實用的激動的事作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的激動的事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
激動的事作文 篇1
從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。
我曾經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動——滑索。我來到架臺前,看著那高聳入云的鐵索,俯視著渺小的車輛與人群,聽著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說:“孩子,你玩不了這個,太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開了媽媽的手,大聲說:“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道:“好樣的!”時間一分一秒的過去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀著膽子睜開眼睛,好美!遠處的一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個更加美好的一個世界
我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!
激動的事作文 篇2
暑假里的一天,姐姐拿來一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場驚心動魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來,真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進攻還是從交叉點進攻呢?經(jīng)過思考,我決定從交叉點入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來了,真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開了比賽,既動腦筋又令人激動,既快樂又有趣。
激動的事作文 篇3
今天是星期日,是拉丁舞比賽的日子。
一大早,要表演的人員在學(xué)校門口等著,他們的心情一定又緊張又激動吧!我中午也想去看比賽,在車上我想入非非,不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館,我看到了有7隊大人和小朋友,(.)真是讓我看得眼花繚亂呀!我們是楊建新舞蹈室隊,輪到我們的隊員上場了,我心里暗暗為他們加油呢!我們的學(xué)長學(xué)姐們一個個跳得有板有眼,看,他們踮起腳尖,一扭腰肢,一個晃頭,那動作干凈利落,一氣呵成,多美呀!真是漂亮極了!一曲終了,我使勁為他們拍手呢!
其他幾隊也跳得非常好,像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞,有一隊讓我看了,不管是衣裳,還是舞曲,讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢!盡管他們個子老高老高,可個個專心致志,因為這可是“藝術(shù)”呦!
比賽快要結(jié)束了,最終評委們公布了名次,我們隊得了第五名,聽老師說:“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢!
我真盼望這一天早點到來,讓我在屏幕上一睹他們的風(fēng)采!
激動的事作文 篇4
激動,這對于每個人來說都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前,獎狀是我一次都沒有拿過的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會,我都希望可以站在這臺上,可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前,我花了很多時間在這次考試上,對自己說“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進步。在這之后幾天,開級會,同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅,一聲不響。我問她:“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說:“要說什么,這次考得極差的,我都難過死了!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個笑臉,高興地說:“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!蔽覀兌甲隗w育館里,開始時,一個一個地在交頭接耳,說了一大堆,等全場安靜時,大會開始,頒布進步獎時,我心想:“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級長宣讀時,我臉色沉了下來,手握拳頭,緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時,一次又一次失敗的我,忽然聽到了進步的獎勵,沒錯,我成功了。我站了起來,一步一步地走上臺,腳在抖動,神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵,我下來了;氐皆粫r,旁邊的同學(xué)說:“拿到獎啦,你,加油哦!”我仍不能相信,但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來說是常事,沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。
只是因為那一刻,我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次,我激動得無語。
小青同學(xué)在一次又一次的失敗后走向成功,原因在哪里?在她學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,在她學(xué)習(xí)方法的改進,更在她認(rèn)真刻苦的努力!
事實上,小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進步。
激動的事作文 篇5
我們總是在一次次的觀察與發(fā)現(xiàn)中長大?赡苁且环菡媲,可能是一個秘密,可能是一種奇特的現(xiàn)象,也可能是一樣景物的特點或一個人的變化······令我最激動的莫過于那一次了。
上個禮拜五,我在網(wǎng)上看見了一個人用紙牌搭塔的表演,甚是厲害。之后,我心里便癢癢,忍不住來挑戰(zhàn)一下。
我從抽屜里拿來一副紙牌,盤腿坐在地上,深呼吸一口,開始挑戰(zhàn)!我學(xué)著網(wǎng)上那個人的動作,左右手各拿一張紙牌,呈六十度角搭在一起,就在我松手的剎那間——塌了!我不甘心,從頭再來。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的,連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒,沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時候,歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲!我又只能再來一次。一次塌掉再來一次,又一次塌掉又再來一次······無奈,由于我太緊張和浮躁,每搭一次就塌一次?墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想:人家能辦到,咱們騎驢看唱本——走著瞧!
