關(guān)于激動(dòng)的事作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的激動(dòng)的事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的事作文 篇1
“我的家在牧場(chǎng)，那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習(xí)以及在臺(tái)上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因?yàn)樗覀內(nèi)〉昧说?名的成績(jī)……
站在舞臺(tái)旁邊，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái)，擔(dān)心忘了動(dòng)作，擔(dān)心唱歌走了音，擔(dān)心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因?yàn)檫@些事情會(huì)使我們班的分?jǐn)?shù)降低，那我豈不是害了全班，千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺(tái)，用響亮的聲音報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，敬禮，做預(yù)備動(dòng)作沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，音樂(lè)響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了，讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好，動(dòng)作富有默契，動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊(duì)的幾名同學(xué)合唱合唱，相信那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評(píng)委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué)，合拍地做出能襯托音樂(lè)情景的動(dòng)作。一曲終了，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節(jié)目開(kāi)始，結(jié)束……
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結(jié)果。……二等獎(jiǎng)：五4班……回到教室后，何老師總結(jié)了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方，并告訴我們?nèi)绾胃恼�。成功的輝煌，又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子，但心里還是甜的。
這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神以及老師辛苦的付出，《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶！
激動(dòng)的事作文 篇2
拆開(kāi)記憶的枷鎖，時(shí)光的泡沫噴涌而出，一幕幕令我難忘的事在腦海中回蕩，其中最令我激動(dòng)的一件事立刻霸占了我的大腦……
還記得八月六日這天，我在爸爸媽媽的陪同下，帶著心愛(ài)的架子鼓，去南京參加全國(guó)鼓手大賽華東賽區(qū)的比賽。在車上，我完全按捺不住激動(dòng)的心情，不停的問(wèn)爸爸啥時(shí)候才能到南京。爸爸總是微笑著說(shuō)：“快了，快了，你休息一會(huì)兒就到了�！辈恢^(guò)了多久，我夢(mèng)寐以求的南京終于到了。一下車，我直奔藝術(shù)中心，把爸媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
到了藝術(shù)中心的大門(mén)口，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，坐到了指定的地點(diǎn)。剛坐下，化妝師就過(guò)來(lái)幫我化妝，又是涂粉，又是涂口紅，又是畫(huà)眉毛，還噴了摩絲定型頭發(fā)，我立馬變成了一位小帥哥�。ㄎ冶緛�(lái)就長(zhǎng)得帥，呵呵）一切準(zhǔn)備就緒，就等上臺(tái)表演。
“下面有請(qǐng)81號(hào)選手上場(chǎng)�！卑殡S著主持人甜美的聲音，我坐到了架子鼓的鼓椅上�！�81號(hào)選手為大家?guī)?lái)一首《只想大聲說(shuō)愛(ài)你》，請(qǐng)大家欣賞。”面對(duì)前排五位專業(yè)的評(píng)委老師，面對(duì)臺(tái)下那么多選手和觀眾，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我生怕出什么差錯(cuò)，因?yàn)檫@是比賽，不是平時(shí)的練習(xí)�！拔乙欢ㄒΓ荒茏尷蠋熀图议L(zhǎng)失望，只許成功，不許失�。∧呓′�，加油！”我在心里默默的給自己鼓勁。音樂(lè)響起，我也伴隨著音樂(lè)敲打起來(lái)，我抬起一只手，鼓棒在手中飛快的旋轉(zhuǎn)，另一只手配合著底鼓敲擊著強(qiáng)烈的節(jié)奏，全場(chǎng)的觀眾都跟著節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)。緊接著我手中的鼓棒以極快的速度敲擊著每一個(gè)嗵鼓，然后立即又回到原來(lái)的節(jié)奏上，聽(tīng)起來(lái)讓人心里特別的痛快！強(qiáng)有力的節(jié)奏，震撼著每個(gè)人的心靈……隨著鼓點(diǎn)有條律的緩緩的停止，到最后“咚”的一聲也正式結(jié)束了我的這次表演。
我一步一步的走到臺(tái)前，對(duì)著臺(tái)下的四周各方向的觀眾都深深的鞠了一躬，然后走到了后臺(tái)。我回到觀眾席上，欣賞著其他選手的精彩表演。
