有關(guān)激動(dòng)人心的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文4篇，歡迎大家分享。
激動(dòng)人心的作文 篇1
童年像一幅畫，貼在記憶多彩的墻上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它……每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣，對(duì)于小學(xué)時(shí)的一次捉迷藏游戲一直記憶猶新。（三個(gè)貼切的比喻構(gòu)成排比句，讓我們對(duì)作者的童年產(chǎn)生了濃厚的興趣。）
還記得那是我上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日，大地像一個(gè)大烤箱似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂寞的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好點(diǎn)子。（寫出捉迷藏的原因，下面的一切就變得水到渠成，自然流暢。）
我大聲喊道：“嗨！誰玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們異口同聲地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)，呀！班里的女生幾乎到齊了�？墒钦l第一個(gè)來抓呢？我自告奮勇先抓，于是同學(xué)幫我蒙上了眼睛。這一蒙不要緊，眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒辦法了，只好亂摸一氣，摸來摸去什么也沒抓到。忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近。我沖上去一把抱住她。一摸，呀，腰這么粗！“美嬌，是美嬌!”我喊道。我還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來抓的人了�？墒锹犅犅曇粲悬c(diǎn)不對(duì)勁兒，同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ兀坎还芰�，先看看再說。不看不要緊，一看嚇一跳，我抱住的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“刷”一下紅了，羞得無地自容。同學(xué)們都在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰。這時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。（這一段是充滿快樂的捉迷藏過程，由開始的大喊大叫引起的教室“騷亂”，到七嘴八舌地議論后“三步并作兩步”走出教室，再到自己親自上場開始本次的捉迷藏，最后以誤抓了教導(dǎo)主任結(jié)尾，從“異口同聲”“三步并作兩步”“自告奮勇”“亂摸一氣”“沖上去”“抱住”等詞語中，我們讀出了捉迷藏游戲的熱鬧和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“嚇一跳”“前俯后仰”“恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”等描述，確實(shí)讓我們隨著作者狠狠地激動(dòng)了一回。）
雖然這件事使我很尷尬，但這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。（結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，既切合題意又照應(yīng)文題。）
激動(dòng)人心的作文 篇2
“快！快！女子足球總決賽馬上就要開始了！”我著急地對(duì)女足隊(duì)員說，她們的'隊(duì)長惡狠狠地對(duì)我說：“急什么急，還有一個(gè)小時(shí)呢！”我不好意思地說：“時(shí)間看錯(cuò)了�！�
首戰(zhàn)失利
終于，時(shí)間到了，我連忙跑出教室。呀！天可真熱，女足會(huì)不會(huì)受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室，告訴她們把帽子戴上，一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢洶洶地走過來，好吧，我的擔(dān)心是多余的。
隨著一聲哨響，球場上展開了激烈的斗爭，球一會(huì)兒被踢向西，一會(huì)兒北踢向東，好不激烈！突然，對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)大腳飛了過來，不巧進(jìn)入了我方球門，我們班大叫一聲，似乎在埋怨女子不細(xì)心，女足們也垂頭喪氣。接下來的時(shí)間，女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉，被對(duì)方鉆了空子，連輸兩球，場上比分3：0。很快上半場結(jié)束了。
一語驚醒夢(mèng)中人
剛下場，我就把女足隊(duì)員們叫過來，說道：“失敗一次不可怕，可怕的是繼續(xù)錯(cuò)下去，你們開場只輸了一顆球，就信心大失，以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎？振作起來！”一個(gè)個(gè)隊(duì)員如夢(mèng)初醒，個(gè)個(gè)臉上都綻開了自信的笑容。