每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗,終于我摸到了竅門:心要平,不要急,手拿穩(wěn),放要輕。憑著這些經(jīng)驗,我一步一個腳印,終于搭好了一層。呼,好緊張,淡定淡定。我再次拿起紙牌,這一次我比任何一次都輕,因為如果我這次出了意外將會功虧一簣!
一秒、兩秒、三秒,紙牌塔屹立在地板上,我終于成功了!那一次我真激動!
激動的事作文 篇6
在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋,一年一度的校運會又降臨了。10月24日的早晨,萬里無云,好像老天也為了這喜慶的日子,把天空擦亮了。
——序言
下面,就讓我這個小,帶領(lǐng)著大家,去到那人聲鼎沸的運動場,觀看那些觸目驚心的比賽;目睹那些運動員們的颯爽英姿吧——
第一幕:開幕式的精彩瞬間
同學(xué)們期待已久的開幕式終于如期來臨,同學(xué)們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗,邁著輕盈的步伐圍著運動場轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚,而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著清風(fēng),飄散到運動場的每個角落。當(dāng)校長隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運動會正式開幕!”的時候,全校立刻沸騰起來,有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高,有的發(fā)瘋似的上躥下跳,有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱;柳條搖曳著它那嫵媚的身姿;蜜蜂在花叢中翩翩起舞;太陽公公露出了燦爛的笑容;云兒也從大老遠匆匆趕過來為運動員祝賀。
在本的帶領(lǐng)下,我們現(xiàn)在來到了運動場的比賽場地,正準(zhǔn)備觀看——
第二幕:運動健兒拼搏的姿態(tài)
激動人心的60米賽跑終于開始了?茨切┏瘹馀畈倪\動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰!芭椋 彪S著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當(dāng),分出個勝負(fù)來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……
接下來,就是實心球比賽了?茨翘飯錾系倪\動員們,個個摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水!大家就讓這些弧線永遠的留在心中!
然后,便是800米跑,七(五)班的運動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一圈了,有很多沒毅力的運動員早已選擇了放棄,但她們兩個并沒有,而是憑著自己的信念,一直堅持著堅持著……一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。終于,他們兩個用自己的.努力,分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄,創(chuàng)造了新的輝煌!
與此同時,我們也應(yīng)該對那些選擇放棄的運動員說:“這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠屬于你!
請跟隨者本的腳步,遠離運動場地,去到一些不知名的角落,觀看——
第三幕:工作人員的辛勤
無論在何時何地,總是有一群人,在為比賽而歡呼;傳遞同學(xué)沒給運動員們的話語;永遠都是馬不停蹄地忙碌著。這些人,便是那些默默奉獻的工作人員。他們頂著烈日,在毒日下工作,猛烈的陽光照射在他們的皮膚上,即使是酸痛,他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻的精神,是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的!
最后,隨著本輕盈的步伐,來見證——
第四幕:領(lǐng)獎臺上的光輝
跑道上留下的是他們深深的足跡;領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅;主席臺留下的是對他們期盼的眼神;觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲?伤麄兞粝碌牟恢皇沁@些,還有他們堅強的毅力,拚搏的精神,永不服輸?shù)陌翚。他們總是瀟灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功,是我們的驕傲!最終,我班以優(yōu)異的成績排在了全級的第三名。小結(jié):10月27日,為期三天的運動會完美落幕,這件事也告一段落。因為我們又要進入緊張的學(xué)習(xí)中,就讓我們把運動場上那種持之以恒,竭盡全力的精神,運用在學(xué)習(xí)中去!
激動的事作文 篇7
英語課上,老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽,大家都很積極。
我喜歡英語課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺,激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多!扒f不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實力就無法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機會了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r,我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯,我聽到了兩個字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時,下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運氣好,朱倩 ,等著吧!”
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