等所有選手都表演結(jié)束了，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎(jiǎng)。選手們都很緊張，我也不例外�！白ＹR81號(hào)選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍�！甭�(tīng)到主持人的這句話，我興奮不已，飛快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著金閃閃的獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)得流下了淚水。這淚水中包含著老師的諄諄教導(dǎo)，包含著爸媽的辛苦陪練，也包含著我自己的付出和努力。我一定會(huì)繼續(xù)努力，向更高更遠(yuǎn)的`目標(biāo)前進(jìn)。
每當(dāng)想起這件事，我就激動(dòng)不已，它深深地印在我的腦海里，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
激動(dòng)的事作文 篇3
“下一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小記者是405班的毛徐睿同學(xué)！”我?guī)е院篮途o張的心情走上了主席臺(tái)，領(lǐng)到了稿費(fèi)和獎(jiǎng)狀，露出了燦爛的笑容！事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
那天上午，我們上完第二節(jié)課準(zhǔn)備大課間活動(dòng)的時(shí)候，忽然，腹部一陣刺痛，感覺(jué)有點(diǎn)尿急，于是我向后面的廁所奔去，穿過(guò)了人山人海的走廊后才到，過(guò)了一陣兒，我從洗手間走了出來(lái)，終于松了口氣，一招頭猛然發(fā)現(xiàn)我們班的“龍尾巴“已經(jīng)消失在了樓梯的盡砂，于是，我又急忙向操場(chǎng)飛奔了下去。
來(lái)到操場(chǎng)，我左顧右盼地尋找自己班級(jí)，隊(duì)伍沒(méi)找到，倒是找到了牛通社的那只大黃牛，一轉(zhuǎn)眼，結(jié)果恰好找到了自己的班級(jí)，回到了隊(duì)伍中后，再次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事：平時(shí)不都是體育老師站在主席臺(tái)上嗎？這回怎么變成了一位女老師，我正摸索著下巴，然然，我才恍然大悟，心里暗自高興著，微笑著看著主席臺(tái)。
過(guò)了好一段時(shí)間，廣播里響起了一種熱烈的音樂(lè)，這時(shí)主席臺(tái)上的那們女老師也終于開(kāi)口了：“大家好！今天有一個(gè)好消息要告訴我校的牛通社小記者，也就是今天我們將會(huì)頒發(fā)稿費(fèi)以及獎(jiǎng)狀給投稿成功的小記者，請(qǐng)用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎以下小記者！”說(shuō)著就報(bào)起了名字來(lái)，我知道我也在名單上面，所以我的心情十分激動(dòng)……“好，現(xiàn)在有請(qǐng)下一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小記者——405班毛徐睿同學(xué)……”由于我這是第一次上主席臺(tái)，心“呯呯呯”地跳著，所以當(dāng)老師發(fā)給我獎(jiǎng)狀和稿費(fèi)時(shí)，我強(qiáng)壓著內(nèi)心的那份喜悅，臉上露出了燦爛的笑容，剛好，一束亮光拍下我的笑臉……
激動(dòng)的事作文 篇4
暑假里的一天，姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒，你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒，就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著兩根，有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái)，真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角，我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考，我決定從交叉點(diǎn)入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高興了，因?yàn)槲页晒α恕＞瘸黾t色的小棒之后，沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了，真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開(kāi)了比賽，既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng)，既快樂(lè)又有趣。
激動(dòng)的事作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起開(kāi)車去青龍山，一路上我非常激動(dòng)。
到了那里，我和爸爸一起上山頂去看烈士紀(jì)念碑。我花了好大的力氣走上去，才看到雄偉的烈士紀(jì)念碑高高地聳立在青龍山的山頂上，在翠綠的松柏襯托下，紀(jì)念碑顯得那樣的莊嚴(yán)，我站在紀(jì)念碑下面，神情嚴(yán)肅地向紀(jì)念碑敬禮，安息吧！烈士叔叔！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)你們的期望會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更好！往回走的路上，我迎著春風(fēng)邁著輕快的腳步走在草地上，唱著我們少先隊(duì)的隊(duì)歌，四周的一切都變得特別美好。
激動(dòng)的事作文 篇6
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇簦乙幌伦訌幕孟胫行褋�(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅耍蝗ダ蠋熮k公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書(shū)包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走。”我也沒(méi)多想便撐傘走了。
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