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      2. 激動的時刻作文

        時間:2022-04-13 15:42:22 激動 我要投稿

        【熱門】激動的時刻作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的激動的時刻作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】激動的時刻作文四篇

        激動的時刻作文 篇1

          我想大家都應(yīng)該知道浙江衛(wèi)視的當(dāng)紅一姐伊一。作為她的忠實(shí)“小螞蟻”,浙江在線的浙江小記者站提供了采訪伊一的機(jī)會,我當(dāng)然要把握好這個機(jī)會嘍!

          8月2日下午2點(diǎn),伊一姐姐準(zhǔn)時來到現(xiàn)場,我見到她本人好開心。伊一姐姐一來,就給現(xiàn)場帶來了一股運(yùn)動風(fēng)。

          她的新書發(fā)布會開始了,亞麗姐姐大大方方地走上臺,不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺的時候,還問了臺下人好幾個問題,我也不甘示弱搶答問題,我回答出了伊一姐姐的問題,獎勵了我一本書和她的明信片。當(dāng)時,我心里比吃了蜜還要甜!

          終于到了我盼望已久的采訪環(huán)節(jié)了,能夠和伊一姐姐面對面的采訪,真贊!我先做了個自我介紹,伊一姐姐很親切地說:“你好”,yii把我們的距離一下拉近了!斑@本書會給我們帶來什么樣的幫助呢?”“這本書上有很多關(guān)于跑步的`入門小貼士,如果你還是剛開始跑步的話,它是有很多的跑步知識可以幫助到你!币烈唤憬阋贿吤χ灻贿吇卮鹞业膯栴}!拔沂菍W(xué)校的小主持人,上臺主持的時候,總是很緊張,伊一姐姐你有什么小技巧,能跟我們分享一下嗎?”“適度的緊張能夠幫助你更好的主持,克服緊張是我們需要經(jīng)驗的積累來改變它的,當(dāng)你經(jīng)驗很足了,以后你面對許多的突發(fā)狀況,可以去處理的時候,你慢慢就不緊張了,”伊一姐姐微笑著跟我說。

          這次的奔跑吧伊一新書發(fā)布會真的很有意思,讓我感受很深,受益匪淺,同時讓我也有了奔跑的念想。

        激動的時刻作文 篇2

          你知道,我最開心,最激動的是什么時候嗎?讓我終身難忘的時候就是我第一次上臺主持的時候。

          還記得,那一年,我剛上二年級。一天,我們的音樂老師高老師找到我和王睿說:“你們的朗讀好嗎?”“比較好,王睿比我好一點(diǎn)!蔽艺f。當(dāng)時,我也不在意。幾個星期過去了,高老師突然又找到我說:“張展睿,老師這有一份主持稿,明天,你把它背給我聽,要做節(jié)目主持人!甭牭竭@兒,我不禁很有些緊張。要知道,那時的我是很膽小的,甚至連和其它班的班主任說話都有些不敢,更何況要上臺主持!我接過稿子,感覺肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。

          第二天,我換好禮服,化好妝,坐在后臺,心里默默地背那稿子……不一會兒,表演開始了,節(jié)目一個個地結(jié)束,終于輪到我了!我深呼一口氣,鼓起勇氣,面帶微笑地走到臺前,看著臺下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭,我更緊張了。我按照練習(xí)的那樣,用清脆的聲音說出主持詞,我的聲音在會場回響,當(dāng)我說完一個節(jié)目的臺詞,就快步走回后臺,幸運(yùn)的是,我沒有出現(xiàn)失誤。就這樣,我一次次地走上舞臺,節(jié)目在一個個地過去,我發(fā)現(xiàn)主持并沒有我想象的那樣可怕,我的心情變得越來越變得輕松。過了大概一個小時,演出結(jié)束了。這時,我一下子忘記了緊張,吹呼起來“啊!我做到了!我真的做到了!……”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位“明星”主持了,學(xué)校的升旗儀式和各種活動都能看到我主持的身影。每當(dāng)回想起第一次上臺主持,我都告訴自己:困難是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。

        激動的時刻作文 篇3

          佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。

          9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長激動的聲音:“請六(3)班的樓創(chuàng)同學(xué)、五(8)班的朱瀟雨同學(xué)。四(8)班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節(jié)課在隊室集中。我一聽完這個消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機(jī)會成為大隊委,驚恐的是我可能會被校長批評了。

          我又僥幸地想:隊室是好學(xué)生,參加過大隊委評選的同學(xué)。但愿不會!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際,到了隊室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應(yīng)。

          虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴(yán)厲的校長好多了,親切多了。有勞動委員,有副大隊長,有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子,還要四個人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實(shí)驗小學(xué)的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動的時刻,我一定會有所行動,為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。

        激動的時刻作文 篇4

          今天下午,我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級活動,剛開始講故事我好緊張啊,心里感覺有只兔子在蹦跳,手心也直冒汗,緊張的感覺聲音都發(fā)不出來。

          到了后來才慢慢放松了一些,最后老師還發(fā)給了表揚(yáng)獎狀,我很開心,下次我還要積極參加!

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