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      2. 激動(dòng)的時(shí)刻作文300字

        時(shí)間:2022-05-10 18:02:03 激動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】激動(dòng)的時(shí)刻作文300字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】激動(dòng)的時(shí)刻作文300字3篇

        激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇1

          今天的天氣格外晴朗,今天的操場(chǎng)格外熱鬧,哦,原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。

          下午三點(diǎn)左右,男子800米決賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響,8位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個(gè)滾!鞍パ!”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)!霸趺崔k?”我身邊的同學(xué)說(shuō)。“要不我們把盧斌扶起來(lái)?”正當(dāng)我們著急的時(shí)候,只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上,一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái),顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來(lái)了,又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了,每當(dāng)他跑過(guò)我們班時(shí),啦啦隊(duì)加油的聲音特別有勁,特別響亮。

          盧斌終于跑完全程回來(lái)了,我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

          盧斌雖然沒(méi)拿到第一,但他所體現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)的毅力,卻比第一更加有意義。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇2

          每當(dāng)我想起小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末考試的情景,就會(huì)不由自主的激動(dòng)萬(wàn)分。

          因?yàn)槲覀兡莻(gè)時(shí)候我們剛剛上學(xué),面對(duì)著第一次大規(guī)模的考試,內(nèi)心都感到十分的緊張……全班同學(xué)都帶著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),又帶著復(fù)雜的心情走出考場(chǎng)。

          終于考完了,可在家休息的兩天,我是吃不進(jìn)飯,睡不好覺(jué),做什么都打不起精神,天天都想著自己的成績(jī)。

          終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了,對(duì)于這一時(shí)刻的來(lái)臨,我們既擔(dān)心,又激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槿绻疾缓玫脑,老師和家長(zhǎng)都要批評(píng)我們;激動(dòng)是因?yàn)槿绻己昧说脑挘陀歇?jiǎng)品。

          等等,別說(shuō)話……老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,李子浩,語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)92分。馮奕,語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地亂跳。

          就在我慌亂的時(shí)候,老師給了我一個(gè)非常美麗動(dòng)聽(tīng)的`分?jǐn)?shù):語(yǔ)文100分。之后老師又給了我一個(gè)驚喜的消息:數(shù)學(xué)100分。

          Oh,ye,我是全班第一名。全班同學(xué)都為我鼓起熱烈的掌聲!我永遠(yuǎn)忘記不了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇3

          “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說(shuō)過(guò)上課是一件嚴(yán)肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來(lái)了呢?我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了課堂。鈴聲剛聽(tīng),謝老師就滿臉堆笑的對(duì)我們說(shuō):“今天,我們用上半節(jié)課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫(xiě)完,再用下半節(jié)課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單。”太好了,謝老師終于發(fā)積分卡了。

          不久,我把作業(yè)寫(xiě)完,老師終于卡是發(fā)積分卡了!坝餮 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報(bào)道了,就是沒(méi)報(bào)道我,咦?不會(huì)又沒(méi)有?“趙梓冰”終于報(bào)到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對(duì)謝老師說(shuō)了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。

          不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí),心里特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是謝老師給我的第一張積分卡。

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