校大門越來越近了,我的心跳更加快了。進(jìn)學(xué)校大門的時候,我停在那里,我舉起我的右手,給老師敬禮,說老師同學(xué)說早,然后我就很興奮的上樓了。

        激動的時刻作文 篇9

          說起那件事,已經(jīng)過去好幾個星期了!你肯定猜不到我想說什么吧?告訴你們:我想說說那天的“跳繩比賽”!

          只記得那是一個又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場。

          只見操場上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時,心里有一點膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。

          我倆本來就很默契,再加上我們還有足夠的時間來練習(xí)編排動作,心里感到有把握!我們的動作是什么呢?接下來你就會知道的。

          老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

          輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時的號角,動員了所有人!我和馬文澍因為準(zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動作是:我掄動繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動作;而她倆一會兒原地跳動,過不了十秒鐘就又換一個動作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”!“51、52、53、54……”這一個個數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!

          這個激動的時刻,我是忘不掉的!

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