下半場開始了，一個(gè)個(gè)女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢出場，又如神龍出世般面世，打得對(duì)方潰不成軍。一球，兩球，三球！終于把分?jǐn)?shù)扳平了，我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了，小臉漲得通紅，因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了，但雙方比分持平，只好開啟加時(shí)賽。我大聲地喊：“相信自己！”女足們個(gè)個(gè)像打了雞血似的，又拿下兩分——我們贏了！
通過這次激動(dòng)人心的足球比賽，使我明白了：團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁！
激動(dòng)人心的作文 篇3
媽媽周末從鄭州上班回來，告訴我一件激動(dòng)人心的事情：“在金水路上看到我們河南的白衣戰(zhàn)士們從武漢回來了，路旁的行人紛紛停下為白衣戰(zhàn)士們豎起大拇指，歡迎英雄回家�！鹿凇《具@一仗我們打贏了”！我聽到之后非常開心！因?yàn)槲覀円苍S很快就可以開學(xué)了，而武漢的小朋友肯定也很快可以出門了。
在這個(gè)特殊的寒假里，有一個(gè)病毒讓武漢這座美麗的城市生病了，很多人住進(jìn)了醫(yī)院，需要治療，全國四萬多名白衣戰(zhàn)士都去支援武漢，跟英勇的武漢人一起，眾志成城，萬眾一心，消滅病毒。白衣戰(zhàn)士們不眠不休、無私無畏地沖在前線，我們就都聽鐘南山老教授的話：待在家里不出門，不為國家添亂。
在家里學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，媽媽給我講了中國歷史，我知道了我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其中有：團(tuán)結(jié)友愛、求索攻堅(jiān)和自強(qiáng)不息。從古至今，每一次戰(zhàn)役的勝利都源于我們的團(tuán)結(jié)，這次抗擊病毒的“戰(zhàn)疫”也不例外。面對(duì)困難，迎難而上。而武漢本來就是一座英雄的城市，在這里發(fā)生過武昌起義、保衛(wèi)家園的抗洪行動(dòng)，還建立了長江第一大橋。鐘南山老爺爺也說：全國人民一起，相互幫忙，武漢一定會(huì)渡過難關(guān)。
媽媽告訴我武漢有一所著名的大學(xué)叫武漢大學(xué)，校園里每年都有盛開的櫻花，非常漂亮；而“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”的黃鶴樓也在武漢。等疫情結(jié)束，我想讓爸爸媽媽帶我去武漢看一看這個(gè)英雄且美麗的城市，也祝福武漢的小朋友們健康快樂地成長。
激動(dòng)人心的作文 篇4
9月28-29日，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我還沉浸在那兩天。
校運(yùn)會(huì)的第一天是舉行長跑比賽，女子800米和男子1000米。這兩項(xiàng)是新增的項(xiàng)目。我們女生派出了最厲害的幾位運(yùn)動(dòng)員去參加，開始她們都很緊張，我們都在她們身邊陪著她們，叫她們別緊張，淡定！TH在第一組，她的腳打籃球的時(shí)候扭傷了，我們都很當(dāng)心她，不過，她都堅(jiān)持要跑，扎著紗布就這樣勇敢地站上跑道。一圈，兩圈，三圈，她都是在第二位，道理最后幾十米的時(shí)候，她反超了第一位同學(xué)，拿到了第一名。哇，真是出乎意料�。∨⒆釉綉�(zhàn)越勇，長跑的兩個(gè)小組第一，兩個(gè)小組第二，真的好厲害。拿到了團(tuán)體的第一名。但是男生那邊就有點(diǎn)失水準(zhǔn)，平時(shí)厲害的同學(xué)都沒上去跑，所以沒能進(jìn)前三。
到了第二天，我的全部比賽項(xiàng)目都是在這天，早上比的是100米。怎樣說這都是我以前的強(qiáng)項(xiàng)，我要為班級(jí)增光。心里想：好歹也要拿個(gè)將回來！我做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，心情很沉重，同學(xué)們都叫我加油，不斷的鼓勵(lì)我。我抓緊拳頭，一邊深呼吸的走到檢錄處檢錄。我一聲不響，靜靜的等待著比賽。隨著裁判員的“各就位”我站上了跑道，望著終點(diǎn)，有種畏懼的感覺，“預(yù)備”翹起屁股，“嘭”我憑著自己的感覺，節(jié)奏拼命向終點(diǎn)沖去，我忽略的所有人，跑道上只有我自己一個(gè)，我沖向了終點(diǎn)。我好怕連第六名都沒有，但是等了一會(huì)兒，幸好還有個(gè)第六名，我覺得我已經(jīng)不錯(cuò)的了。
比賽臨近結(jié)束了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布成績的時(shí)候，聽到“第一名，初三（3）班“我的心真的要飛出來了，真的好激動(dòng)，因?yàn)?班的體育好厲害，前兩屆都是她們拿到第一名的。在金道中學(xué)的最后一年校運(yùn)會(huì)我們拿到了第一名，真的沒有任何遺憾了，只想以后同學(xué)們都能團(tuán)結(jié)在一起。
【有關(guān)激動(dòng)人心的作文4篇】相關(guān)文章：
激動(dòng)人心的作文5篇04-28
激動(dòng)人心的作文9篇04-27
激動(dòng)人心的作文10篇04-25
激動(dòng)人心的作文7篇04-20
激動(dòng)人心的作文6篇04-18
激動(dòng)人心的作文8篇04-12